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Universidad Alejandro de Humboldt

Carrera: Comercio Internacional

Asignatura: Metodología de la Investigación II

Sección: ABM231CB

Marco
Metodológico

Tutor:
Carmen González
Autor:
Gladyana Coronado
27.657.906

Caracas, 30 de Marzo del 2020


¿Qué es el Marco Metodológico?

Es la explicación de los mecanismos utilizados para el análisis de nuestra


problemática de investigación. Por lo general, se trata del tercer capítulo de la
tesis y es el resultado de la aplicación, sistemática y lógica, de los conceptos y
fundamentos expuestos en el marco teórico. Es importante comprender que la
metodología de la investigación es progresiva, por lo tanto, no es posible realizar
el marco metodológico sin las fundamentaciones teóricas que van a justificar el
estudio del tema elegido.

Si antes de realizar tu tesis redactaste un anteproyecto o proyecto de


trabajo de grado, la metodología de tu estudio ya debería estar descrita y
justificada.

A la hora de redactar el marco metodológico vas a describir cómo hiciste


el análisis de tu tema, cuáles métodos, técnicas o procedimientos aplicaste. Debes
dar una visión clara de lo qué hiciste, por qué y cómo. También es pertinente que
resaltes la adecuación de la metodología que elegiste y sus limitaciones.

¿Cuáles son los Tipos de Investigación en el Marco Metodológico?

 Investigación Exploratoria: Es aquella que se efectúa sobre un tema u


objeto poco conocido o estudiado, por lo que sus resultados constituyen
una visión aproximada de dicho objeto. En estos estudios se plantea el
tema más no la investigación; el método en este tipo de investigación se
basa en la observación y el registro.

 Investigación Descriptiva: consiste en la caracterización de un hecho,


fenómeno o grupo, con el fin de establecer su estructura o
comportamiento. Tiene como objetivo la descripción precisa del evento de
estudio.

 Investigación Comparativa: Por lo general se realiza con dos o más


grupos, y su objetivo es comparar el comportamiento de un evento en los
grupos observados.

 Investigación Explicativa: se encarga de buscar, él porque de los hechos,


mediante el establecimiento de relaciones causa-efecto, respondiendo a las
preguntas por qué y como del evento estudiado.
 Investigación Predictiva: Se observa un evento durante cierto tiempo,
analiza y busca explicaciones y factores relacionados entre sí, de modo tal
que logra establecer cuál será el comportamiento futuro o la tendencia de
ese evento; requiere de las explicaciones para basar sus predicciones.

¿Cuáles son los Tipos de Diseño en el Marco Metodológico?

 Diseño de Campo: Cuando la información se recoge en un contexto


natural o si son fuentes vivas.

 Diseño de Laboratorio: Cuando la información se recoge en un ambiente


artificial o creado.

 Diseño Documental: Si las fuentes no son vivas o aquella que se basa en


la obtención y análisis de los datos provenientes de materiales impresos u
otros tipos de documentos.

 Diseño Experimental: Proceso que consiste en someter a un objeto o


grupo de individuos o determinadas condiciones o estímulos (variable
independiente), para observar los efectos que se producen (variable
dependiente).

¿Qué es la Población en el Marco Metodológico?

Es el conjunto total de individuos, objetos o medidas que poseen algunas


características comunes observables en un lugar y en un momento determinado.
Cuando se vaya a llevar a cabo alguna investigación debe de tenerse en cuenta
algunas características esenciales al seleccionarse la población bajo estudio. 

Entre éstas tenemos:

 Homogeneidad: Consiste en que todos los miembros de la población


tengan las mismas características según las variables que se vayan a
considerar en el estudio o investigación.

 Tiempo: Se refiere al período de tiempo donde se ubicaría la población de


interés. Determinar si el estudio es del momento presente o si se va a
estudiar a una población de cinco años atrás o si se van a entrevistar
personas de diferentes generaciones. 
 Espacio: Se refiere al lugar donde se ubica la población de interés. Un
estudio no puede ser muy abarcador y por falta de tiempo y recursos hay
que limitarlo a un área o comunidad en específico.

 Cantidad: Se refiere al tamaño de la población. El tamaño de la población


es sumamente importante porque ello determina o afecta al tamaño de la
muestra que se vaya a seleccionar, además que la falta de recursos y
tiempo también nos limita la extensión de la población que se vaya a
investigar.

¿Qué es la Muestra en el Marco Metodológico?

 La muestra es un subconjunto fielmente representativo de la población.


Hay diferentes tipos de muestreo. El tipo de muestra que se seleccione dependerá
de la calidad y cuán representativo se quiera sea el estudio de la población.

 Aleatoria: Cuando se selecciona al azar y cada miembro tiene igual


oportunidad de ser incluido.

 Estratificada: Cuando se subdivide en estratos o subgrupos según las


variables o características que se pretenden investigar. Cada estrato debe
corresponder proporcionalmente a la población.

 Sistemática: Cuando se establece un patrón o criterio al seleccionar la


muestra. Ejemplo: se entrevistará una familia por cada diez que se
detecten.

El muestreo es indispensable para el investigador ya que es imposible


entrevistar a todos los miembros de una población debido a problemas de tiempo,
recursos y esfuerzo. Al seleccionar una muestra lo que se hace es estudiar una
parte o un subconjunto de la población, pero que la misma sea lo suficientemente
representativa de ésta para que luego pueda generalizarse con seguridad de ellas a
la población.

El tamaño de la muestra depende de la precisión con que el investigador


desea llevar a cabo su estudio, pero por regla general se debe usar una muestra tan
grande como sea posible de acuerdo a los recursos que haya disponibles. Entre
más grande la muestra mayor posibilidad de ser más representativa de la
población.

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