1. Construir opiniones sobre su clase a partir de las
lecturas “El Tacto Pedagógico” de Max Van Manen y “Raíces históricas de la enseñanza reflexiva” de Kenneth Zeichner y Daniel P. Liston
2. Describir e interpretar los resultados de tu práctica
docente en la escuela secundaria a partir del “Diario como instrumento para detectar problemas y hacer explícitas las concepciones” de José Martín y Rafael Porlán y la película “Escritores de la Libertad”
3. Escribir un texto sobre “Los Instrumentos de recogida
de datos” de Miguel A. Santos Guerra y tus evaluaciones oportunas antes, durante y después de la clase.