LA AUTONOMÍA EN LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA,

nos da la posibilidad de tener

 ESTATUTOS PROPIOS:

NORMATIVIDAD

ESTATUTO GENERAL

 Acuerdo 270. Por medio del cual se adopta el Estatuto General de la

Universidad de Córdoba. 12 de diciembre de 2017
 Acuerdo 065. Por medio del cual se modifica el artículo 68 del Estatuto
General. 29 de agosto de 2018.
 Acuerdo 106. Por el cual se modifica el Artículo 38 del Acuerdo número
0021 del 24 de junio de 1994, Estatuto General de la Universidad de
Córdoba y el Artículo 1 del Acuerdo número 017 del 23 de mayo de 2012,
por el cual se modifica el manual específico de funciones, requisitos
mínimos y competencias laborales de la Universidad de Córdoba.
 Acuerdo No. 0021 del 24 de junio de 1994
 Acuerdo No.095. de Diciembre 14 de 2005. Por el cual se  suprime  el
parágrafo del artículo 19 del acuerdo No. 0021 de 1994

ESTATUTO DE PLANEACIÓN
Acuerdo 006. Del 21 de enero de 2014.

ESTATUTO DE INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN

 Acuerdo 045.  Reglamento de propiedad intelectual de la Universidad de

Córdoba.
 Acuerdo 022. Por el cual se reglamenta la administración de la
investigación de la Universidad de Córdoba. 21 de febrero de 2018.
 Acuerdo No. 093 del 26 de Noviembre de 2002

ESTATUTO DE EXTENSIÓN
Acuerdo No. 160. Estatuto para la reglamentación de la Extensión de la
Universidad de Córdoba

ESTATUTO DE PERSONAL DOCENTE

  Acuerdo No. 055 del 1 de octubre 200
 Acuerdo 066. Por medio del cual se modifica el artículo 54 del Estatuto de
personal docente.  29 de agosto de 2018

ESTATUTO DE PERSONAL ADMINISTRATIVO

Acuerdo 006 del 19 de enero de 2006

ESTATUTO DE CONTRATACIÓN
Acuerdo 111

Acuerdo No. 099

FINANCIERO Y PRESUPUESTAL
Acuerdo 029

 PLANES EDUCATIVOS:

PLAN DE BIENESTAR LABORAL

OBJETIVO

Propiciar un ambiente laboral armónico para los servidores públicos de la

Universidad de Córdoba,  con el fin de mejorar su calidad de vida personal,
familiar, social y laboral, que se vea reflejado en el desempeño de sus funciones y
en el cumplimiento efectivo de los resultados institucionales a través del Plan
Anual de Bienestar Laboral, Estímulos e Incentivos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Propiciar condiciones en el ambiente de trabajo que favorezcan el desarrollo de la

creatividad, la identidad, la participación y la seguridad laboral de los servidores de
la institución, así como la eficacia, la eficiencia y la efectividad en su desempeño.

Fomentar la aplicación de estrategias y procesos en el ámbito laboral que

contribuyan al desarrollo del potencial personal de los servidores, a generar
actitudes favorables frente al servicio público y al mejoramiento continuo de la
organización para el ejercicio de su función social.

Desarrollar valores organizacionales en función de una cultura de servicio público

que privilegie la responsabilidad social y la ética administrativa, de tal forma que
se genere el compromiso institucional y el sentido de pertenencia e identidad.
Contribuir, a través de acciones participativas basadas en la promoción y la
prevención, a la construcción de un mejor nivel educativo, recreativo y de salud de
los servidores y de su grupo familiar.

CAMPO DE APLICACIÓN.

La aplicación del presente Programa de Bienestar Laboral e incentivos, cobijará a

todos Servidores públicos de la Institución en todos los niveles y sus familias.

Dichos programas buscarán de forma permanente, crear, mantener y mejorar las

condiciones que favorezcan el desarrollo integral de los servidores, así como el
mejoramiento de su calidad de vida y la de su familia, elevando además los
niveles de satisfacción e identificación con el servicio en la entidad en la cual
laboran

PLA ESTRATÉGICO DEL TALENTO HUMANO

La planeación estratégica del talento humano nos permite fijar el curso concreto

de acción que ha de seguirse en el desarrollo de los planes, programas y
proyectos en el mediano y largo plazo, para  promover el desempeño eficaz de los
servidores públicos de la universidad de Córdoba,  en el marco de sus
responsabilidades, de las políticas institucionales y de la posibilidad de realización
plena como persona para alcanzar los objetivos organizacionales e individuales de
la institución.

En este sentido se destaca la importancia de definir y establecer las directrices de

funcionamiento del proceso de Gestión Humana que a su vez implica la
participación de todos los actores de la Institución, lo que demarca su importancia
y envergadura.

El presente Plan Estratégico está integrado por elementos ya conocidos: visión,

misión, objetivos estratégicos, iniciativas y planes de acción, que influyen en el
logro del propósito misional y por los objetivos del Plan Nacional de Desarrollo.
Por consiguiente y dentro de la Política de Desarrollo Administrativo, el
componente relacionado con el Modelo Estándar de Control Interno – MECI,
encontramos la política de “Gestión de Talento Humano”,  que define el
compromiso de la entidad pública con el desarrollo de las competencias,
habilidades, aptitudes e idoneidad del servidor público.  Determina las políticas y
prácticas de gestión humana a aplicar por la entidad, las cuales deben incorporar
los principios de justicia, equidad y transparencia al realizar los procesos de
selección, inducción, formación, capacitación y evaluación del desempeño de los
servidores públicos del Estado.

Descargar documento – Resolución 2170

PLAN INSTITUCIONAL DE CAPACITACIÓN

La Universidad de Córdoba a través del proceso de Gestión y desarrollo del

Talento Humano, presenta el Plan Institucional de Capacitación para empleados
públicos, vigencia 2015-2016, para lo cual se apoya en las disposiciones del
Departamento Administrativo de la Función Pública DAFP y demás normas
reglamentarias.

Para ello, se dispone del diagnóstico de necesidades que tiene como objetivo, la
identificación de situaciones a mejorar mediante procesos de aprendizaje, a través
de la aplicación de la encuesta de detección de necesidades de capacitación. Así
mismo, las evaluaciones de las actividades de capacitación adelantados con los
jefes inmediatos y los empleados públicos, son otro de los insumos para la
formulación del Plan Institucional de Capacitación – PIC.

No obstante, es de entero interés señalar que el término capacitación hace

referencia al proceso a través del cual se imparte educación de tipo no formal e
informal, para facilitar y mejorar el desempeño de los funcionarios en sus puestos
de trabajo. Adicionalmente al contar con adecuadas y mejores herramientas,
información o habilidades, podrá cumplirse de manera óptima los fines misionales
de cada puesto o área de trabajo, y así contribuir con el alcance de la misión
Institucional.

La importancia de la ejecución de un Plan Institucional de Capacitación – PIC

radica en que complementa el proceso de mejoramiento continuo y aseguramiento
de la calidad. Se trata de optimizar el recurso humano, asegurar su disponibilidad,
y de ofrecerle mejores y nuevos medios para permitirle ejercer mejor sus tareas y
funciones en su lugar de trabajo; lo que redundará en un servicio de mejor calidad,
contribuyendo desde la individualidad al proceso global. Permite además,
identificar los problemas de gestión factibles de ser solucionados a través de
procesos de capacitación. Para que un PIC sea efectivo, y realmente tenga un
efecto positivo sobre el trabajador y mejore su desempeño, debe direccionarse
hacia el cumplimiento de los objetivos Institucionales. Es primordial consultar las
fuentes primarias (empleados) para conocer las necesidades de capacitación, y
mantener siempre el proceso de capacitación dentro del marco institucional.

De esta manera, y soportados en las normas que reglamentan y formalizan el

Sistema Nacional de Capacitación y el Plan Nacional de Capacitación y Formación
de empleados públicos administrativos, se diseña el Plan Institucional de
Capacitación para la Universidad de Córdoba para el periodo 2015-2016 en el
marco de los lineamientos del Plan de Desarrollo: “Por una Universidad Pública
Competitiva y Sostenible”.

Descargas
  Documento Plan Institucional de Capacitación 2015 – 2016
 Cronograma
 Instrumento para la identificación de las necesidades de capacitación
 Resolución 0052 Bis. Por el cual se adopta el Plan Estratégico de
Capacitación
 Manual de Inducción Laboral

 RECURSOS PROPIOS DE INVERSIÓN (que estuvieran a salvo de los

cambios de gobierno):

PLAN OPERATIVO ANUAL DE INVERSIONES DEL AÑO 2018 DE

LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA
1. MARCO ESTRATÉGICO
1.1. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
POLÍTICAS DE COBERTURA Y CALIDAD ACADÉMICA
La oferta académica y la ampliación de cobertura se enmarcan en los estándares
e indicadores de calidad que requiere la educación superior, de conformidad con
la capacidad física, logística y humana de la institución.
La Universidad promueve en la comunidad universitaria la cultura de la calidad del
medio ambiente, dentro y fuera de la institución.
Objetivos
 Ampliar y fortalecer la infraestructura técnica de equipos y laboratorios para
el trabajo académico.
 Adecuar las condiciones de la planta física y de los ambientes de estudios.
1.2. ANÁLISIS PROSPECTIVO “LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA AL 2035”
TICS EN LOS PROCESOS DE DOCENCIA
Meta: Mejorar el acceso a la infraestructura tecnológica en el proceso docente y
lograr que el 100% de los docentes utilicen las plataformas virtuales y las Tics en
el proceso académico.
Estrategias:
Adecuar la infraestructura de la Universidad a las nuevas tecnologías de la
información y comunicación (Laboratorios virtuales, tableros interactivos, etc.)

GESTIÓN ACADÉMICA Y ADMINISTRATIVA

Meta: Implementar una gestión académica y administrativa ágil y altamente
participativa, adaptada a los constantes cambios del entorno, con gobierno,
financiación y autonomía.
Mejorar anualmente el Índice de transparencia de Instituciones de Educación
Superior.
Estrategias:
Implementar herramientas tecnológicas que mejoren los procedimientos
administrativos, sistematicen y agilicen los trámites de los procesos institucionales.
INFRAESTRUCTURA
Meta: Desarrollar infraestructura en planta física y tecnológica para la excelencia
académica, administrativa y el desarrollo de la ciencia y tecnología (laboratorios,
aulas inteligentes, bibliotecas físicas y virtuales, salas de juntas, etc.)
Estrategias:
Ampliar y renovar las colecciones bibliográficas, documentales, de archivo, bases
de datos y revistas especializadas.
Implementar proyectos de inversión para modernizar y ampliar el parque
tecnológico de laboratorios, equipos ofimáticos, cableado estructurado en todas
las aulas y oficinas, software académico y administrativo.
Generar y desarrollar proyectos para ampliar las áreas para docencia de acuerdo
a la oferta y a la demanda de la región, así como la ampliación y renovación de
laboratorios de acuerdo a los requerimientos académicos (investigación, docencia
y extensión).
Generar y desarrollar proyectos para el manejo responsable de residuos,
implementación de energías limpias, edificaciones sostenibles y energéticamente
eficientes, con integración tecnológica para el control y automatización de
edificios.

1.3. PLAN MAESTRO DE DESARROLLO Y ORDENAMIENTO FÍSICO DE LA

UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA - SEDE MONTERÍA 2010-2025
El plan maestro de ordenamiento físico de la Universidad de Córdoba es un
modelo de desarrollo sistemático que se elabora para planear y direccionar la
construcción y evolución del espacio urbano y las edificaciones del campus
universitario, teniendo en cuenta las debilidades y potencialidades actuales, así
como las previsiones futuras de su desarrollo y la armonización con su entorno
inmediato de ciudad.
El Plan tiene dos componentes estructurantes que son el espacio público y la
arquitectura, relacionados por las dimensiones sociocultural, ambiental y técnica
(urbanística). De igual forma, permite priorizar intervenciones, organizarlas en el
tiempo, previendo la consecución de recursos y su ejecución, además su revisión
resulta obligatoria previa autorización de cualquier intervención física de su
espacio. En este sentido, el plan debe interpretarse como una herramienta
estratégica para el desarrollo de la universidad.
Como alcances u objetivos del Plan Maestro de Ordenamiento físico de la
universidad de córdoba podemos citar los siguientes:
 Identificar y caracterizar los usuarios de la institución, sus imaginarios, el
uso y valoración de los espacios, así mismo involucrar la historia, visión y
misión de la universidad.
 Determinar las necesidades funcionales y espaciales de la institución,
definiendo un diseño integral del espacio público, nuevos equipamientos o
cambios de usos en los edificios existentes.
 Identificar y aplicar pautas de diseño que generen identidad y uniformidad
espacial y estética entre edificios y en el espacio público.
 Identificar las potencialidades del entorno natural y construido planteando
criterios y esquemas de conservación, sostenibilidad ambiental, manejo
bioclimático y paisajístico del campus.

PLAN DE GOBIERNO UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA 2015-2018 POR UNA

UNIVERSIDAD CON CALIDAD, MODERNA E INCLUYENTE
EJE MODERNIZACION ADMINISTRATIVA Y BUEN GOBIERNO
Objetivo
Transformación de las formas de gobierno para una gestión basada en el
liderazgo, calidad y modernización de la gestión administrativa, centrados en
principios éticos y de transparencia para cumplir los fines del Estado.
Líneas de acción
  Adquirir equipos de laboratorios de investigación.
 Construir y adecuar laboratorios para las actividades de investigación y
academia.
 Mejorar la infraestructura física de la Institución.
 Modernizar la infraestructura física y tecnológica de centros de cableados,
salas de cómputo y espacios de gestión académica y administrativa.
 Ampliar la cobertura del servicio de Intranet según las necesidades
identificadas.
 Ampliar la cobertura del servicio de WI-FI en las sedes de la Universidad y
los CUZ
 Adquirir e implementar Software de Gestión para apoyo a los procesos.

1.5. ACREDITACIÓN INSTITUCIONAL, CRONOGRAMA DE

ACREDITACIÓN Y RENOVACIÓN DE REGISTRO CALIFICADO DE
PROGRAMAS
En el marco del proceso de Acreditación Institucional, y las visitas de renovación
de registro calificado y acreditación de alta calidad de los programas académicos,
se priorizaron inversiones que apuntan directamente al mejoramiento de la calidad
en la infraestructura física, técnica y tecnológica de los programas que se
encuentran en estos cronogramas, el cual se presenta a continuación.
PROGRAMA TIPO DE VISTIA FECHA DE VISITA DE
PARES
Biología Renovación de Registro
Calificado 8 al 10 de marzo
Ingeniería Agronómica Visita de Acreditación
Internacional Marzo-Mayo
Ingeniería de Alimentos Visita de Acreditación
Internacional Marzo-Mayo
Geografía Renovación de Registro
Calificado julio-agosto
Ingeniería de Sistemas
Renovación de Registro
Calificado julio-agosto
Maestría en Ciencias Físicas (SUE
Caribe)
Renovación de Registro
Calificado noviembre-diciembre
Acuicultura Renovación de Registro
Calificado noviembre-diciembre
Matemáticas Renovación de Registro
Calificado septiembre-octubre
Química Renovación de Registro
Calificado septiembre-octubre
Medicina Veterinaria y Zootecnia Renovación de Registro
Calificado septiembre-octubre
Maestría en Ciencias Veterinarias del Trópico
Renovación de Registro
Calificado septiembre-octubre
Maestría en Didáctica de las
Ciencias Naturales
Obtención de Registro
Calificado abril-mayo
Doctorado en Ciencia y Tecnología de Alimentos
Obtención de Registro
Calificado abril-mayo

2. RECURSOS PRESUPUESTADOS
Para las inversiones del primer semestre académico de 2018, se dispone de los
siguientes recursos, distribuidos por los diferentes rubros de inversión.
RUBRO TOTAL
ESTAMPILLA MANTENIMIENTO INFRAESTRUCTURA
FÍSICA $ 2.200.000.000
ESTAMPILLA EXTENSIÓN A MUNICIPIOS $ 3.200.000.000
TOTAL PRESUPUESTO INVERSIÓN 2018 $ 5.400.000.000
3. PROYECTOS A EJECUTAR
PROGRAMA
BENEFICIADO PROYECTO INVERSION
NACION
ESTAMPILLA
MANTENIMIENTO
INFRAESTRUCTURA
FÍSICA
ESTAMPILLA
EXTENSIÓN A LOS
MUNICIPIOS
TOTAL
Seguridad y Salud en el Trabajo
Dotación de Equipos y Elementos para la implementación del Plan de Emergencia
de la Universidad de Córdoba Fase I
$65.000.000 $65.000.000
Programa de Cultura Física
Estudio y Diseños para el nuevo cuarto de máquinas de la piscina Semiolímpica
de la Universidad de Córdoba
$9.000.000 $9.000.000
Centro de
Investigación
Piscícola
Estudio, diseño y optimización del sistema de captación del CINPIC
$17.000.000 $17.000.000
Ingeniería de Alimentos
Mejoramiento y Adecuación del Laboratorios de Ingeniería de Alimentos,
Campus Berástegui
$36.000.000 $600.000.000 $636.000.000
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Mejoramiento de la infraestructura física para la optimización de los espacios en
los laboratorios adscritos al programa de Medicina
Veterinaria y Zootecnia de la
Universidad de Córdoba campus Berástegui fase II.
$600.000.000 $600.000.000
PROGRAMA
BENEFICIADO PROYECTO INVERSION NACION
ESTAMPILLA
MANTENIMIENTO
INFRAESTRUCTURA FÍSICA
ESTAMPILLA
EXTENSIÓN A LOS MUNICIPIOS
TOTAL
Todos
Suministro de materiales eléctricos y de ferretería para el mantenimiento de los
Campus Berástegui y Lorica
$478.000.000 $478.000.000
Todos
Dotación de mobiliario y equipos para actividades de docencia e investigación, y
mejoramiento de las condiciones de Seguridad y Salud en el Trabajo de los
laboratorios de la Universidad de Córdoba,
Fase I
$248.000.000 $248.000.000
Ingeniería de
Alimentos
Suministro e instalación de mobiliario y accesorios para la Planta Piloto del
programa de Ingeniería de alimentos de la Universidad de Córdoba campus
Berástegui fase I.
$234.000.000 $234.000.000
Facultad de Ciencias de la Salud
Adecuación cubiertas bloque
15 - Facultad Ciencias de la Salud
$205.000.000 $205.000.000
Ingeniería
Agronómica
Construcción de un aula taller para la Facultad de
Ciencias Agrícolas
$200.000.000 $200.000.000
Ingeniería Agronómica
Adquisición de Equipo Agroindustriales para la Facultad de Ciencias
Agrícolas de la Universidad de Córdoba, Campus Central.
$190.000.000 $190.000.000
Medicina Veterinaria y Zootecnia
Dotación de mobiliario para laboratorios del Programa de Medicina, Veterinaria y
Zootecnia Fase I
$180.000.000 $180.000.000
CUZ
Montelíbano
Adecuaciones locativas en el CUZ Montelíbano,
Montelíbano
$140.000.000 $140.000.000
Todos
Señalización informativa y de Evacuación del Campus Montería, Fase II
$80.000.000 $50.000.000 $130.000.000
Departamento de Química
Adquisición de un espectrofotómetro de absorción atómica para el
Laboratorio de Aguas de la Universidad de Córdoba,
$130.000.000

BENEFICIADO PROYECTO INVERSION NACION

ESTAMPILLA
MANTENIMIENTO INFRAESTRUCTURA FÍSICA
ESTAMPILLA
EXTENSIÓN A LOS
MUNICIPIOS
TOTAL campus Montería
Ingeniería de Alimentos
Suministro e instalación de equipos para laboratorio adscrito al departamento de
Ingenierías de Alimentos de la Universidad Campus Berástegui.
$121.500.000 $121.500.000 Todos Dotación de Mobiliario
Oficinas Administrativas. $120.000.000 $120.000.000
Ingeniería
Industrial
Suministro e instalación de equipos para el Laboratorio de Ingeniería Industrial,
Universidad de Córdoba, campus Montería
$105.000.000 $105.000.000
Personal administrativo
Adquisición de mobiliario para el programa osteomuscular para oficinas
administrativas y académicas de la Universidad de Córdoba, Fase II
$100.000.000 $100.000.000
Todos
Adquisición e implementación de un Software de Gestión
Documental e implementación estrategia cero papel
$54.000.000 $46.000.000 $100.000.000
Todos
Cableado y elementos de conectividad para contingente y Actualización de Redes
sujetas a la modernización por proyectos de obras civiles en la Universidad de
Córdoba Campus Montería
$100.000.000 $100.000.000
Ingeniería Agronómica
Dotación de un aula taller para la Facultad de Ciencias
Agrícolas
$100.000.000 $100.000.000
Química Ingeniería Agronómica
Optimización del Sistema de ventilación del Laboratorio de Aguas y Laboratorio de
Suelos, adscritos a los programas de las facultades de Ciencias Básicas y
Ciencias Agrícolas
$100.000.000 $100.000.00

PROGRAMA
BENEFICIADO PROYECTO INVERSION
NACION
ESTAMPILLA
MANTENIMIENTO INFRAESTRUCTURA FÍSICA
ESTAMPILLA
EXTENSIÓN A LOS MUNICIPIOS
TOTAL
Campus Berástegui
Proyecto Ambiental: Estudios y Diseño para la optimización del sistema de la red
del acueducto, red de alcantarillado y red pluvial y
No Domesticas Campus Berástegui Fase I
$95.400.000 $95.400.000
Todos Licencias de construcción $60.000.000 $60.000.000
Ingeniería de Alimentos
Dotación del Laboratorio de Bioprocesos y Fermentación, adscrito al
Departamento de Ingeniería de Alimentos de la Universidad de Córdoba, Campus
Berástegui
$81.000.000 $81.000.000
Biología
Adecuación del laboratorio GRUBIODEG y Laboratorio de Aguas de la
Universidad de Córdoba, campus Montería, y cerramiento perimetral para adecuar
un Bioterio para el departamento de Biología
$80.000.000 $80.000.000
Personal administrativo
Adecuación y dotación de oficinas en el edificio administrativo
$80.000.000 $80.000.000
Todos
Adquisición de Puntos Ecológicos en la Universidad de Córdoba, Fase I
$50.000.000 $25.000.000 $75.000.000
Todos
Dotación Casetas de Residuos, Campus Montería y Campus Berástegui
$37.000.000 $35.500.000 $72.500.000
Campus Berástegui
Adecuación Físicas del Auditorio Campus Berástegui $70.000.000 $70.000.000
Derecho
Adecuación de aula en el bloque 19, como Sala de Audiencia para el programa de
Derecho
$70.000.000 $70.000.000
División de
Apoyo Logístico y Almacén
Adquisición de cámaras e instalación de sistema de seguridad para las oficinas de
la División de Apoyo Logístico y Almacén, Universidad de Córdoba, Campus
Montería
$70.000.000 $70.000.000
Biología
Adquisición de Equipos de Laboratorio para el programa de Biología
$65.000.000
Campus Berástegui
Adición Construcción de Clínica Veterinaria de Grandes Animales, departamento
de MVZ, campus Berástegui
$58.000.000 $58.000.000
CUZ
Montelíbano
Instalación de tendidos de cableado estructurado en las instalaciones del CUZ
Montelíbano
$57.000.000 $57.000.000
CUZ
Montelíbano
Dotación de mobiliario para áreas administrativas y académicas en el CUZ
Montelíbano
$55.000.000 $55.000.000
Ingeniería Ambiental
Dotación de equipos para el Laboratorio Integrado de Ingeniería Ambiental, Fase I
$50.000.000 $50.000.000
Campus Berástegui
Dotación de mobiliario del Auditorio Campus Berástegui $50.000.000 $50.000.000
División de Admisiones, Registro y Control Académico
Adquisición de un sistema digiturnos para la División de Admisiones, Registro y
Control Académico
$50.000.000 $50.000.000
Química
Estudios y Diseños del Laboratorio de Toxicología y Gestión Ambiental
$40.000.000 $40.000.000
Todos
Soporte aplicaciones portal web e implementación protocolos de seguridad -
Seguridad Pagina WEB
$20.250.000 $17.250.000 $37.500.000
Personal administrativo
Estudios y Diseños para la construcción de un área de bienestar para los
funcionarios de la
Universidad de Córdoba
$35.000.000 $35.000.000
Todos
Adquisición de una
Herramienta de Atención al usuario para Unidad de comunicaciones, Calidad,
Registro y Bienestar
$16.200.000 $13.800.000 $30.000.000
Derecho
Dotación de la Sala de
Audiencia para el programa de Derecho
$30.000.000 $30.000.000
Todos
Infraestructura para desarrollo de aplicaciones,
Autenticación, autorización, servidor de reportes y servidor de aplicaciones.
-Integración de la seguridad del acceso de los servicios tecnológicos
$16.200.000 $13.800.000 $30.000.000
Todos Adquisición elementos para trabajos en alturas $20.000.000 $20.000.000
Acuicultura
Adecuación oficinas
Departamento de Ciencias
Acuícolas, de la Universidad de Córdoba, campus
Montería
$16.000.000 $16.000.000
Unidad de Comunicaciones y Relaciones públicas
Arrendamiento de un área de terreno de 100 m2 en el predio denominado
"Borneo" para continuidad del funcionamiento de la antena de la emisora "Unicor
Estéreo" de la Universidad de
Córdoba”
$14.220.630 $14.220.630
Medicina
Veterinaria y
Zootecnia
Adquisición de Equipos para Mantenimiento de UPS Campus Berástegui
$12.000.000 $12.000.000
Campus Lorica
Instalación de tendidos d Cableado estructurado en el Auditorio Campus Lorica
$1.800.000 $1.800.000
4. SEGUIMIENTO AL PLAN
La Unidad de Planeación y Desarrollo será la dependencia encargada de realizar
Seguimiento a la ejecución del Plan Operativo Anual de Inversión 2018

ENCARGO SOCIAL DE LA UNICOR

PROYECTOS DE EXTENSIÓN

Acuerdo 137. Por el cual se aprueba la convocatoria para

proyectos de extensión año 2018.
Resultados – Descargar
Adenda N° 02 Convocatoria N° 137
Adenda N° 01 Convocatoria N° 137
Ficha Técnica de Proyectos de Extensión con Financiación Interna
Autoevaluación y Acreditación

Acuerdo 136. Por el cual se abre convocatoria para financiar un

proyecto en la línea institucional de autoevaluación y acreditación
Convocatoria
 Resultados
Proyectos de Extensión de la Facultad de Medicina Veterinaria y
Zootecnia
Objeto: promover el desarrollo alternativo, a través del acompañamiento
técnico, socio-empresarial y ambiental, que permita la implementación de
actividades lícitas, que forje nuevas oportunidades de generación de
ingreso y el fortalecimiento de las capacidades de las familias
beneficiarias.

Seleccionados

Términos

 Coordinador
 Profesional Agropecuario
 Profesional socio/Organizativo y empresarial
 Promotor Rural

COMUNICADO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
Señores Estudiantes:
Cordial saludo.
Se les informa que se estarán recibiendo los certificados electorales (elecciones
17 de junio de 2018, presidenciales segunda vuelta), a partir del 04 de junio al 05
de julio del presente año, para aplicarles el respectivo descuento del 10% en las
matrículas, en el período 2019-II.
Cabe anotar que solo DEBERÁN traer el certificado de votación los estudiantes
que no se les aplicó el descuento en la matrícula para el período 2019-I.
DIVISIÓN DE BIENESTAR UNIVERSITARIO INFORMA
CUPOS PROGRAMA DE CASAS UNIVERSITARIAS
Se le informa a la comunidad estudiantil de la Universidad de Córdoba que el
Programa de Casas Universitarias ofrecido a través de la División de Bienestar
Universitario tiene cupos disponibles para que las mismas sean ocupadas por la
Población estudiantil de pregrado, cumpliendo con los siguientes requisitos
establecidos por el programa:
Campus Berástegui tiene cupos disponibles en casa universitaria Cereté.
 Beneficio asignado solo a estudiantes que aplican, de estrato 1 y 2 que
vivan fuera del municipio de Montería.
  Estar matriculado de segundo semestre en adelante
 Promedio mínimo para aspirar de 3.5 en el semestre anterior
División de Bienestar Universitario
Área Promoción Social
AVISO A LA COMUNIDAD UNIVERSITARIA
En sesión de fecha 12 de marzo de 2019, decidió habilitar la plataforma
Powercampus para la evaluación y autoevaluación docente correspondiente al
periodo 2018-II, hasta 14 de abril de 2019. Descargar
LA DIVISIÓN DE BIENESTAR UNIVERSITARIO INFORMA A LOS
ESTUDIANTES CON CRÉDITO ICETEX:
Que se amplió el calendario para la actualización de datos correspondiente al
período 2019-I, hasta el próximo 08 de marzo de 2019.
Así mismo, se amplía el plazo para renovar créditos hasta el 15 de mayo de 2019.
Es importante mencionar que para renovar los créditos por parte de las IES los
estudiantes debieron haber actualizado datos de acuerdo con la fecha antes
indicada (08 de marzo de 2019).

EL GRUPO DE FACTURACIÓN Y CARTERA INFORMA:

A los estudiantes de pregrado de la universidad de córdoba que:
1. Los descuentos electorales se estarán recibiendo desde el día 28 de enero
hasta el 28 de febrero de 2019. (Únicamente aplican con el Certificado Electoral
de la Segunda Vuelta presidencial correspondiente al 17 junio de 2018.
2. El proceso de diferidos de matrículas, comienza desde el día 04 de marzo al 27
de marzo del 2019.
Atentamente,
LUIS DÍAZ VARGAS
Jefe División de Asuntos Financieros

PLAN PADRINO
UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA, Montería-Colombia
RESOLUCIÓN No. 0820“POR LA CUAL SE REGLAMENTA EL FONDO
UNIVERSITARIO PLANPADRINO DE LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA”
El Rector de la Universidad de Córdoba en uso de sus facultades legales y
estatutarias y,
CONSIDERANDO:
Que es política de la Universidad de Córdoba propiciar condiciones que faciliten la
permanencia de estudiantes pertenecientes a los estratos socioeconómicos
menos favorecidos, de comprobada necesidad apremiante y bajo los principios de
excelencia académica. Que gran parte de los estudiantes de la Universidad son de
estratos 1 y 2, con limitados recursos económicos para sostener los gastos que
demanda una carrera universitaria. Que una de las causas de deserción estudiantil
en la Universidad de Córdoba, es la insolvencia económica que presentan los
estudiantes de la Institución. Que la Universidad puede captar recursos y
donaciones de los sectores bancarios, productivos, públicos, privados, personas
naturales y jurídicas, así como de organismos internacionales bajo la vigilancia y
acompañamiento de la Oficina de Control Interno de la Institución; con la finalidad
de contribuir y posibilitar la permanencia de los estudiantes de las condiciones ya
descritas en la Universidad. Que mediante Acuerdo 032 del 25 de mayo de 2005,
el Consejo Superior de la Universidad, autoriza al señor Rector para hacer la
reglamentación correspondiente.
RESUELVE: ARTÍCULO 1
. Créase el Fondo Universitario Plan Padrino (FUPP) de la Universidad de
Córdoba, con la finalidad de satisfacer los requerimientos de los estudiantes de
estratos socioeconómicos 1 y 2, previa comprobación de la existencia de
necesidad apremiante, verificada a través de mecanismos establecidos por la
Universidad para tal fin

Resolución 3279. Por medio de la cual se adiciona el Artículo décimo primero de la

Resolución 3593 de 2018, que reglamenta el programa Plan Padrino de la
Universidad de Córdoba.06 de diciembre de 2018

LA DEMOCRACIA EN LA UNIVERSIDAD DE CORDOBA

 A través de la resolución 0324 el rector de la Universidad de Córdoba, Jairo

Torres Oviedo, convocó a elecciones del representante de los profesores
ante el Consejo Superior de la alma mater de los cordobeses para el
periodo 2019-2023.
Las inscripciones de candidatos se cumplirán entre el 25 de febrero y el 1 de
marzo de 2019 en la Secretaría General de la Universidad de Córdoba, y las
elecciones se llevarán a cabo el viernes 4 de abril del año en curso.

Los aspirantes a ser elegidos deberán ser docentes de planta, tener como mínimo
la categoría de Asociado, vinculación a la Universidad como docente, no inferior a
cinco años, además de una experiencia mínima de tres años en cuerpos
colegiados de dirección universitario, no haber sido sancionado disciplinariamente
ni penalmente dentro de los cinco años anteriores a la elección y ser elegido por
los docentes de planta.

Desde la administración de la Universidad se garantizarán las condiciones para

que este proceso democrático se pueda desarrollar de la mejor manera y sin
contratiempos.

 En el marco de unas elecciones que se desarrollaron en completa

normalidad y con un record de participación de los profesores, fue elegida
la formula integrada por José Gabriel Flórez Barrera (principal) y Francisco
Torres Hoyos (suplente) como representantes de los docentes ante el
Consejo Superior de Unicórdoba.

 Para participar en esta jornada democrática se inscribieron tres planchas: la
número 1 conformada por José Gabriel Flórez Barrera, actual consejero, y
su compañero Francisco Torres Hoyos, la 2 integrada por Nicolás de la
Espriella Vélez y Zoraya Martínez Lara y la tercera por Omar Pérez Sierra y
Rafael Cogollo Pitalua, esta última plancha renunció antes de las
elecciones que se cumplieron este jueves 4 de abril.

 Los resultados emitidos en el boletín oficial de la Secretaría General de la

Universidad de Córdoba son los siguientes
Para el rector de la Universidad de Córdoba, Jairo Miguel Torres Oviedo, la
Acreditación Institucional de Alta Calidad significa que la región cuenta con una
institución de educación superior estatal de alto nivel y que tiene reconocidos sus
procesos misionales, de docencia, investigación, extensión, administrativos y
financiero.

UNIVERSIDAD DE CORDOBA Y CALIDAD:

La Universidad de Córdoba sigue ubicada en los sitios de privilegios en los

rankings internacionales que destacan las mejores universidades de Colombia.

En la más reciente publicación del ranking Sapiens Research, Unicórdoba ocupa

el puesto 14 entre las universidades públicas del país y la posición 30 entre todas
las públicas y privadas.

En la región Caribe es la cuarta entre las públicas y la sexta entre todas las
universidades de la Costa Atlántica, del departamento de Córdoba es la única
Institución de Educación Superior que clasifica entre las 74 del país que cumplen
con los indicadores de este ranking.
Los criterios de evaluación tenidos en cuenta por la firma especializada,
responsable del ranking para medir la calidad de las universidades, se encuentran
los procesos de investigación, el número de maestrías y doctorados, entre otros.

El rector de Unicórdoba, Jairo Torres Oviedo, expresó que este ranking evidencia
la calidad de los científicos que tiene la alma mater y el compromiso de la
administración por fortalecer los diferentes procesos misionales de la Universidad,
tales como docencia, investigación y extensión.

En la quinta edición de los QS University Rankings para América Latina, la

Universidad de São Paulo (USP) volvió al primer lugar, posición que había perdido
el año pasado. En segundo puesto apareció, también de Brasil, la Universidad
Estatal de Campinas (Unicamp) y para completar el pódium, apareció la Pontificia
Universidad Católica de Chile (UC). 

Según explicó Stéphanie Lavaux, vicerrectora de la Universidad del Rosario, este

ranking es considerado como un referente de calidad que responde a criterios
académicos compartidos con los que se puede establecer un panorama de
comparación entre las universidades colombianas y en el ámbito latinoamericano.

Entre las instituciones nacionales la Universidad de los Andes volvió a destacarse

como la mejor al ocupar el séptimo puesto en calidad educativa en toda la región.
Así quedaron clasificadas las demás universidades del país que fueron incluidas
en el ranking. 

Lugar en Lugar en Universidad

América Colombia
Latina
7 1 Universidad de Los Andes (Bogotá)
13 2 Universidad Nacional de Colombia (Bogotá)
27 3 Universidad de Antioquia (Medellín)
28 4 Pontificia Universidad Javeriana (Bogotá)
46 5 Colegio Mayor Nuestra Señora del Rosario (Bogotá)
54 6 Universidad de La Sabana (Bogotá)
61 7 Universidad del Valle (Cali)
66 8 Universidad Externado (Bogotá)
69 9 EAFIT (Medellín)
80 10 Universidad del Norte (Barranquilla)
84 11 Universidad Industrial de Santander (Bucaramanga)
96 12 Pontificia Universidad Bolivariana (Medellín)
130 13 Universidad de Córdoba (Montería)
134 14 Universidad de La Salle (Bogotá)
140 15 U. de Bogotá Jorge Tadeo Lozano (Bogotá)
151 16 Universidad del Bosque (Bogotá)
156 17 Universidad ICESI (Cali)
157 18 Universidad de Medellín (Medellín)
183 19 UAN (Bogotá)
190 20 Universidad de Cartagena (Cartagena)
195 21 Universidad Distrital (Bogotá)
200 22 Universidad EAN (Bogotá)
201 23 Universidad del Cauca (Popayán)
205 24 Universidad de Caldas (Manizales)
210 25 Universidad del Tolima (Ibagué)
213 26 Escuela de Ingeniería Julio Garavito (Bogotá)
217 27 Escuela de Ingeniería de Antioquia (Medellín)
219 28 Universidad Sergio Arboleda (Bogotá)
220 29 Universidad Católica Bolivariana
238 30 Universidad Católica (Bogotá)
248 31 Universidad de Manizales (Manizales)
260 32 Universidad Autónoma de Manizales
273 33 Universidad Santo Tomás (Bogotá)
274 34 Universidad CES (Medellín)
275 35 Instituto Tecnológico Metropolitano (Medellín)
282 36 Universidad Tecnológica de Pereira (Pereira)
290 37 Universidad Autónoma de Bucaramanga
293 38 Universidad de Santander UDES (Bucaramanga)
295 39 Universidad del Quindío (Armenia)
298 40 Universidad San Buenaventura (Bogotá)
299 41 Universidad de Pamplona (Pamplona)
310 42 Universidad del Atlántico (Barranquilla)
340 43 Universidad Libre (Bogotá)
346 44 Universidad de Nariño (Pasto)
351 45 Universidad Autónoma del Caribe (Barranquilla)
352 46 Universidad del Magdalena (Santa Marta)
359 47 Universidad Autónoma de Occidente (Cali)
364 48 Universidad Santiago de Cali
380 49 Escuela de Carreras Industriales ECCI (Bogotá)
385 50 Universidad de los Llanos (Villavicencio)
387 51 Universidad de la Amazonía (Florencia)
393 52 Colegio Mayor de Antioquia (Medellín)
406 53 Universidad de Ibagué (Ibagué)

¿Cómo se elabora este ranking?

Para llegar a sus conclusiones la consultora QS incorpora mediciones de variables

como: reputación académica, criterio medido por la percepción de la comunidad
académica mediante encuestas; reputación desde la perspectiva de los
empleadores; relación entre estudiantes y profesores; publicación y citación de
artículos; profesores con PhD e impacto en la Web.

La universidad de Córdoba virtual

Centro de Innovación en TIC para Apoyo a la Academia

Nuestro propósito es fortalecer los

procesos misionales en la Universidad de Córdoba mediante la incorporación de
las TIC de manera efectiva, que permita lograr mayor impacto en la academia
generando una interacción y una sinergia que faciliten la construcción permanente
e integrada de procesos que conduzcan al mejoramiento de la calidad de la
educación superior en nuestra institución.

Proyectos Principales

 TIC como apoyo al aprendizaje – Acompañar y promover la integración de

herramientas tecnológicas y desarrollo de recursos educativos para la

mediación educativa

 TIC como apoyo a la academia – Diseñar e implementar herramientas TIC

para apoyo de los procesos académicos en la Universidad de Córdoba

 Formación – Diseñar espacios de formación que permitan a los profesores

de la Universidad de Córdoba generar mejores prácticas de enseñanza,

aprendizaje y evaluación

REDES DE INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE

CORDOBA

SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN POR FACULTAD

 CIENCIAS BASICAS
  QUIMICA

GRUBIODEQ
Grupo de Química Computacional
PRONAT
 GEOGRAFÍA

Geoespacial
 BIOLOGÍA

FAUNO
GENES
MARINOS
MICROBIOL
QUERCUS
GEODERMA
PLANCTOLOGIA
 ACUICULTURA

MARINOS

 EDUCACIÓN Y CIENCIAS HUMANAS

 Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana

Lexicón
 Licenciatura en Informática y Medios Audiovisuales

AVI
INTELLIGENT REVOLUTION
BIMADIO
 Licenciatura en Educación Infantil

SENTIA
 Licenciatura en Educación Física Recreación  y  Deporte

DIDASKEIN
IARED
Motricidad con Ciencia
 Licenciatura en Ciencias Sociales 
Geoespacial
Geosocial
PENSAR Y TRANSFORMAR. CRITICO – PTC
SEDHYM DERECHOS HUMANOS Y MEMORIA HISTÓRICA
 Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental

Didacien
GIAM-UNICOR
 Lic en educación básica con énfasis en humanidades Ingles

SELF

 CIENCIAS AGRÍCOLAS

 Ing. Agronómica y Desarrollo Rural

INVEPAR
SEMILLERO GREGOR MENDEL

 CIENCIAS DE L SALUD

 ENFERMERÍA

GESTANDO CUIDANDO

MOSTAZA
NOVEL
VISA Pública

 TECNOLOGÍA EN REGENCIA DE FARMACIA

PHARMAKON
 BACTERIOLOGÍA

SIMA
SIMCUC
 ADMINISTRACIÓN EN SALUD
ZAFNAT PANEA EN SALUD

SIPAS

 INGENIERIA

 Ingeniería Ambiental

SIAM (Semillero de Investigación de Ingeniería Ambiental)

 Ingeniería de Alimentos 

CEINA (Comité Estudiantil de Investigaciones en Ingeniería de Alimentos)

 Ingeniería Industrial

ECEIA (Equipo Creativo para la Enseñanza de la Ingeniería Industrial Aplicada)

Optymos
Huellas Industriales
 Ingeniería de Sistemas

Software Libre y GNU/Linux

 Ingeniería Mecánica

SIMEC (Semillero de Investigación de Ingeniería Mecánica)

 FACEJA

 Administración en Finanzas y Negocios Internacionales

WORLD-B

 MVZ

 Acuicultura

ALIMVI
Empresarios
GnRH
Semillero de Investigación Biológico Pesquera – SIBP
Semillero de Investigación de Sanidad acuícola y Calidad de agua
 Medicina veterinaria y zootecnia

GEDFAS
Instituto de Investigaciones Biológica del Trópico
MECIVET
REDIA
Semillero de investigación de producción, reproducción y salud animal
“TAURUS”
Semillero de Investigación en Nutrición y Alimentación Animal “Talento”

2. COMO HA IMPACTADO EN LA ADMINISTRACIÓN DE ESTA INSTITUCIÓN

DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Por medio de la resolución 2956 del 22 de marzo de 2019, el Ministerio de

Educación Nacional otorgó la Acreditación Institucional de Alta Calidad a la
Universidad de Córdoba, por un periodo de cuatro años.

La noticia se convierte en el hecho más significativo en la historia de la alma mater

de los cordobeses, después de su creación en 1964 y coincide con la celebración
de los 55 años de esta institución, este sábado 6 de abril.

El Ministerio reconoció la calidad de los procesos académicos-administrativos de

la institución y manifiesta en la resolución que “se ha demostrado que la
Universidad de Córdoba ha logrado niveles de calidad suficientes, para que, de
acuerdo con las normas que rigen la materia, sea reconocido públicamente”.

De igual forma, la cartera educativa hace alusión y exalta la formación integral

impartida, la misión y visión, la calidad de los programas académicos, el desarrollo
del Proyecto Educativo, una cultura organizacional dirigida a la evaluación y el
mejoramiento continuo.

Para el rector de la Universidad de Córdoba, Jairo Miguel Torres Oviedo, la

Acreditación Institucional de Alta Calidad significa que la región cuenta con una
institución de educación superior estatal de alto nivel y que tiene reconocidos sus
procesos misionales, de docencia, investigación, extensión, administrativos y
financieros.

“Esto significa mucho para los cordobeses, para los estamentos universitarios y
por eso queremos compartir este objetivo conseguido con la población cordobesa.
Significa además que nuestros estudiantes se están formando en una de las
mejores instituciones de Colombia y esto será garantía en las distintas esferas del
mercado laboral”, sostuvo Torres Oviedo.
Insistió el rector de la Unicórdoba en que se trata de niveles de calidad que hay
que mantener y que exigen más trabajo y esfuerzo, luego del reconocimiento que
ha hecho el Estado colombiano a través del Mineducación.

“Esta Acreditación Institucional es un logro de toda la comunidad universitaria, que

entendió que teníamos que trazar un rumbo, un horizonte, lo hicimos y en este día
a día lo hemos mantenido. Los profesores, en todos sus niveles, trabajadores en
todos sus niveles, decanos, jefes de programas, secretarias, egresados,
estudiantes, son autores de este propósito y por su puesto gana también la
sociedad, que recoge los frutos de un trabajo sintonizado”, puntualizó el rector,
Torres Oviedo.

Para los distintos estamentos de la Unicórdoba asumir el reto de estar acreditados

implicó exigirse como institución, cumplir con parámetros, requisitos, aumentar
resultados en indicadores, evidenciar la pertinencia y la calidad del gran encargo
social que se tiene como institución educativa.