UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA
Dirección del Departamento Académico de Ingeniería Mecánica

Asignatura:
Metodología de la Investigación
Código:
041B
IV semestre académico
Contenido del sílabo:
1 INFORMACION GENERAL
2 SUMILLA
3 COMPETENCIA GENERAL
3.1 Competencias Especificas
4 CALENDARIZACION DE LAS ACTIVIDADES
5 ESTRATEGIAS DIDACTICAS
5.1 METODOS
5.2 PROCEDIMIENTOS
5.3 RECURSOS DIDACTICOS
6 EVALUACION
6.1 CRITERIOS DE EVALUACION
6.2 REQUISITOS DE APROBACION
7 BILBIOGRAFIA
7.1 Bibliografía Básica.
7.2 Bibliografía fuente del problema
7.3 Bibliografía complementaria

Huancayo 19 de julio del 2017

 1 INFORMACIÓN GENERAL

Asignatura : Metodología de la Investigación

Nombre del docente : Mg. Wuilber Clemente De la Cruz
Plan de estudios : 2011
Carácter de la asignatura : Obligatorio
Número de créditos :6
Total de horas semanales : 6 horas
Fecha de inicio : 04/09/2017
Fecha de finalización : 05/01/2018
Semestre académico : 2017-II
Pre requisito : Ninguno

2 SUMILLA
La asignatura corresponde al área de ciencias fundamentales. Su finalidad
es desarrollar las habilidades investigativas, con creatividad y
responsabilidad, mediante la aplicación del pensamiento sistémico, creativo
y crítico. Contiene: Conceptos generales de la Investigación, Teoría del
conocimiento y sistema problemático, Planificación de investigación y
modelamiento de la investigación.
Habilidad Producto Actitud Contenidos
INVESTIGATIVA
: Teoría del
Informe de investigación
 Observación Responsabilidad conocimiento, sistema
exploratorio.
 Medición problemático.
 Interpretación
 Identificación Planificación de la
Plan de investigación. Creatividad
 Teorización investigación.

 Observación
Ensayo de Responsabilidad Desarrollo de la
 Medición
investigación. investigación.
 Interpretación

3 COMPETENCIA GENERAL
Desarrolla habilidades investigativas, con creatividad y responsabilidad,
mediante la aplicación del pensamiento sistémico, creativo y crítico.

3.1 Competencias específicas:

CE 1 Observa, mide e interpreta la realidad, con responsabilidad, para
identificar problemas que requieren investigación, mediante la
aplicación de la teoría del conocimiento y la elaboración de un
sistema problemático.
CE 2 Identifica un problema de investigación y formula una propuesta
teórica para resolver el problema con creatividad, mediante la
formulación de un plan de investigación.
CE 3 Observa, mide e interpreta el objeto de investigación, con
responsabilidad, para resolver el problema, mediante la aplicación
del método científico.
 Sem Fecha Productos Habilidad Actitudes Contenidos conceptuales AP AA
1. Aspectos Generales de la
1a. 04/09/2017 Informe 7 7
investigación Científica y Tecnológica
de 2. El conocimiento y Producción de
2ª. 11/09/2017 Observación, 8 15
investiga- Respon- nuevos conocimiento
medición e
3ª. 18/09/2017 ción sabilidad 3. Enfoque de sistemas 8 23
Interpretación
4ª. 25/09/2017 explorato- 4. Técnicas de modelado 7 30
ria.
5° 02/10/2017 5. Investigación exploratoria. 7 37
09/10//2017 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA PRIMERA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA
6ª.
13/10/2017 ACADÉMICO UNCP
7a. 16/10/2017 6 Definición del problema 7 44
8a. 23/10/2017 Plan de Identifica- 7. Formulación del marco teórico 7 51
Creativi-
9a. 30/10/2017 investiga- ción
dad
8 Diseño de la investigación 7 58
10a. 06/11/2017 ción Teorización 9. Técnicas de recolección de datos 7 65
11ª. 13/11/2017 10. Técnicas de análisis de datos 7 72
20/11/2017 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA SEGUNDA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA
12a.
24/11/2017 ACADÉMICO UNCP
13ª 27/11/2017 11 Observación 7 79
14ª 04/12/2017 Informe Observa- 12. Medición 7 86
11/12/2017 a de ción, Respon- SEMANA DE LA CALIDAD UNIVERSITARIA Y
15/12/2017 experime medición y sabilidad ANIVERSARIO DE LA UNCP
15a. 18/12/2017 ntos redacción 13. Interpretación 7 93
16ª 25/12/2017 14. Modelado 7 100
02/01/2018 a INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA CONSOLIDACIÓN AL SISTEMA
17°
05/01/2018 ACADÉMICO UNCP
4.- CALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES

5 ESTRATEGIAS DIDACTICAS

1.1 METODOS
La metodología a aplicarse en el desarrollo temático de la asignatura es el Aprendizaje Basado en
Problemas, ABP.

1.2 PROCEDIMIENTOS
6 EVALUACION

6.1 CRITERIOS DE EVALUACION

Tipo Criterio Indicador Puntaje Semana

Actitud, habilidad y
Grado de aprendizaje CE 1 0-20 6°
conocimiento
Proceso
Actitud, habilidad y
Grado de aprendizaje CE 2 0-20 12°
conocimiento
Actitud, habilidad y
Salida Grado de aprendizaje CE 3 0-20 17°
conocimiento

CRITERIO PESO PROMEDIO FINAL(PF)

Actitudinal (A) 0,10 (10%)
Habilidades (H) 0,40 (40%) P 1+P 2+P 3
PF=
Cognitivo (C) 0,50 (50%) 3
PARCIAL(P)= 0.1 A+0.4H+0.5C

6.2 REQUISITOS DE APROBACION

 Participar activamente en su aprendizaje, exponiendo, desarrollando
habilidades y actitudes, asistiendo a clases un mínimo de 70%.
 El promedio final para aprobar la asignatura será de 10,5.

3 BIBLIOGRAFIA
7.1 Bibliografía Básica
Espinoza, Ciro. Metodología de investigación tecnológica. Pensando en
sistemas, segunda edición. Huancayo, Perú: Imagen gráfica, 2014.
Hernández Roberto, Fernández Carlos y Baptista Pilar. Metodología de la
investigación. Cuarta edición. México: McGraw-Hill, 2006.
Clemente, W. Metodología de la Investigación. Huancayo FIM/UNCP, 2017.
7.2 Bibliografía fuente del problema
Méndez Alvares Carlos E. Metodología. Diseño y desarrollo del proceso de
investigación con énfasis en ciencias empresariales. México: Limusa, 2006.
7.3 Bibliografía complementaria
García Córdova, Fernando. La Investigación tecnológica. Investigar, Idear e
Innovar en Ingenierías y Ciencias sociales. México: Limusa, 2007.
Docente Director de departamento Secretario docente Decano
Mg. Wuilber Clemente De Mg. Raúl Jorge Mayco Msc. . Máximo Huamán
Ing. Miguel Cerrón Meza
la Cruz Chávez Adriano
19 de julio del 2017 26 de julio del 2017 31 de julio del 2017 31 de julio del 2017