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|REACTIVOS EXHCOBA

HABILIDADES VERBALES Y ESPAÑOL

1. ¿Cuál es la palabra que engloba al concepto utopía?


Ideal

2. Antónimo (significado opuesto) de desdeñar: elogiar, apreciar, alagar.

3. ¿Qué significa ambiguo? Que puede entenderse de varios modos o


admitir diversas interpretaciones. Sinónimos: incierto, confuso,
dudoso.

4. Lo opuesto de ambiguo es: claro, conciso, preciso.

5. En la siguiente oración: Juan, acompañado por sus amigos, están


esperando para ver si vamos con ellos. El error está en la palabra:
están (debe ser está, porque se está hablando de Juan).

6. En la siguiente oración: Aguardé que esté en la balsa. Le hice una señal


y esperé a ver qué pasaba. El error está en la palara: esté (debe ser
estuviera).

7. Rebeca y Sonia estudiaban juntas. Ésta era estudiosa y aquélla muy


inquieta. En la oración, aquélla habla de: Rebeca.
8. Jupiter está cerca…comparada con Plutón
9. Que se escribe primero? Te o té
te
10.Esperanza y María fueron de compras. Si María es la hija de aquélla.
¿Quién es la madre?

La madre es Esperanza

11. Dos obras mexicanas: El periquillo sarmiento (Lizardi) y el Zarco


(Altamirano)

12.Dos obras mexicanas: El llano en llamas (Juan Rulfo) y Pedro Páramo


(Juan Rulfo).

13. Escribió cosas en el barroco: Sor Juana Inés de la Cruz.

14. Bronce es a campana como: uva es a vino.

15.Significado de reptar: arrastrarse.

16. Opción que no contiene obras de literatura universal: Manual de


Gramática y el Caballo de Troya.
Caballo de Troya y obra de guerra de batallas de grecia y roma

17. Son obras literarias clásicas: Algo de oro y Frankestein.

18. Si buscas el diámetro del planeta Tierra, dónde lo buscarías: Sistema


Solar.

19. Selecciona la opción que puede sustituir a la frase subrayada


Desalojaron a un millón de personas en el Estado. Es el mayor
desplazamiento histórico en el estado. El presidente
a) Es la cifra histórica mayor desde que se originó el Estado.
b) Estatalmente el mayor desplazamiento histórico.
c) Es históricamente la evacuación más grande del Estado.
d) Es el mayor desplazamiento desde la conformación del estado
Tenemos una red ferroviaria que facilita llevar los productos a todos
los estados , sin embargo es deficiente cuando se trata de conectar a
todos los estados

Como se puede sustituir la parte subrayada del texto?: para conectar


los estados entre sí

20. Poema “Gracias por el fuego” de Benedetti

21. Sinónimo de increpar: reclamar, reprochar.

22. Sinónimo de fluctuar y trivial: oscilar e irrelevante.

23. Antónimo de simular: disimular.

24. Palabra con significado parecido a opresión: dominación.

25.Obra literaria mexicana: “Zarco” novela escrita por Altamirano.

26.Son autores mexicanos: Juan Ruiz de Alarcón, Joaquín de Fernández


Lizardi, Ignacio Manuel Altamirano, Emilio Pacheco (La rayuela),
Carlos Fuentes

27. Significado del refrán “zapatero a tus zapatos”: Significa que uno no
se debe aventurar a hacer cosas para las cuales no está lo
suficientemente preparado o no tiene conocimientos suficientes, pues
el resultado sería desastroso. La respuesta correcta es: No opines de lo
que no sabes.

No te mezcles en asuntos que no te incumben

28. Opuesto de increpar: elogiar.


29. Sinónimo de increpar: regañar.

30. Dos autores clásicos de la literatura universal del siglo: Homero,


Gustavo Adolfo Becquer, Charles Dickens, Franz Kafka

31. Juan se fue…..enunciado bimembre

Era de noche…enunciado bimembre

32. Un cerro es pequeño en comparación con: una cordillera.

33. Si tú eres pomposo va a ser muy difícil que tengas una buena relación.
Pomposo = presumida

34. Definición de despectivo: desdeñoso, despreciativo, peyorativo,


altivo, altanero. Lo opuesto: afectivo.

35. ¿Dónde buscarías la bibliografía de un pintor del siglo XX? Arte

36. Estudia los valores: ética.

37. Enunciado ortográficamente bien escrito: ¿Que qué es lo que quiero?


Lo que tú me debes.

¿Que cuándo lo quiero? Cuando tú digas

38. Enunciado correctamente escrito: Ella, arrodillada y asechada por los


perros, pedía ayuda.

39. Enunciado correctamente escrito: Predice que ganará México.

40.Opción correctamente escrita: ¿Se lo dieron ayer? No lo sé.


41. Opción mal escrita: las gentes (gente ya es pural).

42. Caserío: Conjunto de casas, aldeas.

43. Juan y Pedro van a la escuela, éste es maestro y aquél estudiante.


Aquel sustituye a: Juan.

44. Maestro es a ignorancia como: luz a oscuridad.

45.Guante es a mano como: cable es corriente

46. No es una obra literaria: atlas moderno.

47. Escritores de literatura universal: Charles Dickens, Franz Kafka, Victor


Hugo (Cromwell)

48. Federico García Lorca: Autor español que escribió Bodas de sangre.

49. Poeta uruguayo autor de Primavera con una esquina rota, La tregua y
Gracias por el fuego: Benedetti.

50. Máxima figura literaria en la Nueva España que escribió numerosas


obras estilo barroco: Sor Juana Inés de la Cruz.

51. Enunciado falso: no todos los insectos son animales (TODOS los
insectos son animales!!!!).

52. Enunciado falso: todos los insectos vuelan (HAY insectos que no
vuelan!!!).
53. Si las aves vuelan y lo que se encontró Juan es un ave, entonces lo que
se encontró Juan: Se desplaza por el aire.

54. Texto de una pirámide: Es una pirámide de cuatro lados, caminas


sobre las escaleras y llegas a un templo. La opción correcta es:
a) El templo se construyó primero que la pirámide.
b) Se construyó primero la pirámide que el templo.
c) El templo culmina en uno de los vértices de la pirámide.

55. Mismo texto, la opción correcta es:


a) La pirámide trunca culmina en el templo
b) El templo culmina en uno de los vértices de la pirámide.

***Se construyó después el templo que la pirámide***


56.Significado del refrán: “En casa del herrero, azadón de palo”. Hay
gente que predica una cosa, pero no la aplica a su persona o a la gente
que le rodea. Es decir, que no se está predicando con el ejemplo, o
algo parecido.

57.María es feminista, y Julia es todo lo contrario, entonces Julia:


Está en contra de los cambios a favor de la mujer.

TEXTO MUJER EN EL HOTEL (Preguntas 55-58):

Nada me costaría referir que la vi por primera vez junto a las Cinco Hermanas
de York, esos vitrales puros de toda imagen que respetaron los iconoclastas de
Cromwell, pero el hecho es que nos conocimos en la salita del Northern Inn,
que está del otro lado de las murallas. Eramos pocos y ella estaba de espaldas.
Alguien le ofreció una copa y rehusó.

-Soy feminista -dijo-. No quiero remedar a los hombres. Me desagradan su


tabaco y su alcohol.

La frase quería ser ingeniosa y adiviné que no era la primera vez que la
pronunciaba. Supe después que no era característica de ella, pero lo que
decimos no siempre se parece a nosotros.

58.¿Cuál es la idea principal del texto?


a) El hombre conoció a una mujer en un hotel.

59.¿Qué quiso decir el autor con lo último?


a) Que la mujer era alcohólica
b) Que no todos somos lo que hablamos (decimos)
c) Que ella era engreída y vanidosa
d) Que quería ser ingeniosa pero que no lo era
60. En el texto la frase “No quiero remedar a los hombres “ porque
considera eso:
a) Porque no quería ser una imitación de los hombres.

61. ¿Por qué él se dio cuenta de que ella era falsa? (Algo así me dijeron)
Porque era ingeniosa, y porque no era la primera vez que se
encontraba con alguien así, porque ya la conocía, y porque lo que dijo
no es lo que realmente es ella

TEXTO QUETZAL (Pregunta 59-60)

El quetzal es un ave de vistoso plumaje. Su cola está formada por extensas


plumas de colores verde y azul, con un largo de hasta un metro en el macho.
Para los aztecas y los mayas es un símbolo de luz y vida. En 1525, cuando los
conquistadores bajo el mando de Don Pedro de Alvarado atacaron la ciudad
de Xela-hu, los guerreros descendientes de los mayas fueron masacrados y los
quetzales salieron volando, posándose sobre los cadáveres. Al siguiente día
remontaron el vuelo manchados con la sangre de los guerreros caídos, desde
entonces tienen el pecho rojo. El quetzal se encuentra en peligro de extinción,
por la destrucción de su hábitat y por su tráfico ilegal.

Los guerreros descendientes de los mayas fueron masacrados y quetzales


salieron volando de los bosques, y con sus alas abiertas se posaron sobre los
cadáveres, en donde permanecieron toda la noche. Al llegar la mañana,
remontaron el vuelo manchados con la sangre de los guerreros caídos. La
leyenda dice que desde entonces, los quetzales tienen el pecho rojo. El
quetzal se encuentra en peligro de extinción, por la destrucción de su hábitat
y por el tráfico ilegal.

62.¿Por qué el pecho del quetzal se tiñó de rojo?


Porque se tiñó con la sangre de los guerreros que murieron.

63. ¿Qué título es el más adecuado para el texto?


a) Los quetzales manchados de la sangre de los vencidos
b) Las leyendas de los quetzales rojos
64. Es muy importante o es sagrada para la población de antes y actual de
centroamérica

TEXTO DEL CÓDICE COLOMBINO (Este texto no lo encontré tal cual,


preguntas 61-63)

El códice Colombino fue elaborado en Tututepec, en el actual estado de


mexicano de Oaxaca, durante el siglo XII. Originalmente se creyó que el códice
Colombino se trataba de un documento de contenido exclusivamente
religioso-mitológico. Ahora sabemos que es un documento de carácter
mitohistórico que ilustra partes de la vida de los gobernantes mixtecas Ocho
Venado y Cuatro Viento. El códice se encuentra elaborado sobre una tira de
piel de venado curtida, doblada a manera de biombo para formar láminas
individuales. Las ilustraciones del códice son de carácter pictográfico,
estilizadas e iluminadas con pigmentos de base vegetal.

El códice original fue dividido durante los primeros años de la conquista. Sus
dos partes permanecieron en el área oaxaqueña de la Mixteca hasta el siglo
XIX, en parte por su estrecha relación con la familia Villagómez, un linaje de
caciques indígenas de esta área. El códice Becker I salió de México en manos
del coleccionista alemán Philipp Becker, después de cuya muerte se donó al
Museo de Etnología de Viena, Austria. El códice Colombino permanece en
México bajo resguardo de la Biblioteca Nacional de Antropología e Historia en
la ciudad de México, y es el único códice prehispánico que permanece en el
territorio de este país.

Junto con el Códice Becker I, el Colombino forma un subgrupo estilístico dentro


del conjunto de pictografías prehispánicas procedentes de la Mixteca. Se usó
una rica paleta y el colorido tiende a la firmeza expresiva, puesto que forma
parte del sistema gráfico escritural. Lamentablemente, la pictografía muestra
un deterioro notable debido al paso del tiempo y a la decisión de borrar
intencionalmente ciertas imágenes.

65.Del texto se puede inferir que: el códice colombino y el códice Becker


forman parte de un todo.

66. Del texto se puede inferir que: el códice colombino y el códice Becker
fueron escritos por el mismo autor. (Se supone que esta opción no
viene junto con la opción de la pregunta 61, en caso contrario es
mejor la respuesta de la 61).

67.Habla sobre su composición, hace una breve descripción de lo que


contiene

68. Del texto anterior se puede inferir que: el códice colombino se


encuentra en el Instituto Nacional de Antropología e Historia

TEXTO DE LOS TIPOS DE CLIMA EN MÉXICO (Preguntas 64-65)

En México hay cuatro tipos de climas: clima cálido húmedo, clima cálido
semihúmedo, clima templado y clima seco.

Clima cálido húmedo. También se le llama clima tropical. En los lugares con
este clima hace mucho calor durante todo el año, no importa si es verano o
invierno, y llueve todo el año o casi todo el año.

Clima cálido semihúmedo. Hay otros lugares donde también hace calor todo el
año, pero llueve menos. Las lluvias son abundantes en verano, pero escasas el
resto del año.
Clima templado. El clima templado tiene grandes variaciones a lo largo del año.
En verano puede hacer tanto calor como en los climas cálidos. En invierno hace
frío y en algunas zonas puede llegar a nevar.

En México, en las zonas de clima templado suele llover durante el verano.

Clima seco. En los lugares de clima seco hace calor en el verano y frío en el
invierno. También suele hacer frío durante las noches, y mucho calor en el día.
En los lugares de clima seco llueve muy poco durante todo el año. En algunos
las lluvias se producen durante el verano y en otros durante el invierno

69. Las siguientes opciones se pueden inferir del texto, excepto:


a)
b) En todos los inviernos llueve. (Chequen que la opción no diga: NO
en todos los inviernos llueve, porque entonces ésta no sería la
opción correcta).
c) Existen inviernos que son cálidos.

70. Qué se puede inferir del texto anterior:


a) En México el clima es variable.
b) En México el clima es constante.
c) El clima en México es húmedo.
d)

HABILIDADES CUANTITATIVAS Y MATEMÁTICAS

1. La del robot: creo que debe dar dos pasos para la izquierda, para que
cuando des 6 pasos a la derecha quede en el +4.

2. La del robot: creo que debe dar TRES pasos para la izquierda, para que
cuando des 7 pasos a la derecha quede en el +4.

3. Un papá les deja a sus dos hijos una herencia de 2700 pero debe
repartirla entre los dos de manera proporcional a sus edades, uno
tiene 4 y el otro 8.
Solución: Dividimos los 2700/3 = 900; al de 4 años le damos 900 y al de
8 años le damos 1800 (ya que debe tener el doble del de 4 años).
Nota: se divide la cantidad inicial entre 3, porque estoy pensando que
le daré 2 tantos al de 8 años y un tanto al de 4 años, ya que la razón
4/8 es la misma que 1/2).

4. Un papá les deja a sus dos hijos una herencia de 2800 pero debe
repartirla entre los dos de manera proporcional a sus edades, uno
tiene 9 y el otro 12.
Solución: Dividimos los 2800/7 = 400; al de 9 años le damos 1200 y al
de 12 años le damos 1600 (por cada 3 años les estoy dando 400 pesos).
Nota: se divide la cantidad inicial entre 7, porque estoy pensando que
le daré 3 tantos al de 9 años y 4 tantos al de 12 años, ya que la razón
9/12 es la misma que 3/4).

5. Un señor divide su herencia de la siguiente manera: a su esposa le deja


una cuarta parte, y a sus dos hijos les deja a cada uno 9000. ¿Cuánto
era la herencia del señor?
Solución: Entre los dos hijos suman 18000 y esto equivale a 3/4 de la
herencia; entonces la esposa se quedo con 6000 (porque se quedó con
1/4, y esto es la tercera parte de 3/4). Entonces la herencia total era:
18000 + 6000 = 24000.

6. Un señor divide su herencia de la siguiente manera: a su esposa le deja


una tercera parte, y a sus tres hijos les deja a cada uno 6000. ¿Cuánto
era la herencia del señor?
Solución: Entre los tres hijos suman 18000 y esto equivale a 2/3 de la
herencia; entonces la esposa se quedo con 9000 (porque se quedó con
1/3, y esto es la mitad de 2/3). Entonces la herencia total era: 18000 +
9000 = 27000.
7. María compra 6 boletos de una rifa donde son 500 el total de boletos
y cada uno cuesta 10 pesos. ¿Cuál es la probabilidad de que gane?
a) 0.012
b) .12
c) 12
Solución: la probabilidad es
6 6×2 12
= = = 𝟎. 𝟎𝟏𝟐
500 500 × 2 1000

8. La operación 1.2 entre 3 igual a 0.4 significa:


Respuesta correcta: Las veces que cabe el 3 en el 1.2.

9. La fracción cinco medios (5/2) implica que:


Respuesta correcta: se dividen 5 unidades en mitades, y de las 10
tomamos 5. Se dividen unidades en mitades y tomamos 5, algo así.
NOTA: debe decir que se divide en MITADES y que se toman CINCO.

10. ¿Qué fracción es el área sombrada?

Se dividió el triángulo grande en 4, entonces cada uno vale ¼, y de


estos dos se pintaron de rojo: la respuesta es:
2 𝟏
= = 𝟎. 𝟓
4 𝟐

11. ¿Qué fracción es el área sombrada?


El triángulo grande se dividió en 9 más pequeños, y luego uno de estos
en otros 9, por tanto los triángulos pequeñitos son 1/81, si se
sombrean 4 de ellos, la fracción sombreada es:
4
= 𝟎. 𝟎𝟒𝟗
81
Si viene esa opción, esa pongan, si no la que más se aproxime, creo que
viene 0.04.

12. Una ficha blanca vale 2 fi chas negras, una ficha negra vale 2 fichas
rojas, una ficha roja vale 2 fichas verdes y una ficha verde vale 2 fichas
azules. ¿Cuántas fichas azules vale una ficha blanca?
Solución: Cada ficha vale el doble de la siguiente, entonces la ficha
blanca vale:
2 × 2 × 2 × 2 = 𝟐𝟒
fichas azules.

13. Encuentre el volumen de la siguiente figura:


Solución: Ya nos están dando el área de una cara, esta la podemos
tomar como una base (como si acostáramos la figura sobre esa cara), y
nomás habría que ver cuál sería la altura, pero es claro que sería 2 m.
Entonces el volumen es:
2 × 5 = 𝟏𝟎 𝐦𝟑
Nota: recuerden que si es volumen, las unidades son metros cúbicos, o
centímetros cúbicos, etc.

14. Cuánto vale el perímetro de la siguiente figura:


Solución: Aquí perímetro se refiere a la suma de las áreas de las cuatro
paredes, sin contar la base ni la tapa. La tapa tiene área de 15 m2 y un
lado mide 5 m, entonces el otro mide 3 m.
La pared de enfrente tiene área de: 3 x 6 = 18 m2
La pared de un costado tiene área de 5 x 6 = 30 m2
Por tanto, el perímetro es:
2 × 18 + 2 × 30 = 36 + 60 = 𝟗𝟔 𝐦𝟐
Nota: recuerden que si es área (o superficie) las unidades son metros
cuadrados, o centímetros cuadrados, etc.

15. Si las tres cuartas partes del 40% de un número es igual a 24, cuánto
vale el número
16. El resultado de la siguiente operación:
7𝑎 3𝑎

4𝑏 2𝑏
es:
Solución:
7𝑎 3𝑎 7𝑎 − 6𝑎 𝒂
− = =
4𝑏 2𝑏 4𝑏 𝟒𝒃

17. La operación que se muestra en la figura es:

Respuesta: (𝑩 ∪ 𝑨) − 𝑪.
18. ¿Cuántos triángulos semejantes hay en el siguiente dibujo?

Respuesta: 13 triángulos. 1 grande, 3 medianos y 9 pequeños.

19. Sin contar el rectángulo grande, ¿cuántos rectángulos semejantes hay


en la siguiente figura?

La respuesta que dicen que es la correcta es: 10 rectángulos


semejantes. Aunque, en realidad, no tiene una respuesta correcta.
20.Calcule el perímetro de la tapa del cilindro:

Solución: El perímetro de la tapa se calcula con la fórmula para el


perímetro de un círculo 𝑃 = 𝜋𝑑. En este caso el diámetro vale 10 cm,
entonces el perímetro es:

𝑃 = 𝜋 × 10 = 31.416 cm

Esto es, aproximadamente 32 cm.

21. ¿Qué pesa más si tenemos 5 kg de arena, 11 cajas de algodón de 500


gr cada una y cuatro litros de aceite? el algodón.
Solución: Arena = 5 kg, algodón = 11x500 = 5500 gr = 5.5 kg y aceite
menos de 4 kg (densidad del aceite menor a la del agua).

22. Si hay una escalera con 15 escalones, y estás en medio, ¿qué debes
hacer para que al subir nueve escalones quedes en el cuarto escalón
arriba de donde empezaste? Bajar 5.

23. Juan le dice a Pablo que en 158 días es su cumpleaños pero que se
celebrará al día siguiente que es sábado. ¿Qué día fue la conversación?
Lunes.
Solución: 158/7=22 y sobran 4, así que cuatro días antes del viernes es
lunes.
24. Un repartidor dejó 1/3 de los galones a un cliente, 1/4 a un segundo
cliente, y 15 galones a un tercer cliente. ¿Cuánto le dejó al primer
cliente?
Solución: Sea 𝑥, la cantidad total de galones, entonces:
𝑥 𝑥
+ + 15 = 𝑥
3 4
Y resolvemos la ecuación:
4𝑥 + 3𝑥
+ 15 = 𝑥
12
7𝑥
+ 15 = 𝑥
12
12𝑥 − 7𝑥
15 =
12
180 = 5𝑥
𝒙 = 𝟑𝟔
Entonces al primer cliente le dejó 12 galones.

25. La cantidad 0.6 equivale a: 6/10.

26. El resultado de 60000 entre 0.2 es 300000.


Solución:

60000 60000 × 10 600000


= = = 𝟑𝟎𝟎𝟎𝟎𝟎
0.2 0.2 × 10 2

CIENCIAS NATURALES

1. ¿Qué estudia la Biología?


Estudia todo organismo vivo desde su origen, cómo funcionan y sus
partes.
Estudia las partes, funciones de los seres vivos desde su origen
2. Ordena los siguientes personajes: Aristóteles, Galileo, Newton (éste es
el orden correcto!!!)

3. Qué máquinas simples intervienen en una guillotina para cortar papel:


cuña y palanca.

4. Qué máquinas simples intervienen en una guillotina para cortar


cabezas: cuña y polea.

5. Definición de velocidad: distancia recorrida por el objeto por unidad


de tiempo.

6. Si una pelota se tira en dirección parabólica, cómo será su dirección si


la tiramos dentro de un vagón de ferrocarril que está en movimiento y
lleva una velocidad contante.

Si un objeto se lanza al espacio gravitacional de acuerdo a la ley de la


aceleración constante como será su trayectoria?
a) parábola
b) recta

Si una manguera está enrollada y se hace pasar agua sobre ella ¿Cómo
será la trayectoria del agua que sale?
parábola
7. Los primeros vertebrados en aparecer: peces.
8. Ultima especie en la escala evolutiva en aparecer: peces, coacervados,
mamíferos, y reptiles
Mamíferos

9. A temperatura de 0:
-a) el agua se congela
-b) neva
10.¿Por qué es mejor la reproducción sexual que la asexual? Porque los
organismos descendientes son genéticamente diferentes a sus
progenitores.

11.Sustancia que no se puede separar ni físicamente ni químicamente sin


perder sus propiedades: átomo.

12. Elemento: sustancia que no se puede dividir en alguna más pequeño,


por medio de una reacción química

13.Molécula: unión de dos elementos pormedio de enlace que le confiere


nuevas propiedades
14. Si la presión (P) es inversamente proporcional a la temperatura (T),
entonces si la temperatura aumenta: la presión disminuye.

15. Proceso por medio del cual el organismo toma los nutrientes del
medio ambiente, y los utiliza para el buen funcionamiento de sus
células: Nutrición.

16. En un auto, cuando un conductor acelera siente que se pega al


asiente, y cuando frena siente que se va hacia adelante. Este es un
ejemplo de: La ley de la Inercia (PRIMERA ley de Newton).

17. ¿Qué no es objeto de la Ciencia?


a) Ética
b) Sociedad

18. Para que un experimento de Ciencias Naturales sea confiable, lo más


apropiado es:
a) Una cantidad pequeña de muestras pequeña con control.
b) Analizar la muestra más demostrativa
c) Selecciona numerosa gente y al azar
19. En el método científico. para elaborar una ley que se aplique de
manera general, se debe hacer:
Se debe hacer una hipótesis esa, hipótesis debe ser comprobada por
experimentación, después se formula una teoría y después ley

Por experimentación directa

20. Cómo se llama el paso de vapor a sólido: Sublimación inversa o


regresiva.

21. Partícula subatómica y prácticamente sin peso que esta alrededor del
núcleo: electrón.

22. No se puede descomponer en otras sustancias más sencillas sin alterar


sus propiedades

Molécula

23. Opción en la que se presenta el oxigeno en forma molecular: O2.

24. Un elemento es: un grupo de átomos con el mismo número de


protones (es decir, que tiene el mismo número atómico, por lo que son
átomos iguales).

25.De acuerdo a la teoría de Darwin, la evolución se da por mecanismos:

a) Selección natural
b) Herencia de caracteres adquiridos (Lamark)

CIENCIAS SOCIALES
1. Filósofo inglés XIX del siglo que Influenció (o fue influenciado por) el
capitalismo: Karl Marx. Opciones : Carl Marx, Sigmund Freud,
Durkheim, Nietzche

2. Filosofos del capitalismo: Adam Smith y Benjamin Franklin.

3. ¿Qué es un Distrito Federal?


Es donde está el gobierno central y es la sede de los poderes de la
Federación.

4. Orden cronológico correcto: Matanza de Tlatelolco (1968), terremoto


de México (1985), muerte de Colosio (1994).

5. Países de Europa y capitales: Roma (Italia), Atenas (Grecia), Varsovia


(Polonia), Londres (Gran Bretaña), Madrid (España), Berlín (Alemania),
Moscú (Rusia), Viena (Austria), Budapest (Hungría).

6. Estados y capitales de México: Monterrey (Nuevo León), Hermosillo


(Sonora) , Villahermosa (Tabasco), Ciudad Victoria (Tamaulipas),
Guadalajara (Jalisco), Oaxaca (Oaxaca).

7. Presidente que ordenó la matanza de Tlatelolco: Gustavo Díaz Ordaz.

8. Principales autores de la revolución: Francisco Villa, Francisco I.


Madero, Venustiano Carranza, Emiliano Zapata.

9. Ordenar: Renacimiento, Gran descubrimiento geográfico, Ilustración.

10. Cronología: Mesopotamia, Grecia, Auge del Cristianismo.

11. Cronología: Guerra Cristera (1926-1929), Expropiación petrolera


(1938), Matanza de Tlatelolco (1968).
12. Muerte del presidente Kennedy en 1963.

13. ¿Qué es una república federal?


Está compuesto por varios estados libres y soberanos unidos por una
constitución federal.

14. El gobierno federal consiste en: Un conjunto de estados


independientes unidos en una federación.

15. Algo sobre federación. Leer tablita del material.

Diferencias entre federalismo y centralismo

Federalismo Centralismo
La República se divide en estados libres y La República se divide en departamentos
soberanos. sujetos al Gobierno Central.
Los Gobernadores son elegidos por el pueblo El Poder Central designa a los Gobernadores.
de la entidad.
Las Leyes Federales las elabora el Congreso de Las leyes don elaboradas por el Poder Central
la Unión y las de las entidades, la Legislatura para toda la República.
Local.
Las autoridades, por ser originarias de la Las autoridades locales, que son impuestas, en
entidad, conocen mejor a sus gobernados y sus
ocasiones desconocen los departamentos, sus
necesidades; son nombrados por el pueblo. necesidades y costumbres.
Existe una mayor participación ciudadana. La participación de los ciudadanos se nulifica.
Las entidades por voluntad se unen en un pacto
El Gobierno Central decide por las provincias o
federal. departamentos.
Los asuntos internos se solucionan dentro de la
Los asuntos internos deben ser conocidos por
misma entidad. las autoridades centrales.
Las leyes locales se ajustan a las necesidades y
Las leyes son elaboradas sin tomar en
costumbres de los habitantes de la localidad.
consideración las situaciones propias de cada
región.
REPÚBLICA FEDERAL: Forma de gobierno REPÚBLICA CENTRAL: Forma de gobierno
donde las entidades son soberanas en su donde el Poder Central tiene facultades para
régimen interior, pero unidas por un pacto designar los gobiernos de las provincias e
federal. El pueblo elige a sus gobernantes. intervenir abiertamente en ellas.

La forma de gobierno de nuestro país es una República representativa, democrática y


federal, esto es, que el pueblo puede intervenir en la toma de decisiones, ser escuchado a
través de sus representantes y practicar la democracia al ejercer el sufragio universal.

16. Personajes ordenar en orden cronológico: Hernán Cortez, Hidalgo y


Juárez.

17.Cronología: Feudalismo, Renacimiento y Revolución Francesa.

18. Cronología: Asesinato de Kennedy (1963), Guerra de Vietnam (1975)


y Crisis en Centroamérica (1980’s).

19. Causa de la revolución mexicana: Dictadura de Porfirio Díaz.

20. Villahermosa es la capital de TABASCO.

21. Ordena cronológicamente: nómadas, sedentarios, centros


ceremoniales.

22. La función que desempeñan los senadores y los diputados en qué


poder:
a) Judicial y ejecutivo respectivamente
b) Legislativo
c) ejecutivo
d) judicial

23. Ordena cronológicamente los siguientes presidentes: De la Madrid,


Salinas, Zedillo.

24. ¿Cómo se aplica la Democracia en un país?

Diferencias entre un gobierno absolutista y un gobierno democrático.

Gobierno absolutista Gobierno democrático


El poder lo ejerce un solo individuo. El poder lo comparten y ejercen diferentes
órganos de gobierno.
El poder es hereditario o se toma por la fuerza. El poder lo otorga el pueblo mediante el
sufragio universal.
El dictador concentra en su persona todos los Existe una división de poderes: ejecutivo,
poderes. legislativo y judicial. Son independientes.
El poder del dictador o tirano tiene como límite El poder de los gobernantes tiene como límite
su voluntad. la Constitución y sus leyes.
Frente al dictador el pueblo carece de leyes que El ciudadano tiene, frente a sus gobernantes,
lo protejan. leyes que lo protege.
En la dictadura o tiranía el único soberano es el En la democracia el soberano es el pueblo.
dictador.
Al pueblo no se le consulta en la toma de El pueblo participa directamente o a través de
decisiones. Es pasivo. sus representantes en la toma de decisiones.

25.Partido político: grupo organizado de ciudadanos que buscan la


elección de sus candidatos para gobernar.

26. No es una característica de un partido político: depende totalmente del


gobierno.

27. Un partido político: sí tiene personalidad jurídica.

28. Garantías individuales: son “derechos públicos subjetivos consignados


a favor de todo habitante de la República que dan a sus titulares la
potestad de exigirlos jurídicamente a través de la verdadera garantía
de los derechos públicos fundamentales del hombre que la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos consigna”.
Las pueden exigir todas las personas.

29. ¿Qué es la constitución?


Es el código fundamental que organiza y rige la vida del pueblo de
México en lo jurídico, político, económico, social, cultural y territorial.
Todos los aspectos de la vida colectiva e individual de los habitantes
del territorio mexicano están considerados en la Carta Magna.
Contiene las leyes fundamentales de México.
Es un estado de derecho
30. Presidente de México en donde la mujer empezó a votar: Adolfo Ruiz
Cortines.

31. Presidente mexicano cuya ideología política fue el neoliberalismo:


Carlos Salinas de Gortari.

32. Cronología: Díaz Ordaz, Echeverría y López Portillo.

33. Secuencia de presidentes mexicanos: Miguel Alemán, Adolfo Ruiz


Cortines, Adolfo López Mateo, Gustavo Díaz Ordaz.

34. Los primeros tres artículos de la constitución habla de las garantías


individuales.

35. Aparte de las garantías individuales la constitución habla de: la


organización del poder y su división en tres ramas.

36. La educación pública que ofrece el gobierno es: laica, gratuita,


científica y democrática.

37. Derecho civil: conjunto de normas jurídicas que regulan las relaciones
personales entre particulares.

38. Cronología presidentes mexicanos: Adolfo De la Huerta, Álvaro


Obregón y Plutarco Elías calles.

39. Principal característica de la prehistoria: No tenían escritura.

40. ¿Por qué el hombre se volvió sedentario? Por que descubrió la


agricultura.

41.Mesopotamia, Grecia, Roma


42.Egipto, Grecia,Roma

43. Opción que presenta los acontecimientos en orden cronológico:


Feudalismo, descubrimientos geográficos, revolución francesa.

44. Cronología correcta: Ilustración, Revolución industrial, Revolución


francesa.

45. Orden cronológico: Primera guerra mundial, creación de la ONU,


creación de bloque occidental de América del Norte.

46. Acontecimiento o revolución más importante del siglo XX: Revolucion


Rusa.

47. Acontecimientos en orden cronológico: Primera guerra mundial, gran


depresión Norteamericana, ….., Revolución cubana.

48. Cronología correcta: Segunda Guerra mundia, Guerra Fría,


Desintegración de la Unión Soviética.

49. Cronología correcta: Asesinato de John F. Kennedy, Fin de la guerra


de Vietnam, Caída del muro de Berlín, asesinato de Colosio.

50. Secuencia histórica correcta: Segunda Guerra mundial, … ,TLC


(Tratado de Libre Comercio se firmó en 1994)

51. Secuencia histórica: ONU, separación de …, Guerra de Vietnam.

FÍSICA
1. Problemas de P=VI. P es la POTENCIA (se mide en Watts [W]), V es el
voltaje o diferencia de potencial (se mide en volts [V]) e I es la
intensidad de corriente (se mide en amperes [A]). Los tipos de
problemas que les pueden venir son:

a) Calcule la corriente (o intensidad de corriente) que pasa por un foco


de 60W si sabemos que está conectado a una fuente de 120V.
Solución:
Primero despejamos la intensidad de corriente de la fórmula, nos
queda: I=P/V. Y nomás sustituimos: I=60/120 = 0.5 y como es
intensidad de corriente las unidades son amperes, así que la
respuesta es: 0.5 A.
b) ¿Cuál es la potencia de un aparato electrodoméstico si sabemos
que la casa tiene una instalación eléctrica de voltaje 120 V, y la
corriente que pasa por el dispositivo es de 1.5 A?
Solución:
Aquí usamos la fórmula tal cual, P=VI, y sustituyendo: P=(120)(1.5) =
180, y como la unidad de potencia es el Watt, entonces la respuesta
es: 180 W.
c) Determine el voltaje de una casa habitación, si sabemos que por un
dispositivo eléctrico de 440W pasa una corriente de 2A.
Solución:
Primero despejamos de la fórmula el voltaje: V=P/I, y sustituimos:
V=440/2 = 220, y la unidad de voltaje es el Volt, entonces la
respuesta es 220V.

2. Problemas de V=RI. V es el voltaje o diferencia de potencial (se mide


en volts [V]), R es la resistencia (se mide en ohms [Ω]) e I es la
intensidad de corriente o simplemente la corriente eléctrica (se mide
en amperes [A]). Los tipos de problemas para esta fórmula son:
a) Determine la corriente que pasa por un dispositivo eléctrico, si
sabemos que su resistencia es de 40 Ω y que está conectado a una
fuente de 120V.
Solución:
Primero debemos despejar la intensidad de corriente: I=V/R, luego
sustituimos, I=120/40= 3, y como las unidades de intensidad de
corriente son los amperes, la respuesta es 3A.
b) ¿Cuál será la resistencia de un aparato eléctrico, si está conectado a
una fuente de 120V y sabemos que por él pasa una corriente de
4A?
Solución:
Primero despejamos la resistencia de la fórmula, R=V/I, y
sustituimos R=120/4=30, y como la unidad de resistencia es el ohm,
la respuesta es 30 Ω.
c) Encuentre el voltaje al que está conectado una resistencia de valor
30 Ω, si su corriente eléctrica es de 2.5ª.
Solución:
Aquí usamos la fórmula que nos dan: V=RI, sustituyendo:
V=(30)(2.5)=75, y como la unidad de voltaje es el volt, la respuesta
es 75V

3. Si I es directamente proporcional a la diferencia de V ( -v) e


inversamente proporcional a w, entonces I= -v/w.

4. Se ocupan de 50 a 200 lux para iluminar un cuarto.

5. Iluminación de una vela en una habitación: no se las opciones, pero


encontré que es aproximadamente 10 lux, osea que si hay una opción
de 0-50 lux, yo le pondría esa. Pero si te dice la cantidad de lux
necesarios para iluminar de noche, con velas, una casa o una
habitación pues es de 50 a 200 lux.
6. Vienen definiciones de candela, lux y lumen.

Magnitud Unidad
Intensidad luminosa Candela
Flujo luminoso Lumen
Iluminación Lux

Conversiones útiles:
1 lux = 1 lumen/m2
1 lumen = 1 lux(m2)

1 lumen = 1 cd x sr= 1cd x 4 π (cd = candela; sr=estereorradián)


1 cd = 1 lumen/sr

Viene:
Convertir de lumens a candelas: 1 lumen = 1 candela x estereorradián.

El flujo luminoso total sobre toda la superficie de una esfera de radio


1 m, donde la fuente situada en el centro de la esfera es de 1 candela
de intensidad luminosa, es de 4π = 12.56 lumens.

Una fuente luminosa isótropa de una candela emite un flujo


luminoso total de exactamente lúmenes
Candela: es la intensidad luminosa en una dirección dada, de una fuente que
emite una radiación monocromática de frecuencia 540×1012 hercios y de la
cual la intensidad radiada en esa dirección es 1/683 W vatios por
estereorradián.

7. El problema de los focos, 4 focos de 80 watts por cuatro horas diarias


en un bimestre, cuánta energía consumen: 76.8 kW-h, OJO con las
unidades: son 76.8 kW-h o 76,800 W-h. (Sólo se multiplica 4 x 80 x 4 x
60, un bimestre son 60 días).

8. El problema de los focos, 8 focos de 100 watts por cuatro horas


diarias en un bimestre, cuánta energía consumen: 192 kW-h, OJO con
las unidades: son 192 kW-h o 192,000 W-h. . (Sólo se multiplica 8 x 100
x 4 x 60, un bimestre son 60 días).

9. En un circuito en serie la intensidad de corriente eléctrica es igual en


todas las resistencias. Cómo se calcula el potencial eléctrico y la
resistencia total: la suma de los productos de la resistencias por
intensidad, y la suma de la resistencia; respectivamente.
Explicación: El voltaje total es
𝑉𝑇 = 𝑉1 + 𝑉2 + 𝑉3 = 𝑅1 𝐼1 + 𝑅2 𝐼2 + 𝑅3 𝐼3
es decir, la suma de los productos de las resistencia por la intensidad; y
la resistencia total es:
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 + 𝑅3
es decir, la suma de las resistencias.

10.¿Qué pasa con la energía potencial de un objeto si lo sueltan después


de elevarlo? Disminuye porque se convierte en energía cinética.

11. Si la resistencia es constante, ¿qué ocurre? La intensidad es constante


V aumenta si I aumenta.
Recuerden la fórmula V=RI, entonces el voltaje V es directamente
proporcional a la Intensidad de corriente (I), por lo tanto si V aumenta,
I aumenta. Por si las dudas: también es cierto que si V disminuye, I
disminuye. Lo que si NO ES CORRECTO es que V aumente si I disminuye
o que V disminuya si I aumente.

12. ¿Qué porcentaje del hielo sobresale de un vaso de agua si este tiene
densidad de 0.92? Sobresale el 8% puesto que el 92% está sumergido.
Recuerden que la densidad del agua es 1.00.

13.¿Qué porcentaje del madera sobresale de un vaso de agua si este


tiene densidad de 0.14? Sobresale el 86% puesto que el 14% está
sumergido. Recuerden que la densidad del agua es 1.00.

14. Son conceptos de física: aceleración, velocidad, refracción

15. Una persona A tiene voz grave, y una persona B tiene voz aguda, cuál
de las opciones siguientes es correcta:
a) A tiene mayor amplitud que B
b) A tiene menor amplitud que B
c) A tiene mayor frecuencia que B
d) A tiene menor frecuencia que B

16. Vienen acomodar por densidades:


Sustancia Densidad
(g/cm3)
Madera 0.43
Gasolina 0.68
Alcohol 0.79
Aceite 0.915
Hielo 0.92
Agua 1.00
Diamante 1.32
Hierro 7.86
Cobre 8.96
Plomo 11.4
Mercurio 13.6
Oro 19.3

Me han dicho que vienen las que están en rojo juntas, o las que están
en azul.

15. Viene también de decir que si a un objeto de oro y otro de aluminio


se les aplica la misa cantidad de calor, cuál se calienta más rápido. Se
calienta más rápido el que tiene MENOS calor específico. En este caso
es el de ORO (Ver tablita de calores específicos).
Si el aluminio tiene mayor calor específico que el oro, entonces si
tenemos .5 gr de cada uno, cuál de ellos tardará más en llegar a la
misma cantidad de calor?
Aluminio

Sustancia Calor específico


(cal/g°C)
Oro 0.031
Mercurio 0.033
Plata 0.056
Cobre 0.093
Hierro 0.113
Vidrio 0.199
Aluminio 0.217
Agua sólida (hielo) 0.50
Agua líquida 1.00
16.Problemas de los gases, fórmula PV/T = constante.

(Ley de Boyle)
“El volumen de un gas mantenido a una temperatura constante varia
en forma inversamente proporcional a la presión aplicada sobre él”

Si la temperatura permanece constante (T constante y PV también será


constante), entonces si la presión aumenta: el volumen disminuye.

Si la temperatura permanece constante (T constante y PV también será


constante), entonces si la presión disminuye: el volumen aumenta.

(Ley de Charles)
“A presión constante el volumen de un gas ideal cambia en forma
directamente proporcional a la temperatura absoluta”

Si la presión permanece constante (P constante y V/T también será


constante), entonces si la temperatura aumenta: el volumen aumenta.

Si la presión permanece constante (P constante y V/T también será


constante), entonces si la temperatura disminuye: el volumen
disminuye.

(Ley de Amonton)
“Si el volumen de un gas ideal se mantiene constante la presión
ejercida por el gas cambiará en forma directamente proporcional con
la temperatura absoluta aplicada sobre él”

Si el volumen permanece constante (V constante y P/T también será


constante), entonces si la temperatura aumenta: la presión aumenta.
Si el volumen permanece constante (V constante y P/T también será
constante), entonces si la temperatura disminuye: la presión
disminuye.

17. Si la temperatura aumenta, y el volumen permanece constante, ¿qué


pasa con la presión? Aumenta.

18. Un cuerpo va con una fuerza de impulso de 8 Kgm/s y termina en 15


kgm/s, cuál es el valor del impulso: 7 kgm/s (OJO con las unidades, NO
lleva segundos cuadrados eee, es kgm/s así nomas).

19. Cuántas calorías necesitas para pasar 2kg de agua a vapor de agua, si
sabemos que el calor latente de vaporización es de 540 cal/g (es decir,
se necesitan 540 cal para pasar un gramo de agua de líquido a gas). Se
necesitan (2,000g)(540cal/g) = 1,080,000 cal = 1080 kcal.

20. Se necesitan 79.9 calorías para pasar 1 gramo de agua (hielo) de sólido
a líquido. ¿Cuántas calorías necesitas para licuar (parar de sólido a
líquido) 2kg de hielo? Se necesitan (2,000g)(79.9 cal/g) = 159,800 cal =
159.8 kcal.

21. Para que haya energía eléctrica: energía nuclear, energía calorífica,
energía mecánica, energía eléctrica.

22. Si una pelota va de caída y al tocar el suelo bota 1 y medio más que la
altura inicial. ¿Esto ocurre por algo aparte de su elasticidad?
a) Sí, ya que para que haya salido más alto se le aplicó una fuerza
externa, lo normal sería que cuando es lanzada nunca brincará más
arriba de la altura de la cual fue lanza a
b) Nunca
c) solo si es ferromagnético
d) Talvéz
22. Repaso de unidades:

Magnitud Unidad en el SI Otras unidades


Potencial eléctrico Voltio (V) J/C (Joule/Coulomb),
También: Nm/C
Capacitancia Farad/Faraday (F) A/V
Energía/Trabajo Joule (J) Nm, kW-h, W-h
Potencia Watt (W) J/s, Nm/s
Carga eléctrica Coulomb (C)

Respectivamente, cuáles son las unidades de potencia, energía y


capacitancia:
a) Watt, Joule, Faraday.
b) Volt, Watt-hora, Coulomb
c) Volt, Joule, Candela
d) Watt, Watt-hora, Coulomb

23. La corriente eléctrica de una casa está conectada en serie. Seleccione


la opción correcta:
a) Los aparatos eléctricos no prenden.
b) Los aparatos eléctricos prenderían poco si es que lo hicieran

24. Un volt es igual a:


R= 1 (Newton)(metro)/coulomb = joule/coulomb

25. Un watt es igual:


R= 1 Joule/seg = Newton (metro) /seg

26. Si se sabe que se han registrado muchos accidentes con voltajes de 50


a 300 volts, y sabiendo que la resistencia del ser humano es de 1000
ohms, …..deberiamos tener cuidado con .25 amperes?
R= Mucha precaución.
27. La unidad para medir la energía eléctrica es:
R= (watt)(segundos) o (kilowatt) (segundo)

28. El potencial eléctrico o energía potencial o diferencia del potencial


de un estéreo se mide en:
R = volts = J/C

29.****** ¿Cuál es la intensidad de corriente de un circuito alimentado


por 1.5 watts que tiene como resistencia un numero que no se ve***
R=8.21 amperes (Ni idea de ÉSTA)

30. 40 °Fahrenheit equivalen a:


R = 4.4 °C
Solución: La fórmula es
5(°𝐹 − 32)
°𝐶 =
9
Entonces
5(40 − 32) 5 × 8 40
°𝐶 = = = = 𝟒. 𝟒
9 9 9

31. 120 °C equivalen a:


R = 248 °F
Solución: La fórmula es
9
°𝐹 = °𝐶 + 32
5
Entonces
9 9 × 120 1080
°𝐹 = (120) + 32 = + 32 = + 32 = 216 + 32
5 5 5
= 𝟐𝟒𝟖

32. Hg, Pb, O y H2O, ¿Cuál tiene mayor capacidad de fusión? H2O
33.Colocando un segundo 1 gramo de aluminio y oro, cual absorbe más
energía calorífica:
R = oro porque en la tabla dice que el oro tiene menor calorífica y
absorbe más rápido el calor

34. Si tenemos dos resistencias de 4 y 8 Ohms, ¿Cuál será el valor


respectivo de un circuito en serie y uno paralelo?
R= 12 y 2.6 ohms.
Solución: Resistencia total en un circuito en serie:
𝑅𝑇 = 𝑅1 + 𝑅2 = 4Ω + 8Ω = 𝟏𝟐𝛀
Y en un circuito en paralelo:
1 1 1 1 8Ω
𝑅𝑇 = = = = = = 𝟐. 𝟔𝟔𝛀
1 1 1 1 2+1 3 3
+ +
𝑅1 𝑅2 4Ω 8Ω 8Ω 8Ω
35. Suponiendo que una fuente luminosa de 35 luxes se encuentra a 2 m
de distancia, y que la fórmula para obtener intensidad luminosa es i=l
r^2 ¿Cuál es la luminosidad producida?
R= 140 LUMENES
Solución: sólo tenemos que sustituir en la fórmula:
𝑖 = 𝑙𝑟 2 = (35luxes)(2m)2 = 35 × 4 lumnes = 140 lumens
36.Opción que ordena de mayor a menor la capacidad para conducir
energía:
R=Plata, cobre, oro, aluminio, platino

37. 1 ampere es igual a:


R = 1 coulomb/seg
38. Fórmula que explica lo que ocurre con la energía potencial de un
cuerpo cuando es elevado a cierta altura.

R = Ep=mgh

39.Son ejemplos de magnitudes físicas:

R= Difracción, desplazamiento y punto de ebullición.

40. Si se deja caer un objeto, su energía cinética aumentará ¿Qué pasa


con su energía potencial?
R= Siempre disminuye, por que se va transformando en cinética.

Si se aplica una fuerza para subir un objeto a una mesa, como será su
energía potencial?
aumentará
41.Es la unidad de flujo luminoso (cantidad de luz total visible en un
ángulo determinado o emitida por una fuente, medida de la potencia
luminosa percibida por el ojo humano)
R= Lumen

42.Intensidad de iluminación en superficie.


R= Candela

43.La iluminación (cantidad de flujo luminoso que incide en una


superficie) se mide en:
R= Luxes.

44.La carga eléctrica se mide en:


R= Coulomb
45.Una candela es
R= Unidad de intensidad luminosa

46.Un lux equivale a:


1lx= 1 Lm/m2

47. Energía necesaria para iluminar una habitación:


R = de 50 a 500 luxes o también de 50 a 200 luxes

48. Coulomb
R= unidad de carga eléctrica.

49. Resistencia eléctrica:


R = Es la oposición del flujo de energía eléctrica a través de un
material.

50. De Mayor a menor resistencia:


Platino, aluminio, oro, cobre y plata.

51. La unidad de potencia eléctrica se mide en:


R= Watts = Joule /C = Newton (metro) / C

52.La energía potencial o potencial eléctrico o diferencial de potencial de


una casa de mide en:
R= Volts.

53. ¿Qué ocurriría si los contactos de una casa se conectaran en serie?


R= Los aparatos eléctricos no prenderían o lo harían de una forma
muy débil.

54. Un circuito eléctrico consume 20 watts y es alimentado por 50 Volts.


¿Cuál es la resistencia eléctrica?
R= 125 Ohms
Solución: Se usan las fórmulas P=VI y V=RI, si las juntamos: P=V(V/R),
es decir, PR = V2. Despejando la resistencia obtenemos:
𝑉 2 (50𝑉)2 2500
𝑅= = = Ω = 𝟏𝟐𝟓𝛀
𝑃 20𝑊 20

55.Material que ofrece menor resistencia a la energía.


R= Plata

56. Es un electroimán.
R= Bobina

57.Unidad de inductancia
R= Henrio.

58. Si en un péndulo aumenta la longitud “l” de la cuerda:


R= La frecuencia se queda igual.

59. ¿Cómo influye el aumento de amplitud en el espectro


electromagnético?
R= aumenta el brillo

60.¿Cuál es la cuerda con un tono más agudo en una guitarra afinada?


R= La primera cuerda.

61. ¿Cuánto debe afinar una cuerda con respecto a la de arriba?


R = 1/4.

QUÍMICA

1. ¿Cuántos enlaces sigma y pi hay en alquenos y alquinos? En el doble


enlace de los alquenos hay un sigma y un pi; y en el triple enlace de los
alquinos hay un sigma y dos pi.
2. Tipo de enlace en un alqueno: doble.

3. Si un hidrocarburo ser cierra se cicla, que compuesto será?

a) Aromático
b) homocíclico
4. Se puede decir que lo que ocurre en un enlace covalente es que:
a) dos o más elementos comparten protones.
b) dos o más elementos comparten electrones.
c) hay transferencia de neutrones de un elemento a otro.
d) hay transferencia de protones de un elemento a otro.

5. Vienen ejemplos de tipos de reacciones químicas: de síntesis,


descomposición, sustitución o metátesis.

6. Viene una pregunta donde te pide que elijas la reacción química donde
se cumple la ley de la conservación de la materia: debes elegir la que
tiene igual número de átomos antes y después, lo que vimos cuando
balanceábamos reacciones.
La masa de los reactantes es igual a la masa de los productos?
R- Ley de la Conservación de la materia

7. Te pide seleccionar un hidrocarburo homocíclico (es lo mismo que


isocíclico), según yo es una opción que tiene:
A lo mejor nomás te viene con una H, y los demás traen oxígeno u otra
cosa. ME DIJERON QUE LA OPCIÓN CORRECTA ES LA QUE TIENE
OXÍGENO CON DOBLE ENLACE ABAJO.

7. ¿Qué es un anhídrido? Es un óxido no metálico, es decir, se obtiene


de la combinación del oxígeno con un no metal.

8. ¿Qué es un benceno? Es un hidrocarburo isocíclico (homocíclico)


compuesto por un anillo de 6 carbonos con dobles enlaces alternados.
De hecho es un hidrocarburo de cadena cerrada aromático

9. ¿Qué es un hidrocarburo? Es un compuesto orgánico formado de


carbonos e hidrógenos, solamente.
10. ¿Qué pasa cuando se oxida un alcohol?
Se forma un aldehído (grupo carbonilo), un ácido carboxílico (grupo
carboxilo) o una cetona.

11. Ejemplo de un óxido básico: ya lo vimos, son los óxidos metálicos,


que resultan de combinar el oxígeno con un metal. Por ejemplo: óxido
de magnesio (MgO), óxido de sodio (Na2O), óxido de calcio (CaO),
óxido de hierro (FeO) ó (Fe2O3), etc.

12.Elemento con número atómico de 20: el calcio.

13. Elemento con número atómico de 5: Boro.

14. ¿Qué es oxidarse y reducirse? Perder y ganar electrones,


respectivamente.

15. Si el átomo de cobre después de una reacción obtiene carga +2, ¿qué
le paso?
Se oxidó porque perdió 2 electrones para quedar con carga +2.

16. Una característica de los gases con respecto a conducir la corriente


eléctrica: NO la conducen.

17. Hidrocarburos alifáticos insaturados de doble enlace: alquenos

18. Qué tipo enlace tienen los hidrocarburos alifáticos saturados: simple.

19. Ejemplo de compuesto orgánico: gasolina. (Dicen que vienen fórmulas


semidesarrolladas).

20. Características de los no metales:


 son MALOS conductores del calor y la electricidad.
 La mayoría tiene bajas temperaturas de fusión y baja densidad.
21. Identificar un compuesto inorgánico: (todos tienen carbono), puede
ser un carbonato, cianuros, dióxido de carbono o monóxido de
carbono. H2CO3, HCO3, Na2CO3, K2CO3, CaCO3, HCN, NaCN, CO2, CO.

22. Partícula elemental del átomo y de masa mínima: electrón.

23. Cuál es el nombre del siguiente hidrocarburo:

CH3 – CH2 – CH2 – CH – CH2 – CH3


CH3
Respuesta: 3 – metilhexano (Se numera del lado más cercano a la
primera ramificación!!!)

24. Tipo de hibridación en un enlace simple: sp3

25. ¿Qué se obtiene de mezclar un anhídrido más agua? Un oxiácido (es


un ácido).

26. Al unir hidróxido con un anhídrido que nos da? Una sal oxisal + agua

27. Lo que hace que un compuesto sea ácido es que éste tenga:

a) oxígeno ionizado
b) oxígeno
c) hidrógeno ionizado
d) hidrógeno

28. El cloruro de sodio (sal) en solución es un electrolito, esto quiere decir


que: conduce la corriente eléctrica.

29. Elemento que tiene 20 protones y 20 neutrones: Calcio, nomás te


interesa que su número atómico es 20 (el número de protones).
30. Metales a 28°C todos son sólidos menos dos: mercurio, bromo.

31. Enlace que mantiene unidas las moléculas del agua: puentes de
hidrógenos.

32. Qué se puede concluir de la electronegatividad de un átomo: el tipo


de enlace.

33.De qué depende de las propiedades de un elemento? De su número


atómico

34. Un anhídrido con un hidróxido produce una: sal (oxisal) + agua

35. Los óxidos (anhídridos) con agua produce: ácidos (oxiácidos).

36. Los alcanos tienen hibridación sp3.

37. Los alquenos tienen hibridación sp2.

38. Los alquinos tiene hibridación sp.

39. El triple enlace en los hidrocarburos es: un sigma y dos pi.

40. Compuesto formado por un carbono y un cuadro hidrogenado:


metano.

41. El enlace covalente se puede definir como: la unión de dos carbono


usando una valencia cada uno.

42. Qué tipo de enlace tienen los componente cíclicos y heterocíclicos:


covalente.
43. Un hidrocarburo de cadena cerrada: carbonos unidos por sus
extremos.

44. Es el elemento positivo de una pila: C (carbono) y el negativo Zn (Zinc).

45. Si tenemos una sustancia ionizada de 7: es neutra.

46. Las bases tienen radical OH-.

47. Metales líquidos a 29°C: mercurio, bromo.

48. Cómo están acomodados los elementos en la tabla periódica: en


orden creciente de sus números atómicos.

49. Lavoisier: ley de la conservación de la materia.

50. Ley de la conservación de la masa de Lavoisier: la suma de los cuerpos


que reaccionan es igual a la suma de los productos de la reacción.

51. Hidrocarburos saturados: alcanos.

52. Hidrocarburos insaturados: alquenos y alquinos.

53. Una base se forma con un: OH- y un metal. También llamada Óxido
Básico

54.La sal en agua: conduce la electricidad (porque es un compuesto


iónico).

55. El agente reductor y el agente oxidante respectivamente se oxida y se


reduce.

56. Una solución reductora se oxida.


57. Los no metales: no conducen electricidad, tienen baja densidad, no
son dúctiles ni maleables.

58. Aparte de la materia, ¿qué otra cosa se conserva en una reacción


química? La energía y también los átomos

59. En una reacción química se conservan las sustancias: Falso.

60. SO3+H2O produce un ácido.

61. Cuando tienes alcohol, éste tiene un radical hidroxilo.

62. Radical hidroxilo u oxidrilo = -OH.

63. Los ácidos orgánicos tienen un radical (COOH) = Carboxilo.

64. Hace que un compuesto sea aromático: Pertenecer a la familia de


Bencenos.

65. Es característica de los hidrocarburos aromáticos: ser cíclicos.

66.La fórmula del benceno es: C6H6.

67.Hidrocarburos alifáticos: tienen cadena abierta o ramificada.

68.Hidrocarburos aromáticos: son cíclicos, tienen doble enlace, son de la


familia del benceno.

69. Es un ejemplo de hidrocarburo de cadena cerrada: ciclopropano.

70. Se tiene 1 litro de agua a 20°C, 1 litro de agua a 18°C y cualquier


cantidad de hielo, ¿cuál sistema tiene menos energía? el hielo.
71. Como es la cantidad de energía de 1 litro de agua a 20° C con respecto
a la de 1 litro de aire a 20°C: siempre menor.

72. Es un compuesto orgánico: éter.

73. Es ejemplo de sustancia orgánica: gasolina.

74. Alcalinidad: es la capacidad para neutralizar un ácido.

75. El electrodo que atrae a los iones positivos es: el cátodo.

76. El electrodo que atrae a los iones negativos es: el polo positivo o
ánodo

77. Nombre del siguiente hidrocarburo:


CH3 – CH – CH2 – CH2 – CH2 – CH3
CH3
Es el 2 – metilhexano.

78. Qué tipo de enlace tienen los compuestos alifáticos y cíclicos:


Covalente.

79. Cuál no es orgánico: NaCl.

80. Es una sustancia inorgánica: silicato de sodio.

81. Número de protones del K: 19.

82. Número atómico del Zirconio: 40

83. El enlace iónico se da entre:


R = Elementos del grupo IIIA con el grupo VIA.
84. El argón tiene 18 protones, ¿cuántos electrones debe tener? 18.

85. Elemento 18 de la tabla periódica: Argón (Ar).


86. El carbono tiene n=6 y m=12 uma, ¿cuántos protones y electrones
debe tener? 6 protones y 6 electrones.

85. Los no metales son: aceptadores de electrones.

BIOLOGÍA

1. Alelo recesivo: es el que generalmente no se expresa, a menos que se


posean los dos alelos (el paterno y el materno) recesivos. Se dice que
es homocigoto (los dos alelos iguales) recesivo

2. Alelo dominante: es el que sí está presente siempre se expresa.

3. Heterocigoto: es que tiene los dos alelos diferentes (por lo general,


uno recesivo y el otro dominante).

4. Organismos heterocigoto: aA.

5. El heterocigoto tiene un: alelo dominante y un alelo recesivo

6. El gen dominante: oculta al recesivo.

7. Lo de Mendel que hizo el mismo experimentó de los chicharos pero


con flores blancas y otras rojas y lo que vio fue que las blancas salían
menos. Entonces el ser flor blanca debe ser una característica
recesiva.
8. Genéticamente hablando, la característica más importante del ADN es:

Es que puede duplicarse a si misma

9. ¿Qué es nutrición? Es la ciencia que estudia la relación que existe


entre los alimentos y la salud, especialmente en la determinación de
una dieta. La nutrición hace referencia a los nutrientes que componen
los alimentos y comprende un conjunto de fenómenos involuntarios
que suceden tras la ingestión de los alimentos, es decir, la digestión, la
absorción o paso a la sangre desde el tubo digestivo de sus
componentes o nutrientes, y su asimilación en las células del
organismo

10. Características de los seres vivos: Que pueden morir es la


característica fundamental de un ser vivo
a) Organización estructural: todos los seres vivos están formados por
una o más células. La célula es la unidad más pequeña que forma
los seres vivos.
b) Crecimiento y desarrollo: crecen cuando aumenta el tamaño de sus
células o el número de ellas por división celular; se desarrollan
cuando las células maduran y adquieren determinadas funciones.
c) Irritabilidad: consiste en la capacidad de los organismos, de sus
órganos o tejidos, para percibir estímulos del ambiente y responder
a ellos.
d) Metabolismo: es el conjunto de procesos mediante los cuales los
seres vivos transforman y aprovechan la materia y la energía,
contenidas en los alimentos, para realizar sus funciones. Se divide
en dos: anabolismo que consiste en la síntesis de sustancias, y el
catabolismo en donde se degradan diversas sustancias químicas.
e) Movimiento: es la facultad de los seres vivos para cambiar por sí
mismos de posición.
f) Reproducción: es la disposición de los organismos para producir
descendencia semejante a ellos; esto garantiza la continuidad de las
especies.
g) Adaptación: es la forma como los seres vivos se adecuan a las
transformaciones del ambiente mediante el cambio de su
organización estructural, funcionamiento o conducta; el propósito
de este proceso es favorecer la supervivencia del organismo.
h) Homeostasis: se refiere al equilibrio interno para que las funciones
corporales se cumplan de manera satisfactoria.

11. Función de:

Sangre: llevar oxígeno y nutrientes a las células (esto es lo más


importante), también recoge los desechos de las células.

Glóbulos rojos (también llamados eritrocitos): transportan oxígeno a


las células.

Glóbulos blancos (también llamados leucocitos): forman parte del


sistema inmunológico (es decir, de las defensas) del organismo. Su
misión es defender al organismo contra microorganismo extraños
que ingresen a su cuerpo.

Páncreas: libera hormonas al torrente sanguíneo como insulina y


glucagon necesarias para el metabolismo de los carbohidratos.
También libera enzimas digestivas al duodeno para la degradación de
grasas y proteínas.

Hígado: realiza varias funciones relacionadas con el procesamiento de


alimento como: secreción de bilis, transformar glucosa en glucógeno,
síntesis de colesterol, almacenamiento de hierro y destoxificación de
diversas sustancias que penetran al cuerpo.
Estómago: secreta ácido clorhídrico (HCl) que ayuda a la digestión de
los alimentos.

Intestino delgado: aquí se lleva a cabo la asimilación, es decir, la


absorción de los nutrientes y minerales.

Intestino grueso: recupera agua y sales hacia la circulación, aquí se


forman las heces y contiene flora bacteriana.

12. El intestino delgado, más precisamente el duodeno, se une con el


hígado a través del ligamento hepatoduodenal.

13.¿Qué es el catabolismo? es la parte del metabolismo en donde se


degradan las sustancias obtenidas de los alimentos. Va de lo complejo
a lo sencillo, genera energía

14. La teoría de la generación espontánea fue descartada, refutada por la


ciencia, por la teoría de la biogénesis, que dice que un ser vivo viene
de otro ser vivo

15. ¿Para qué sirve el útero? Permite la implantación del óvulo


fecundado, y propicia las condiciones para el desarrollo y crecimiento
del embrión hasta el momento del parto. Endometrio es la parte más
íntima del útero donde se dará la implantación del cigoto

16.Cronología del hombre:


Australopithecus
Paranthropus
homo habilis
homo erectus
hombre de Neandertal (ya es homo sapiens)
hombre de Cro-Magnon (es homo sapiens sapiens).

17. Función del cordón umbilical: es la estructura por medio de la cual la


sangre de la madre irriga la placenta, y le proporciona nutrientes y
oxígeno al embrión. Es una estructura extraembrionaria por donde
pasan los desechos del feto y entran los nutrientes al feto.

Es la comunicación fisiológica entre madre y feto

18. Hormonas que secreta el páncreas: insulina y glucagon.

19. La válvula que regula el paso de materia del intestino delgado al


grueso es la válvula ileocecal.

20.Tejido embrionario del cual proviene la piel, el sistema nervioso, el


pelo y las uñas: ectodermo.

Del mesodermo proviene: músculos, corazón, vasos sanguíneos, la


capa interna de la piel, el aparato excretor, el aparato reproductor, los
huesos y cartílago. Los glóbulos rojos también.

Del endodermo proviene: el revestimiento del tubo digestivo, del


aparato respiratorio, el hígado, el páncreas, los pulmones, etc.

21. Definición de especie: que puede dar descendencia fértil.


22.Cuando se unen nos especies diferentes: dan descendencia infértil
(híbrido)

23. Un virus no es un ser vivo. La razón es porque no puede morir

24. Clasificación taxonómica del humano:


Humano
Reino: Animal
Phylum: Cordados
Clase: Mamífero
Orden: Primate
Familia: Homínidos (hominidae)
Género: Homo
Especie: Sapiens

25. Características de los reinos:

Reino monera: contiene a las bacterias, sus organismos tiene células


procariotas.

Reino protista: son organismos unicelulares o pluricelulares simples,


todos ellos con estructura eucarionte. Protista significa el primero, en
referencia a que probablemente fueron los primeros organismos que
existieron. Por lo general, los organismos de este reino constituyen e
plancton. Los parásitos, como las amibas, entran en este reino.
También protozoarios y algas están aquí.

Reino fungi: aquí se agrupan los hongos. Carecen de clorofila, son


heterótrofos y se alimentan por absorción; el alimento lo obtienen de
la materia orgánica que degradan o de los organismos que parasitan.

Reino plantae: las plantas realizan la fotosíntesis en virtud de que


contienen plastos (como los cloroplastos). Son autótrofos.

Reino animal: los organismos de este reino son todos pluricelulares,


formados de miles o hasta millones de células todas de tipo
eucarionte. Son heterótrofos y poseen órganos muy especializados
para su movimiento.
26. Te pone la definición de una teoría del origen de la vida, en la cual te
dice que inicialmente había unos elementos biogenésicos, y después
se formaron compuestos proteínicos, luego coacervados y finalmente
se formó la célula: TEORÍA QUIMIOSINTÉTICA.

27. Por qué las bacterias son llamadas células procariotas: porque no
tienen núcleo definido (pro- antes, cariota-núcleo).

28.Una persona con un alelo dominante y uno recesivo es:


HETEROCIGOTO.

29. ¿Para qué le sirve a la planta la fotosíntesis?


Para producir su propio alimento y energía.

30. La supervivencia del más apto: Los organismos mejor adaptados a su


medio tienen más posibilidades de sobrevivir.

31. Las plantas son el eslabón trófico para los animales, es decir, sin las
plantas los animales no sobrevivirían.

32. Estructura que da forma a la célula vegetal: la pared celular.

33. Función de los cloroplastos: es el organelo de la célula vegetal donde


se realiza la fotosíntesis.

34. Función de la placenta: estructura mediante la cual el embrión se


nutre y recibe oxígeno, formado por tejidos madres y vasos
sanguineos

35. Cuál es la diferencia del ADN y el ARN: el ADN es una molécula con
doble hélice y el ARN es una molécula con forma lineal. El ADN tiene
Timina y el ARN tiene Uracilo.
36. Por qué la teoría quimiosintética es aceptable: porque es
comprobable al menos en parte, científicamente

37. La teoría de la biogénesis establece que todo ser vivo proviene de otro
ser vivo procedente, qué teoría la contradice: la generación
espontanea.

38. Organismo (unidad) más pequeño que realiza todas las funciones:
célula.

39. Característica de una célula: puede realizar todas las funciones por sí
misma.

40. Teoría celular: todos los organismos vivos están formados por una o
más células.

41. Órgano que se encarga de regular la cantidad de glucosa:

páncreas (produce insulina).

42. Produce insulina y glucagon: páncreas.

43. Principal órgano que convierte los nutrientes en glucosa: hígado.

44. Leucocitos( glóbulos blancos): combaten las infecciones y


enfermedades en la sangre.

45. Eritrocitos(glóbulos rojos): transportan el oxigeno en la hemoglobina

46. Endometrio: membrana interna del útero que nutre al óvulo recién
fecundado e interviene en la formación de la placenta.

47. Función del estómago: generar acido clorhídrico y enzimas digestivas.


48. Convierten el H2O y el CO2 en proteínas, azúcares ,aceites y grasas:
las plantas.

49. Función de la sangre en la excreción: recoge los desechos celulares y


el CO2

50. *****Pasos de nutrientes a la célula: absorción.**** debería ser PASO


DE NUTRIENTES A LA SANGRE= ABSORCIÓN

51. Dónde se realiza la fotosíntesis en los vegetales: en las hojas (en los
cloroplastos).

52. Cronología: vertebrados, mamíferos, primates.

53. Característica de la mutación: que adquieres características nuevas


que se pueden heredar a los descendientes.

54. El alantoides es una membrana extraembrionaria, originada como


una extensión o evaginación del tubo digestivo primitivo del
endodermo del embrión. Inicialmente el alantoides rodea al embrión
entre el amnios y el corion. Conforme avanza el desarrollo
embrionario va disminuyendo de tamaño transformándose en un saco
alargado originado en el tallo del cuerpo del embrión y formar parte
del cordón umbilical. Del alantoides surgen los vasos alantoideos y en
humanos originarán los vasos umbilicales y las vellosidades coriónicas
de la placenta. Tiene funciones de excreción y hacer intercambio de
gases

55. Importancia del ADN: es la única molécula capaz de hacer copias de sí


misma.
56. Compuesto que se encuentra dentro del ADN: nucleótido (una base
nitrogenada, una azúcar de 5 carbonos y un grupo fosfato)

57. Semejanzas entre el ARN y ADN: se compone de nucleótidos, que


están formados por azúcar, base nitrogenada y acido fosfórico.

58. Teoría científica que ha sido desechada: Teoría de la generación


espontanea.

59. Elementos biogenésicos = C, H, O, N; y de forma secundaria S, P, K, Na,


Mg, Cl.

60. ¿Qué fue primero: carpa, peces, cocodrilo, anfibio? Peces.

61. La teoría de la biogénesis dice que todo ser proviene de otro


preexistente, ¿cuál teoría contradice lo anterior? De la generación
espontánea.

62. Empezó a utilizar el fuego: Homo erectus.

63. Es el ancestro inmediato al homo sapiens: Hombre de Cro-Magnon.

64. Secuencia correcta según el orden de evolución: bacteria, hongo,


planta.
65. Primer vertebrado en aparecer: pez.

66. Antes de que hubiera célula se encontraban en los mares:


coacervados.

67. Orden de aparición aceptable: coacervado, bacteria, célula eucariota.

68. Máxima organización taxonómica que contiene a todos los seres vivos:
Reino.
69. Reino que fabrica sus alimentos: Plantae.

70. Las plantas son el eslabón trófico que es base para: Animales.

71. Clase que tiene huesos y son animales: Vertebrados.

72. Reino taxonómico donde están los vertebrados: Animalia.

73. Organización taxonómica que incluye a los vertebrados: Phylum


Cordado, que significa que está dividido en secciones

74. Los fosfatos matan a los animales en los lagos y contribuyen a la falta
de oxígeno en el agua, ¿de dónde provienen estos fosfatos? De los
detergentes.

75. Causa principal de contaminación de océanos y mares: derrames de


petróleo.

76. No cumplen con las condiciones para ser seres vivos: los virus.

77. La tala inmoderada de arboles tiene como principal consecuencia:


la destrucción de las tierras fértiles.

78. Es la principal consecuencia del efecto invernadero: el deshielo en los


círculos polares.

79. Los antígenos: activan las defensas.

80. Sustancia donde se realiza la fotosíntesis: clorofila.

81. Organelo o estructura celular donde se realiza la fotosíntesis:


cloropastos.
82. ¿Están conectados el hígado y el intestino delgado? Sí, en el duodeno
(primera porción del intestino delgado), gracias al ligamento
hepatoduodenal

83. Etapas del desarrollo embrionario: Morfogénesis, segmentación,


crecimiento y diferenciación celular.

84. En la etapa embrionaria de la gástrula se produce: la piel y los tejidos


asociados, aquí se forma el ectodermo, mesodermo, endodermo

85. Phylum donde se encuentran todos los vertebrados: chordata.

86. Es el órgano donde se hace la nutrición: Intestino delgado.

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