Está en la página 1de 36

Tu presentación a través de

las fotos
Entendiendo las Diferencias
• Sexo
• Género
• Orientación sexual
• Prácticas sexuales

Capitulo de 2 y 3 de la Política Nacional de Sexualidad, Derechos Sexuales y Derechos Reproductivos


PRACTICA
SEXO
S
SEXUALES

ORIENTACIÓN
GÉNERO
SEXUAL
Sexualidad
Dimensión constitutiva delser
La sexualidad es una humano:
construcción biológica, psicológica, cultural,histórica
simbólica, hecha a y ética, que compromete sus aspectos
emocionales, comportamentales,
partir de larealidad cognitivos, espirituales, éticos, legales y
de las personas: comunicativos.
seres sexuados Individual y social.
(órganos sexuales Carácter relacional de la sexualidad
como algo que es, a la vez,
internos y externos) personalizador y humanizante, pues
en una sociedad reconoce la importancia que tiene para
determinada. el ser humano establecer relacionescon
otros, en diferentes grados deintimidad
psicológica y física.
Salud Sexual y Salud Reproductiva

Bienestar integral relacionado con vida sexual satisfactoria y


segura, con la procreación y la libertar de decidir, que implica el
desarrollo de la vida y lasinteracciones
(World Association for Sexology).
“Aceptar al otro como parte de
este mundo también cuando
actúa de un modo diferente a lo
que yo desearía”.

“La unidad a la que hay que


aspirar no es uniformidad, si no
una unidad en la diversidad, o una
diversidad reconciliada. Hay que
librarse de la obligación deser
iguales”
Género

Conjunto de
característicassociales, Los roles, identidades yvalores
culturales, políticas, que son atribuidos a hombres y
jurídicas y económicas mujeres e internalizados
asignadas socialmente mediante los procesos de
en función del sexode socialización son una
nacimiento construcción histórica ycultural
(Plan Decenal de Salud Pública 2012-2021)
(PNUD, 2008).
Los estereotipos de género
Pertenece al ámbito privado
Preocupación por el autocuidado/
cuidado Pasiva: recibe demandas

Servir a su esposo
Fácil control del deseo
Delicada
Encargada del hogar
Sensible
Dócil
Fiel
Cocina habitualmente
Compras hogar
Aseo delhogar
Baja motivación sexual

Hogareña Pensar primero en las necesidades de su


pareja
Los estereotipos de género
Pertenece al ámbito público
Protege
Control económico

Agresivo Activo buscador de placer

Mujeriego
Valiente

“Macho”
“No llora”

Difícil control dedeseo Gusto por el deporte

Alta motivación sexual Fuerte


Iniciativa sexual
¿Sexoy género son lo
mismo?
¡NO!

El Sexo hace referencia a las características


biológicas/fisiológicas (órganos - internos y externos),
genéticas, cromosómicas y hormonales que diferencianal
hombre y a lamujer.

El género es construido socialmente, es simbólico,implica


aprendizaje y puede ser cambiado.
Identidad de género
Entendiendo diferencias

Género Sexo
• Expresión de género • Hombre
• Femenina
• Masculina • Mujer
• Androgino-a • Intersexo

• Identidad de género
• Femenina
• Masculina
• “Neutro” – Queer
• No binario Trans: identidad de
Cisgénero: identidad de Agénero:identidad
• Fluido género NO es
género es concordante No corresponde a
• Agénero concordante con su sexo
con su sexobiológico ningún género
biológico
Personas Trans

Inconformidad, no encajar
Desconformidad
Alteraciones a través de
hormonas, cirugías,
vestuario, nombre.
¿Edad? Primera infancia
Personas Trans

1. Trans-género
0.7%
2. Trans-sexual población
3. Travesti
4. Transformista
5. Drag queen
6. Multigénero
7. Dos espíritus
Personas Trans
1. Travesti
2. Transformista
3. Drag queen
Hombre Transgénero

Aydian Dowling

Mujer Transgénero

Brigitte Luis
Enri Carreño Guillermo Baptiste
¿Ser trans es un trastorno mental?
• Un estado psicológico solo se considera un trastorno
mental si causa angustia odiscapacidad.

• Según el Manual Estadístico de Diagnósticos de Trastornos


Mentales conocido como DSM-5: disforia de género:
incongruencia de género intensa y persistente.

• ICD: incongruencia de género intensa y persistente


denominada trastorno de identidad degénero.

• ¿El diagnósticopatologiza?

• Mantener el diagnóstico para garantizar el acceso a la


atención.
Expresiones de género
• Forma de comunicar su identidad degénero:
• Conductas
• Vestuario
• Peinados
• Voz
• Características corporales
Orientación sexual
Relación - vivencia erótica, afectiva y romántica por uno u otro sexo, por ambos o por
ninguno vinculado al proyecto de vida y construcción de familia.
Física, espiritual y emocional
Ligada a las relaciones personales intimas que satisfacen necesidades de amor, apego
e intimidad.
Atracción física-erótica y no erótica
Metas, valores, compromiso
Identidad personal

APA, 2012; Short, Riggs, Perlesz, Brown y Kane, 2008;Tasker, 2002


LO QUE
TRABAJAMOS…
• Otras concepciones de sexualidad
Humana
• Procesos, dimensiones y
componentes.(Lectura puntos de vista
del estudio de la S.H)
• Género Vs Roles y estereotipos.
• Prácticas sexuales
• Conductas sexuales
• Orientación sexual Vs Identidad Sexual
Orientación sexual

¿Edad en qué seconsolida?


Orientación sexual

Tipos
Bisexual
Heterosexual Homosexual
A sexual Demisexualidad Pansexualidad

Según género Según elsexo

APA, 2012; Short, Riggs, Perlesz, Brown y Kane, 2008;Tasker, 2002


Orientación sexual

Psicológicos

Contextual
es
No evidencia
científica en Biológicos: ¿Elección?
terapias de genéticos,
reparación , hormonales o
conversión o innatos
cambios de OS
Prácticas sexuales
• Prácticas eróticas entre personas del mismo sexo.
• Prácticas eróticas entre personas de diferentesexo.

Cuidar
Coito incluyendo Penetrativas No Masturbación: auto erótica o a otr@.
de mi, juguetes sexuales Penetrativas Frot: entre hombres
es cuidar
Tribadismo: entre mujeres
de ti posición de las tijeras.
Relaciones sexuales buco-
anales: anillingus Cariciassexuales
Relaciones sexuales buco-
genitales: cunnilingus y
felación
Prácticas sexuales

Erotismo - placer
sexual: Deseo
sexual

Excitación
Orgasmo
sexual
Series y Películas
¿Cuáles son los desafíos del
abordaje de estos conceptos en
los diferentes momentos del
curso de vida?
Derechos humanos

• Dignidad • Universales: a todas y todos.


• Inalienable: propios y exclusivosde
• Igualdad las personas, no se pierden o
• Autonomía ceden.
• Indivisibles: todos los derechosson
• Integridad importantes en el mismonivel y
esenciales.
• Identidad • Interdependientes: hacen parte de
• Diferencia un sistema complementario, el
ejercicio de un derechoesta
posibilitado por el otro o los otros.
Los Derechos son
construcciones históricas y
contextualizadas producto
de las luchas de grupos
organizados.

No son estáticos, evolucionan


y se enriquecen connuevos
contenidos.
Derechos humanos
Buscan garantizar que todos los seres humanos podamos contar con
las condiciones necesarias para vivir con plenitud sin que se
interfieran las posibilidades de nuestro desarrollo integral.

Se habla (en el contexto jurídico) de las personas como sujetos


de derechos.. Se adquieren desde que NACEMOS.

Su reconocimiento es necesario también para que podamos contar


con posibilidades de desarrollar nuestras potencialidades y para
que estas sean valoradas, salvaguardadas ygarantizadas.
¿Qué son los Derechos Sexuales y Reproductivos?

Son derechos humanos, que buscan garantizar que todas las


personas vivan libres de discriminación, riesgos, amenazas,
coerciones y violencias en el campo de la sexualidad y la
reproducción.

Los Derechos Sexuales son Derechos humanos que


promueven y garantizan una vida sexual sana, libre,
placentera y autónoma, de acuerdo con laspropias
preferencias, y pro salud.

Implica las mejores condiciones médicas, sociales ylegales.


1. Seleccionar una situación real (noticia mundial o
nacional
2. Identifique que característica de un adulto
sexualmente sano NO se cumple
3. Identifique que característica de una sociedad
sexualmente sano NO se cumple
4. Finalmente relacione la situación con alguno (s) de los
DDSSRR

También podría gustarte