Otras definiciones

Existe cierto debate acerca de si los objetos matemáticos, como los

números y puntos, realmente existen o si provienen de la imaginación
humana. El matemático Benjamin Peirce definió las matemáticas
como "la ciencia que señala las conclusiones necesarias".[3] Por otro
lado, Albert Einstein declaró que "cuando las leyes de la
matemática se refieren a la realidad, no son ciertas; cuando son
ciertas, no se refieren a la realidad".[4]

Mediante la abstracción y el uso de la lógica en el razonamiento, las

matemáticas han evolucionado basándose en las cuentas, el cálculo
y las mediciones, junto con el estudio sistemático de la forma y el
movimiento de los objetos físicos. Las matemáticas, desde sus
comienzos, han tenido un fin práctico (véase: Historia de la
matemática). Las explicaciones que se apoyaban en la lógica
aparecieron por primera vez con la Matemática helénica,
especialmente con los Elementos de Euclides. Las matemáticas
siguieron desarrollándose, con continuas interrupciones, hasta que
en el Renacimiento las innovaciones matemáticas interactuaron con
los nuevos descubrimientos científicos. Como consecuencia, hubo
una aceleración en la investigación que continúa hasta la actualidad.

Hoy en día, las matemáticas se usan en todo el mundo como

una herramienta esencial en muchos campos, entre los que se
encuentran las Ciencias naturales, la Ingeniería, la Medicina y
las Ciencias sociales, e incluso disciplinas que, aparentemente, no
están vinculadas con ella, como la música (por ejemplo, en
cuestiones de resonancia armónica). Las matemáticas aplicadas,
rama de las matemáticas destinada a la aplicación de los
conocimientos matemáticos a otros ámbitos, inspiran y hacen uso de
los nuevos descubrimientos matemáticos y, en ocasiones, conducen
al desarrollo de nuevas disciplinas. Los matemáticos también
participan en las matemáticas puras, sin tener en cuenta la
aplicación de esta ciencia, aunque las aplicaciones prácticas de las
matemáticas puras suelen ser descubiertas con el paso del tiempo.[5]

En las cercanías de lo que es

 "La matemática presentada como un sistema de verdades,
acabado y ordenado, sin referencia al origen y propósito de sus
 conceptos y teorías, tiene su encanto y satisface una necesidad
filosófica y menospreciar las aplicaciones e intuición conduce al
aislamiento y atrofia de la matemática". Ricardo Courant y Fritz
John.
 " Los conceptos de la matemática son el reflejo matemático de
las propiedades de procesos reales que ocurren en la naturaleza y
están ligados a la vida, y no al margen de ella, que se desarrollan ,
y no no son son una ciencia acabada e invariable". V. G.
Boltianski.

 " Las matemáticas son consideradas como ciencia

demostrativa. Sin embrago, éste es sólo uno de sus aspectos. Hay
que intuir un teorema matemático antes de probarlo, así como la
idea de la prueba antes de llevar a cabo los detalles". Jorge Polya.
 Cuando lleguemos a nuevos números, por decir enteros
gaussianos primos o nuevos sistemas- álgebra de Banach- será
bueno escuchar a Heráclito: " Si no esperáis lo inesperado, no lo
encontréis; puesto que es penoso descubrirlo y, además , difícil ".

 " Las leyes de la naturaleza se enuncian en el lenguaje de las

matemáticas superiores, en el de derivadas e integrales. A nuestro
parecer(que, por supuesto, no puede ser imparcial) las
matemáticas superiores son tan exquisitas como los versos de
Pushkin y tan profundas como la prosa de Dostoioievski o Tolstói."
S. I. Nóvikov