ESCALA DE APRECIACIÓN GÉNERO DRAMÁTICO

LENGUA Y LITERATURA –OCTAVO

60% 20% 33 8 HORAS

EXIGENCIA PONDERACIÓN PUNTAJE PUNTAJE TIEMPO NOTA
IDEAL REAL

NOMBRE ESTUDIANTES - -
- -
- -
CURSO 8° FECHA ___/___/2019
DOCENTE AUTOR ANYELLA CABEZAS - ANA KAREN SEPÚLVEDA

SD SECUENCIA V: “LA COMEDIA”

CO E 20
CO 5
CO 6

TAREA 1: “DESIGUALDAD SOCIAL”.

CRITERIOS 3 2 1 0
Muy Bien Regular Deficiente
bien
1. Los y las estudiantes, trabajan responsablemente
en la elaboración del sketch teatral.
2. Aprovechan de forma significativa el tiempo
designado para la preparación de la actividad.
3. Son respetuosos en todo momento (proceso y
presentaciones).
4. Evidencian claramente la problemática
seleccionada.
5. Estructuran correctamente la actividad,
cumpliendo con cada uno de los criterios.
6. Contiene diálogos entre 2 o más personajes.

7. Se evidencia claramente al menos un monólogo

de uno de los personajes.
8. Contiene al menos un aparte, donde logra
conectar con el público.
9. El tono y volumen de voz utilizados por los
personajes son adecuados para la presentación.
10. Todos los personajes se encuentran
debidamente caracterizados.
11. No utilizan audífonos, celulares u otra distracción
durante el proceso y las presentaciones.

TOTAL: