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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Formato guía de actividades y rúbrica de evaluación
Unida 1 – Ciclo de la tarea 1: Construir informe sobre los
antecedentes de la farmacia

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud


Académica
Nivel de Tecnológico
formación
Campo de Disciplinar especifico
Formación
Nombre del Introducción a la Regencia de Farmacia
curso
Código del curso 90015
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 2
créditos

2. Descripción de la actividad

Tipo de Número de 6
Individual ☒ Colaborativa ☐
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☐ ☒ Final ☐
unidad: 1
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 175 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 06 de septiembre
25 de octubre de 2019
de 2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante comprende las diferentes formas de combatir las
enfermedades ya sea con productos homeopáticos, alopáticos o bio
fármacos y su proceso de producción desde nuestros antepasados a la
actualidad.
Temáticas a desarrollar:
-Historia de la farmacia
-Contexto de la farmacia
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 2: Construir informe sobre los antecedentes de la farmacia
Actividades a desarrollar
Cada estudiante debe realizar un resumen de no más de dos páginas
de texto y una página de portada con sus datos, con el tema:
Evolución del medicamento en la historia, el cual encuentra en el
entorno de conocimiento en las referencias de la unidad 1, debe abrir
el enlace del tema y descargar el pdf que aparece referenciado.
Con el resumen avalado por el tutor debe hacer una línea de tiempo
que contenga mínimo 10 tópicos, para elaborar la línea de tiempo
puede revisar un video que encuentra en el siguiente enlace.
https://www.youtube.com/watch?v=6ydklatnYMk

Entorno de conocimiento: consultar las referencias


bibliográficas de la unidad 1 y apoyarse en bibliografías
complementarias.
Entorno de Aprendizaje Colaborativo: en este encontrará
Entornos el foro en el que presentará el resumen de forma
para su individual para realimentación por parte del docente.
desarrollo Cuando sea aprobado el resumen proceda a realizar la
línea de tiempo y súbala a este mismo foro.

Individuales:
Cada estudiante debe entregar en el foro de la tarea 2
un resumen de no más de tres páginas incluida la
portada y una línea de tiempo, sobre la evolución del
Productos medicamento en la historia.
a entregar
por el En los primeros diez días de la actividad entrega el
estudiante resumen y cuando sea avalado por su tutor elabora y
entrega la línea de tiempo.
Lineamientos generales para el desarrollo de la actividad

Cada estudiante
-Revisa la agenda del curso
-lee la guía de actividades y comprende la tarea a
Planeación realizar
de -Revisa las referencias bibliográficas y amplía su
actividades consulta con fuentes externas
para el -Redacta el informe según guía de actividades
desarrollo -Socializa en el foro tarea 2, la consulta
del trabajo -Organiza el informe teniendo en cuenta
observaciones del docente y sube el informe final al
entorno de seguimiento y evaluación

Roles a
desarrollar
por el
estudiante No requiere roles por ser una actividad individual
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción Cada estudiante es responsable de sus actividades
de
entregables
por los
estudiantes
Uso de la norma APA, versión 6 en español
Es importante que cada estudiante tenga en
cuenta que durante el desarrollo de cada actividad y
Uso de el entregable se presenta de manera organizada y
referencias secuencial, aplicando también la norma APA. La
aplicación de esta norma es muy importante porque
evidencia los referentes recolectados como fuente de
consulta para estructurar todo el trabajo.
Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las
siguientes: literal e) “El plagiar, es decir, presentar
como de su propia autoría la totalidad o parte de una
obra, trabajo, documento o invención realizado por
otra persona. Implica también el uso de citas o
referencias faltas, o proponer citad donde no haya
coincidencia entre ella y la referencia” y liberal f) “El
reproducir, o copiar con fines de lucro, materiales
educativos o resultados de productos de
investigación, que cuentan con derechos intelectuales
reservados para la Universidad.
plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero punto
cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Actividad
Actividad
Tipo de actividad: ☒ colaborativ ☐
individual
a
Momento de la Intermedia
Inicial ☐ ☒ Final ☐
evaluación , unidad: 1
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual
Puntaje
evaluados Valoración Valoración Valoración
alta media baja
Los resultados
del resumen
guardan Se realiza la No se
Socializaci coherencia y se socialización socializa la
ón de la socializan en el pero incompleta consulta 50
consulta foro de la
  actividad 2.
(Hasta 50 (Hasta 20 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
La consulta La consulta no
cumple con lo tiene todos los No realiza
Pertinenci
indicado en la elementos consulta
a de la 30
guía. solicitados
consulta
(Hasta 30 (Hasta 15 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Se entrega la
Se entrega la
consulta de No se
consulta
Oportunid acuerdo con la entrega la
posterior a la
ad en la agenda de consulta 20
fecha de cierre
entrega curso
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Indica las Solo se indica No presenta
Referencia referencias algunas de las referencias
s consultadas y referencias bibliográfica
20
bibliográfic con norma APA consultadas. s.
as (Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
La línea de La línea de
tiempo tiempo contiene No cumple
contiene menos de 10 con lo
Presentaci
mínimo 10 ítems peo más solicitado 55
ón final
ítems de 5
(Hasta 55 (Hasta 30 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 175

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