MATRIZ 1 REFLEXION INICIAL

PSICOLOGIA EVOLUTIVA

PRESENTADO POR:

MARISOL RAMIREZ MONTES

CODIGO:66.966.659

GRUPO 403012_128

TUTORA

LAURA RUIZ

FEBRERO 2020
 Matriz 1
Reflexión inicial.

La siguiente matriz enuncia los contenidos que plasmara en la actividad de reflexión inicial, en
ella como lo indica la guía de actividades, mencionara los entornos de conocimiento, contenidos
del curso, y actividades a desarrollar.

Entornos de conocimiento Contenido del curso Actividades a

descripción. desarrollar.
1. entorno inicial 1 Reconocimiento del
curso
Unidad 1 - El comienzo
de la vida y el Reflexión inicial:
En este entorno se encuentra toda la
desarrollo en la reconocer los entornos y
información del curso, su presentación,
infancia y adolescencia los contenidos que se van
las actividades con sus fechas de
a trabajar durante el
entrega, que se van a realizar y
curso.
también se encuentra las normas y
condiciones, así como el foro general.

Presentación agenda – acuerdos

-Como navegar en el aula

-Agenda del curso

-Presentación del curso psicología

evolutiva

-Normas y condiciones para el

desarrollo del curso.

Foros Informativos

-Noticias del curso

-Foro general del curso

2 Entorno de conocimiento
En este entorno se encuentra toda la
informacion y referencias bibliograficas
relacionadas con la tematica de cada
unidad.
Unidad 1 - El comienzo de la vida y
el desarrollo en la infancia y
adolescencia Página
Unidad 2 - Desarrollo en la adultez
y la vejez Página
Unidad 3 - Muerte y duelo. Redes
sociales a lo largo de la vida
3. Entorno de aprendizaje 2
colaborativo
En este entorno es donde se realizan
los trabajos colaborativos con los
compañeros del curso.
4. Entorno de aprendizaje practico
En este entorno se encuentra la guía
para los recursos didácticos y el método
para el estudio de caso.
5.Entorno de seguimiento y 3
evaluación del aprendizaje
En este entorno es donde se suben las
actividades individuales y colaborativas.
6. Entorno de gestión del estudiante
En este entorno se encuentra la gestión
académica y administrativa para que
fase 1
informar el caso, en este
punto se registrarán todas
las teorías del desarrollo y
sus principales autores. En
esta primera fase el
estudiante tendrá una
aproximación al caso,
objeto de análisis y a los
modelos y teorías, en ellos
encontrar los fundamentos
necesarios para el abordaje
del caso. Esta actividad
permite evidenciar que el
estudiante aplica la
metodología propuesta
para la descripción de las
etapas del desarrollo.
fase 2
Unidad 2 desarrollo en caracterización del caso 1,
la adultez y la vejez en esta actividad se
clasificará la información
del caso según teorías.
fase 3
caracterización del caso 2,
en esta actividad se
clasificará la información
del caso según teorías.
Evaluación final
Unidad 3 muerte y En la evaluación final se
duelo. Redes sociales a deben definir redes
lo largo de la vida sociales, muerte y duelo-
los estudiantes puedan realizar sus
trámites.
Que es plagio De ejemplos de plagio
El plagio es tomar citas o información -Tomar información de páginas científicas y copiarlas
de otros autores sin relacionar sus como si fueran de propia autoría.
nombres o páginas de donde fueron -Hacer citas sin autor ni fechas
tomadas. -Copiar tesis de internet