IESTP “LIRCAY”

INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“LIRCAY”

SÍLABUS
INFORMÁTICA E INTERNET

I. DATOS INFORMATIVOS:
I.1. CARRERA PROFESIONAL : Mecánica Automotriz.
I.2. MÓDULO : Informática
I.3. UNIDAD DIDÁCTICA : Informática e internet
I.4. SEMESTRE ACADÉMICO :I
I.5. N° DE HORAS SEMANAL : 02
I.6. N° DE HORAS SEMESTRAL : 36 horas
I.7. CREDITOS : 1.5
I.8. DOCENTE :
I.9. DIRECTOR : FAUSTINO ZEVALLOS ESCOBAR
I.10. PERIÓDO ACADÉMICO : 2016 – I

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL:

Planificar, organizar, ejecutar y supervisar, el mantenimiento integral de unidades automotrices aplicando las
normas de seguridad e higiene industrial, control de calidad y preservación del medio ambiente y soporte para su
proceso de formación y ejercicio profesional.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN:

CAPACIDAD TERMINAL: CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Utilizar el computador para organizar y administrar
archivos, considerándolo como medio de información y
comunicación buscando la optimización de recursos.
Utilizar con eficiencia el sistema operativo Windows, para
organizar y gestionar la información elaborada por el
mismo usuario mediante el procesador de texto Word u
obtenida desde el Internet.
 Identifica las partes de un computador y sus funciones
elementales para su correcta manipulación,
 Realiza las operaciones básicas con archivos y carpetas
reconociendo sus características principales.
 Utiliza eficientemente los elementos de la interfaz del
sistema operativo Windows para organizar, administrar
y transmitir la información en un sistema de
computador.
 Utiliza el correo electrónico como medio de
comunicación.

IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS

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 Semanas/ Elemento de Actividad de aprendizaje Contenidos básicos Tareas Previas
fecha capacidad
1.  Prueba de entrada
07/04/16  Presentación del sílabo
 Metodología
 Identificar los datos y  Informática. Datos e Elementos del
la información información sistema de
Utiliza almacenada en computador.
2-3 eficientemente diversos medios.
14/04/16 los elementos de  Encender, reiniciar y  El sistema de computador. Uso de los
21/04/16 la interfaz del apagar un Hardware y Software. íconos y
sistema operativo computador. Iniciar y Archivos. ventanas.
Windows para terminar sesiones de
organizar, trabajo.
administrar y
transmitir la Interpretación y
información en uso de los
un sistema de menús.
computador.

 Conocer y utilizar  El sistema operativo Windows. Archivo y sus

4-5 correctamente el Elementos de la interfaz. Características
28/04/16 entorno de Trabajo: Operaciones básicas con principales
05/05/16 los iconos, cintas y Ventanas: Abrir, Cerrar, archivos.
controles del sistema Organizar.
operativo Windows.
 Identificar las unidades  Dispositivos de
6. de almacenamiento almacenamiento: reales y Dispositivos de
12/05/16 real y virtual. virtuales. almacenamiento
de información
 Gestionar archivos con  Organización mediante
7-8 el Explorador Carpetas. Operaciones básicas Uso del
19/05/16 Windows. con archivos: crear, mover, Explorador.
26/05/16 copiar, eliminar, renombrar, Operaciones con
recuperar, buscar. archivos.
9 - 10  Configura la interfaz  Interfaz del software Interfaz del
02/06/16 de acuerdo a diversa procesador de texto Word, usuario de Word
09/06/16 necesidad. operaciones básicas de
edición: Autotexto, búsqueda
Elabora y reemplazo, Corrección
documentos ortográfica.
11 - 12 mediante el uso  Crea y edita  Formato y estilo de un Formato de un
16/06/16 eficiente del documentos. documento Word. documento
23/06/16 procesador de
texto Word,  Implementa formatos  Opciones para la inserción de Inserción de
13 insertando y estilos para el objetos. objetos en un
30/06/16 contenido de documento. documento
origen diverso,  Utiliza Internet  El Internet. Uso de Internet Interfaz del
14 - 15 incluyendo el Explorer para buscar y Explorer para visualizar Internet Explorer
07/07/16 Internet. acceder a información contenidos del Web.
14/07/16 de tipo textual o
gráfica.
 Inserta contenidos del  Procedimientos para la Búsqueda de
16 - 17 Internet en búsqueda e inserción de información y su
21/07/16 Documentos contenidos desde el Internet. descarga desde
28/07/16 elaborados con Word. internet

18.  Evaluación
04/08/16
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 V. ESTRATEGÍA METODOLÓGICAS:
Para el desarrollo de la Unidad Didáctica se aplicará los siguientes procedimientos didácticos:
 Clases teóricas: Con exposición del docente y la participación activa de los alumnos.
 Practicas: Se irán resolviendo aplicaciones mediante desarrollo de prácticas dirigidas y calificadas.
 Intervenciones Orales: Los alumnos en forma individual y grupal con presentaciones y exposiciones de un trabajo.

VI. EVALUACIÓN:
 La Evaluación de los aprendizajes se centra en el logro de las capacidades terminales, a través de los criterios e
indicadores de evaluación (expresados en la ficha de actividad), que son los estándares mínimo de calidad.
 La evaluación utiliza el sistema vigesimal. El calificativo mínimo aprobatorio es 13 (trece)
 El estudiante que en la evaluación de la capacidad terminal programada en la U.D., obtenga la nota
desaprobatoria igual o menor que 12 (doce) debe participar en un programa de actividad de recuperación,
implementado y ejecutado por el docente, con carácter obligatorio y comprende acciones tales como: Trabajos
prácticos, actividades de autoaprendizaje y otras acciones formativas relacionada con la capacidad terminal
desaprobada.
 Al termino del semestre los estudiantes que obtuvieran notas entre 10 (diez) y 12 (doce) participaran del
Programa de Recuperación, ejecutado por el docente y con carácter de obligatorio, serán evaluados por un
JURADO, el estudiante que obtuviera nota menor a 13 (trece) repite la U.D.
 El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas
programadas de la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, anotándose en el registro y acta la
nota 00 y en observaciones DPI (Desaprobado Por Inasistencia)
 El estudiante que deja de asistir sin solicitar licencia durante 20 (veinte) días hábiles consecutivos, se
considerara como abandono de estudios profesionales, perdiendo su condición de estudiante.
http://destp.minedu.gob.pe/consensuados.asp

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

N° TÍTULO DE LA OBRA AUTOR EDITORIAL AÑO

IMPRESOS Y DIGITALES
01 Ensamble y Repare Pentium I, II, III, IV Eddy Aburto Correa 2002
02 Word 2010 Jaime Pantigoso Silva Grupo MEGABYTE 2009
03 Microsoft Office 2010 Chir Grover Edit. ANAYA
04 Internet Fácil Peter Kent Edit. PRENTICE HALL
PÁGINAS WEB
01 http://www. Programatium.com/xp.htm
02 http://www.aulaclic.es/winxp/
03 http://www.aulaclic.es/internet/index.htm
04 http://www.aulaclic.es/windowsvista/index.htm

Lircay, abril de 2015

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V°B° UNIDAD ACADÉMICA V°B° JEFE DEL ÁREA ACADÉMICA DE DOCENTE
MECANICA AUTOMOTRIZ

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