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Curso: 7º Básico.
“Ser cultos para ser Libres”
José Martí Pérez Profesora: Marcela González M.
“NÚMEROS NUEVOS”
NÚMEROS ENTEROS
Hay cantidades que pueden tomarse en dos sentidos o condiciones opuestas, así,
las temperaturas “grados sobre cero” y “grados bajo cero”, en una línea dirigirse a
la derecha y luego a la izquierda, etc., son cantidades de sentidos opuestos que
tienen un origen común. Asimismo, el “haber” es condición opuesta al “debe”.
Estos sentidos o condiciones opuestas de las cantidades se expresan por medio
de los signos + y - ; obteniéndose así los números enteros positivos y enteros
negativos, respectivamente. Así:
10 grados sobre cero expresa +10; y 5 grados bajo cero se expresa -5.
Luego, podemos decir que un número entero es un número natural precedido del
signo + o del signo - . El conjunto de los números enteros lo constituyen los
enteros positivos, el cero y los enteros negativos; conjunto que se expresa así:
OBSERVACIONES IMPORTANTES:
Ejemplos:
a) + 5, + 3, + 7.
+ 5 + 3 + 7 = + 15
b) - 6, - 10, - 2, - 8
- 6 - 10 - 2 - 8 = - 26
c) + 5, - 8, - 7, + 10, - 4
+ 5 - 8 - 7 + 10 - 4 = + 15 - 19 = - 4
b) (-15) - (- 5)
- 15 + 5 =- 10
c) (+18) - (-2)
+ 18 + 2 = + 20
d) De - 30 restar + 8
- 30 - 8 = - 38
e) Restar - 7 de + 15
+ 15 + 7= + 22