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Investiga el origen, la
Distingue una Participa activamente en los
Utiliza correctamente historia y el sentido de
fiesta popular de eventos y celebraciones de la
elementos del lenguaje las diferentes
una fiesta familiar convivencia escolar poniendo
concordantes con la fiesta celebraciones fiestas
3º I y de una fiesta al servicio de esta lo que
que se celebra. que se celebran en su
religiosa. sabe hacer.
parroquia y en su
escuela.
RELIGION
GRADO PERÍODO COMPETENCIA DESCRIPTOR ACTITUDINAL DESCRIPTOR COGNITIVO DESCRIPTOR PROCEDIMENTAL
Reconoce el puesto
central de la Expresa respeto, Narra de manera
Palabra de compostura y participación coherente Reconoce la presencia de
activa en las acontecimientos los textos bíblicos en los
3º II celebraciones. cantos y oraciones de la
celebrados por Israel.
Dios en las
Iglesia
celebraciones de
Israel
RELIGION
GRADO PERÍODO COMPETENCIA DESCRIPTOR ACTITUDINAL DESCRIPTOR COGNITIVO DESCRIPTOR PROCEDIMENTAL
RELIGION
GRADO PERÍODO COMPETENCIA DESCRIPTOR ACTITUDINAL DESCRIPTOR COGNITIVO DESCRIPTOR PROCEDIMENTAL
3º IV Comprende y Guarda respeto y participa . Argumenta por qué laRespeta las expresiones de
activamente en los
puede diferenciar el diferentes momentos de la Eucaristía es la culto de credos
celebración central de la
rol del sacerdote y Iglesia y su importancia religiosos distintos al suyo y
celebración eucarística.
de los laicos en las para la vida cristiana de el de su familia
celebraciones la familia.
litúrgicas.