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Primera Práctica Calificada

Nivelación de Matemáticas Viernes 05 de Abril de 2019

1. (5 puntos)

a) (3 puntos) Complete:
1) Si (¬p −→ ¬q) ∨ ¬r es falsa, el valor de (p ∨ q) → r es V
2) La contrapositiva de q → p es ¬p −→ ¬q
3) Si log(log(a)) = 1 entonces a = 1010
4) Si 64x−2 = 2x+3 entonces x = 3
5) Si A = {x ∈ R : − x ≤ x ≤ −x} entonces n(A) = 1
6) El conjunto A = {3x ∈ Z : x2 = 1} por extensión es {−3, 3}.
b) (2 puntos) Sea A = {−2, 2}. Justifique por qué son falsas las siguientes proposi-

ciones:
• ∀x ∈ A, x2 + 1 6= 5 ∨ −2x = 4]
Para x = 2 ∈ A, se tiene que 22 + 1 = 5 o −22 = −4 6= 4. Por lo tanto, la
proposición es falsa.
 
1 1
• ∀ x ∈ A, ∃y ∈ A, x < y
Para x = −2 ∈ A, y = −2 ∈ A, (−2)−2 = <
4 4
1 1
. Luego, y = 2 ∈ A, (−2)2 = 4 < . Ası́, para x = −2 ∈ A no podemos
4 4
encontrar y ∈ A que satisfaga la desigualdad.
2. (5 puntos)

a) (3 puntos) Sea a ∈ R+ − {1}. Si x = 2log3 (a) , calcule el valor de

p
E = 3loga (x) + 7xloga (3)

s
log3 (a) )  loga (3)
E = 3loga (2 + 7 2log3 (a)

r  
E = 3log3 (a) loga (2) + 7 2log3 (3)

q
3log3 (2) + 7 21


E =
√
E = 2 + 14 = 4

b) (2 puntos) Calcule el valor de la siguiente expresión

       
1 1 1 1
log 1 − + log 1 − + log 1 − + · · · + log 1 −
2 3 4 100
       
1 2 3 99
= log + log + log + · · · + log
2 3 4 100
 
1 2 3 99
= log · · ···
2 3 4 100
 
1
= log
100

= log 10−2

= −2
3. (5 puntos) Sean p y q dos proposiciones simples. Definimos la proposición pOq como
aquella proposición que es verdadera únicamente cuando p y q son falsas. Además, pOq
se lee: ni p ni q

a) (1.5 puntos) Complete las siguientes tablas de verdad:

p q pOq p∨q

V V F V

V F F V

F V F V

F F V F

b) (3.5 puntos) Usando un diccionario adecuado, traduzca al lenguaje simbólico de

lógica formal la proposición R:
Todos los estudiantes de la UP ni son deportistas ni obtienen buenas notas.
Además, determine su negación tanto en lógica formal como en lenguaje coloquial.
Diccionario:
• U : conjunto de estudiantes de la UP.
• p(x) : x es deportista
• q(x) : x obtiene buenas calificaciones
Traduciendo al lenguaje simbólico tenemos:
∀x ∈ U, [ p(x) O q(x) ]

Negando:
• Forma Simbólica:
∃x ∈ U, ¬ [ p(x) O q(x) ]
∃x ∈ U, [ p(x) ∨ q(x) ]
• Forma Coloquial: Existe al menos un estudiante de la UP que es deportista u
obtiene buenas calificaciones.
4. (5 puntos) De 150 personas que estudian alemán (A), inglés (I), francés (F) y ruso
(R); ninguno que estudia F estudia R; 22 solo estudian A; 20 solo estudian I; 20 solo
estudian F; 20 estudian A y R, pero no estudian I; 6 solo estudian F e I; 4 solo estudian
A y F; 24 estudian R e I; 28 solo estudian R, y 1 solo A e I.

a) (2 puntos) Represente dicha situación en el siguiente diagrama de Venn.

U (150)
R
(28)

A (20) (b) I
(a)
(22) (1) (20)

(w)
(4) (6)
F
(20)

b) (3 puntos) Complete:
1) La cantidad de personas que estudian francés, inglés y alemán es 5.
2) El número de personas que estudian ruso es 72.
3) El número de personas que estudian francés es 35.
4) Las personas que estudian solo dos idiomas son en total 31 + b o 55 − a.
5) La cantidad de personas que estudian alemán pero no inglés es 46.
6) Si hay 14 personas que estudian 3 idiomas, entonces hay 46 personas que
estudian solo 2 idiomas.
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Segunda Práctica Calificada

Nivelación de Matemáticas Viernes 26 de abril de 2019

1. (5 puntos)

a) (2 puntos) Justifique por qué las siguientes proposiciones son falsas:

1) ∀a, b ∈ R − {0}, [ (a + b)(a2 + b2 ) 6= a3 + b3 ]
Para a = 1, b = −1 se observa que

(1 + (−1))(12 + (−1)2 ) 6= (13 + (−1)3 ).

2) ∀p(x), q(x) ∈ Z[x], [ grad(p) = grad(q) → grad(p + q) 6= grad(p − q) ]

Para los polinomios p(x) = 2x y q(x) = x, ambos de grado 1, se tiene que

grad(p + q) = 1 6= grad(p − q) = 1.

b) (3 puntos) Complete los espacios

1) El factor que racionaliza el denominador de la expresión
√
3− 2
√
1+ 2
√ √ √
es 1 − 2 o 2 − 1 y el resultado de la racionalización tiene la forma a 2+b.
Ası́,
a + b = −1.
40 19
2) El polinomio p(x) = (x3 − 5x + 1) (5x2 + 3x − 1) (x + 2)3 tiene

grad(p) = 161 y p(0) = −8.

3) Si a < 0 < b entonces |a − b| = b − a y |ab| = −ab.
2. (5 puntos)

a) (2 puntos) Sea p(x) ∈ Z[x] un polinomio de grado 4 tal que al dividirlo entre el
polinomio (x2 − x)(x + 2) da como residuo 2. Si p(2) = 42 y p(3) = 62, determine
la suma de coeficientes del cociente.
Dado que el dividendo es de grado 4, el cociente debe ser lineal, es decir

q(x) = ax + b

y se cumple que
D(x) = (ax + b)(x2 − x)(x + 2) + 2.
Luego al evaluar en x = 2 se obtiene

D(2) = (2a + b) × 8 + 2 = 42

por lo que 2a + b = 5. De manera similar, al evaluar en x = 3 se obtiene

D(3) = (3a + b) × 30 + 2 = 62

y se deduce que 3a + b = 2. De donde, a = −3 y b = 11. Por lo tanto el cociente

es q(x) = −3x + 11 y la suma de coeficientes es q(1) = 8.
b) (3 puntos) Si la división de −ax5 +bx4 +(c−1)x3 −x2 +4 entre −4x3 +2x2 −3x+2
a−b
tiene resto nulo, calcule el valor de .
c−1
Según el esquema de Horner, que se muestra a continuación:
−4 −a b c−1 −1 0 4
−2 −4 6 −4
3 −6 9 −6
−2 −4 6 −4
2 3 2 0 0 0
a−b
se deduce que a = 8, b = −8, c = −7. Por lo tanto = −2.
c−1
3. (5 puntos) Sean x1 y x2 las raı́ces de la ecuación

x2 − x − a = 0,

con a 6= 0.

a) (3 puntos) Complete los siguientes espacios en términos de “a”:

1) (x1 + 1)(x2 + 1) = 2 − a
2) x21 + x22 = 1 + 2a
3) x31 + x32 = 1 + 3a
x21 x22
b) (2 puntos) Si + = a − 20, calcule el o los valores de a
x2 + 1 x1 + 1
Al sumar las fracciones se obtiene lo siguiente

x31 + x21 + x32 + x22

= a − 20
(x2 + 1) (x1 + 1)
1 + 3a + 1 + 2a
= a − 20
2−a
a2 − 17a + 42 = 0
(a − 3)(a − 14) = 0

de donde se obtiene que

a = 3 ∨ a = 14.
4. (5 puntos)

a) (3 puntos) Un niño de uno de los paı́ses que participará en la Copa América que
se jugará en Brasil, compra cierto número de figuras por un total de 1440 um.
Posteriormente el precio de cada figura es incrementado en 2um, con lo cual por
el mismo dinero le darı́an 24 figuras menos que la vez anterior. Considerando el
nuevo precio, ¿cuánto debe pagar para obtener el mismo número de figuras que
compró inicialmente?
Sean x el número de figuras al inicio. Ası́, el precio inicial es
1440
x
Luego,
1440 1440
+2=
x x − 24
1440(x − 24) + 2x(x − 24) = 1440x
x2 − 24x − 12 × 1440 = 0
x = 144 ∨ x = −120

Elegimos x = 144, con lo cual el nuevo precio es 12um por figura, y por comprar
el mismo número de figuras debe pagar 1728 um.
b) (2 puntos) Sea c < 0. Resuelva la siguiente ecuación

|2x − c| = x + c

Se debe cumplir lo siguiente

x + c ≥ 0 ∧ [2x − c = x + c ∨ 2x − c = −x − c]
x ≥ −c ∧ [x = 2c ∨ x = 0]

Por lo tanto, el conjunto solución es vacı́o.

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Examen Parcial
Nivelación de Matemáticas Miércoles 8 de Mayo de 2019

1. (5 puntos)

a) (3 puntos) Complete:
1) (1 punto) Si grad (D) = 50, grad (d) = 8 y D(x) = d(x)q(x) + r(x) en el
algoritmo de la división, entonces

grad (q) = 42 y grad (d · q) = 50.

p √
2− 3 √
2) (1 punto) La racionalización de p √ es 2 − 3.
2+ 3
3) (1 punto) El sistema de ecuaciones lineales

a11 x1 + a12 x2 = b1
a21 x1 + a22 x2 = b2

es consistente con solución única cuando a11 a22 − a12 a21 6= 0.

b) (2 puntos) Simbolice, estableciendo un diccionario, la siguiente proposición:
Todo ciudadano que esté de acuerdo con una dispoción del gobierno, o lo apoya
o se abstiene de opinar.
U : Conjunto de ciudadanos que están de acuerdo con una disposición del gobierno
p(x) : x apoya al gobierno.
q(x) : x se abstiene de opinar.

La simbolización serı́a: ∀ x ∈ U : [p(x) Y q(x)].

Alternativamente:
U : Conjunto de ciudadanos
r(x) : x está de acuerdo con una disposición del gobierno.
p(x) : x apoya al gobierno.
q(x) : x se abstiene de opinar.
 


La simbolización serı́a: ∀ x ∈ U, r(x) → p(x) Y q(x) .
2. (4 puntos)

a) (1 punto) Las soluciones de la ecuación cuadrática

z 2 − 62z + 336 = 0.

son
z1 = 6 y z2 = 56
b) (3 puntos) Determine el conjunto solución de

(x − 5)(x − 7)(x + 4)(x + 6) = 504.

(x − 5)(x + 4)(x − 7)(x + 6) = 504

(x2 − x − 20)(x2 − x − 42) = 504
(x2 − x)2 − 62(x2 − x) + 336 = 0

Luego x2 − x − 6 = 0 o x2 − x − 56 = 0, de donde C.S.={−2, 3, −7, 8}.

3. (3 puntos) Denotaremos las soluciones (raı́ces) de la ecuación cuadrática x2 −6x+n2 = 0
por x1 y x2 , además n 6= 1 es un número positivo menor que 3.

a) (1 punto) Complete en términos de los coeficientes del polinomio de grado 2:

x 1 + x2 = 6 y x1 · x2 = n 2 .

b) (2 puntos) Determine el valor de E, donde

E = logn (x1 x1 ) + logn (x1 x2 ) + logn (x2 x1 ) + logn (x2 x2 ).

 
x1 x2 x1 x2
E = logn x1 · x1 · x2 · x2
 
x1 +x2 x1 +x2
= logn x1 · x2
 
6 6
= logn x1 · x2


= 6 logn x1 · x2
= 6 logn n2

= 12.
4. (4 puntos) Se desea llevar ayuda a una región del sur que ha sufrido una gran inunda-
ción. La siguiente tabla muestra 3 artı́culos considerados para el primer avión que se
mandará, al igual que el peso y el costo por contenedor de cada artı́culo.

Artı́culo Peso por contenedor (Kg) Costo por contenedor ($)

Medicinas 100 300
Alimento 60 400
Agua 70 200

Además se sabe que la capacidad de peso del avión es de 1 080 toneladas y que la
cantidad de dinero disponible para la compra de provisiones es de 4 millones 50 mil
dólares. (1 tonelada = 1000 Kg)

a) (2 puntos) Plantee el sistema de ecuaciones que determine el número de conte-

nedores de medicinas, de alimento y de agua con el objetivo de gastar todo el
presupuesto y que se utilice la capacidad máxima del avión.
Sean
x : número de contenedores de medicinas
y : número de contenedores de alimento
z : número de contenedores de agua
El sistema de ecuaciones serı́a

100x + 60y + 70z = 1 080 000

300x + 400y + 200z = 4 050 000

b) (2 puntos) Si además los funcionarios de la Cruz Roja especifican que el número de

contenedores de agua debe ser el doble que el número de provisiones de medicinas,
determine el número de contenedores de agua que se debe enviar.
Además tenemos que z = 2x, reemplazando en las ecuaciones del ı́tem a, tenemos

120z + 60y = 1 080 000

350z + 400y = 4 050 000

que es equivalente a

2z + y = 18 000
7z + 8y = 81 000

de donde 9z = 63 000, por lo tanto, se deben enviar 7 000 contenedores de agua.

5. (4 puntos)

a) (2 puntos) Dados a, b, c, d ∈ Z tales que

2x3 + x2 + 2x + 1 cx + d
2
= ax + b + 2 ,
x − 3x − 4 x − 3x − 4
determine a + b + c + d.

2x3 + x2 + 2x + 1 = (ax + b)(x2 − 3x − 4) + (cx + d),

haciendo Horner, tenemos
1 2 1 2 1

3 6 8
4 21 28

2 7 31 29
Por lo tanto, a + b + c + d = 2 + 7 + 31 + 29 = 69.
b) (2 puntos) Con los valores de c y d encontrados en el ı́tem anterior, determine la
descomposición en fracciones parciales de
cx + d
.
x2 − 3x − 4
Factorizando el denominador tenemos
31x + 29 31x + 29
=
x2− 3x − 4 (x − 4)(x + 1)
A B
= + ,
x−4 x+1
153 2
de donde A(x + 1) + B(x − 4) = 31x + 29, luego A = yB= .
5 5
De donde
31x + 29 153/5 2/5
2
= + .
x − 3x − 4 x−4 x+1
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Tercera Práctica Calificada

Nivelación de Matemáticas Viernes 31 de Mayo de 2019

1. (5 puntos)

a) (2 puntos) Justifique por qué las siguientes proposiciones son falsas

• ∀P, Q, R ∈ R2 , [ (rc(P, Q) > 0 ∧ rc(P, R) > 0) → rc(Q, R) > 0 ]
Para P = (0, 0), Q = (2, 1) y R = (1, 2) se tiene que
1
rc(P, Q) = > 0, rc(P, R) = 2 > 0 y rc(P, Q) = −1.
2

• ∀P, Q ∈ R2 , [ d(P, Q) > 0 ].

Para P = Q = (1, 1) se tiene que d(P, Q) = 0.
b) (3 puntos) Sean a y b dos números reales. Complete los espacios en blanco
• Si a > b, la menor solución entera de la inecuación

ax + b ≥ bx + a

es 1.
• Si a > b, la inecuación (x − a)2019 (x − b)2021 < 0 tiene CS= ]b, a[.
√
• Si x − b ≥ −2 tiene CS= [3, +∞[, entonces b = 3.
• El punto (a2 − 2ab + b2 + 1, −a2 + 2a − 2) pertenece al IV cuadrante.
• El y-intercepto y la pendiente de la recta L de ecuación bx + y − a = 0 son

a y −b,

respectivamente.
2. (5 puntos)

a) (2.5 puntos) Un editor puede vender 14000 ejemplares de un libro a precio de 25

dólares cada uno. Por cada dólar de incremento en el precio, las ventas bajan en
400 ejemplares. ¿Qué precio se debe fijar cada ejemplar, para logra un ingreso
máximo? (Recuerde que el ingreso es el producto del precio con la cantidad).
Sea x: el incremento en el precio. Luego el ingreso es

I(x) = (25 + x)(14000 − 400x) ↔ I(x) = 3500 + 4000x − 400x2 .

Para obtener el ingreso máximo calculamos el vértice de la parábola

(h, k) = (5, 360 000).

Por lo tanto, para obtener ingreso máximo se debe fijar a un precio de 30 dólares.
b) (2.5 puntos) Resuelva la siguiente inecuación:
q
√
q
√ √
x + 2x − 1 + x − 2x − 1 = 2
Restricción de las raı́ces
√ √
2x − 1 ≥ 0; y x − 2x − 1 ≥ 0; y x + 2x − 1 ≥ 0.
 
1
Por lo que tenemos , +∞ . Elevando al cuadrado la ecuación se obtiene
2
p
2x + 2 x2 − (2x − 1) = 2
|x − 1| = 1 − x ↔ 1 − x ≥ 0 ∧ [x − 1 = 1 − x ∨ x − 1 = x − 1]
↔ ]−∞, 1]
 
1
En consecuencia el conjunto solución de la ecuación será ,1 .
2
3. (5 puntos) Para un determinado producto, en el mercado de abarrotes de San Juan se
observa lo siguiente: Por un lado, los productores están dispuestos a ofrecer 54 kilos si
el precio fuese de 50 soles el kilo y si fuese 40 soles el kilo solo ofrecerı́an 42 kilos. Por
otro lado, los consumidores, comprarı́an 3 kilos a 11 soles cada kilo, pero si el precio
fuese de 9 soles comprarı́an 9 kilos.

a) (2 puntos) Si tanto la oferta como la demanda son lineales, determine las ecua-
ciones punto pendiente de la oferta y la demanda.
Como la oferta pasa por los puntos (54, 50) y (42, 40) su pendiente es
5
m= .
6
5
Luego, su ecuación punto pendiente O : p − 50 = (q − 54). Como la demanda
6
pasa por los puntos (3, 11) y (9, 9) su pendiente es
1
m=− ,
3
1
de donde su ecuación punto pendiente es D : p − 11 = − (q − 3).
3
b) (1 punto) Calcule precio y la cantidad de equilibrio del mercado.
De las ecuaciones de la oferta y demanda se tiene que
5 q
q + 5 = p = − + 12
6 3
y de la igualdad se tiene que q = 6 y p = 10. Por lo tanto, el punto de equilibrio
es (6, 10).
c) (2 puntos) Represente en la siguiente figura la oferta, la demanda y el punto de
equilibrio, determinados en los apartados anteriores. Además, calcule el excedente
de los productores.

Por graficar las rectas (0.5)

p
por ubicar los puntos (0.75)
y por dar la respuesta (0.75)
O
(0, 12)

6 6·7
7 (6, 10) EC = = 21
2

(0, 5)

D
q
4. (5 puntos) De la siguiente figura, P y L son una parábola y una recta, respectiva-
mente.
y
P

B
A
x

a) (3 puntos) Sean A y B los puntos de intersección entre P y L , cuyas abscisas

son −1 y 2, respectivamente. Si P tiene vértice en el origen de coordenadas y L
tiene y-intercepto 6, determine las coordenadas de A y B. Además, determine la
ecuación de P y la ecuación punto pendiente de L .
Sean los A = (−1, y1 ) y B = (2, y2 ). Desde que la parábola P tiene vértice en el
punto (0, 0) se tiene
P : y = ax2 .
Como A, B ∈ P tenemos que y1 = a e y2 = 4a.

Sea P = (0, 6) ∈ L el cual es dado por el y-intercepto 6, como A, B.

P ∈ L , entonces se tiene que su pendiente es

a−6 4a − 6
rc(A, P ) = m = rc(B, P ) ↔ = .
−1 2
Lluego a = m = 3.

Finalmente P : y = 3x2 y tomando A = (−1, 3) se obtiene que

L : y − 3 = 3(x + 1).

b) (2 puntos) Determine la ecuación de la recta tangente a P en el punto B.

Sea L : y = mx + n la recta tangente en B a P, entonces si al reemplazar B en la

recta obtenemos
L : y = mx + 12 − 2m.
Desde que L es tangente a P, se cumple
3x2 − mx + 2m − 12 = 0, (0,5) ↔ ∆ = 0 ↔ m2 − 4(2m − 12)3 = 0 (0,5)
de donde se tiene que m = 12.

Finalmente la recta tangente L : y = 12x − 12.

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Cuarta Práctica Calificada

Nivelación de Matemáticas Viernes 21 de Junio de 2019

1. (5 puntos) Complete:

a) Ordene las siguientes expresiones reales

sen(20◦ ) sen (140◦ ) sen (260◦ ) sen (340◦ )

en forma creciente.

sen(260◦ ) < sen(340◦ ) < sen(20◦ ) < sen(140◦ )

a1 a2 a3 5a2 + 5a22 + 5a23

b) Sean a1 , a2 , a3 , b1 , b2 , b3 , k ∈ R+ , tal que = = = k y 12 = 9.
b1 b2 b3 5b1 + 5b22 + 5b23
Luego
a1 a1 a2 a1 a2 a3
k=3y + + = 39.
b1 b1 b2 b1 b2 b3
c) Considere la circunferencia C de centro P y la recta L mostrados en el gráfico
adjunto. Si C es tangente a los ejes coordenados y Q es uno de los puntos de
intersección de L con C, se pide:

• Las coordenadas de P = (2, 2)

y
• La ecuación de C : (x − 2)2 + (y − 2)2 = 4
• La ecuación de L : y = − 12 (x − 6)
L C • Las
 coordenadas  de Q =
2 − √5 , 2 + √25
4

2 P
Q

x
6
2. (5 puntos) Cierto capital se invierte al 25 % anual, capitalizable semestralmente.

a) (2 ptos) Con respecto al capital invertido, ¿qué porcentaje representa el interés

ganado en seis meses?
1
Notemos que la tasa semestral es r = . Ası́, el interés ganado en seis meses es:
8
 
1 1 C
I = M1 − C = C (1 + r) − C = C 1 + −C = .
8 8

Con respecto al capital invertido, el interés ganado en seis meses es

C
8 × 100 % = 12,5 %.
C

b) (3 ptos) Determine el capital si el interés generado en el tercer periodo de ca-

pitalización excede al interés generado en el periodo inmediato anterior en 171
soles.

I3 − I2 = (M3 − M2 ) − (M2 − M1 ) = M3 − 2M2 + M1 = 171

 3  2  
1 1 1 9
C 1+ − 2C 1 + +C 1+ = 171 → 3 C = 171 → C = 9 728
8 8 8 8
3. (5 puntos) Para todo x ∈ R, se cumple la siguiente identidad trigonomà trica:
c

(1 + cos x + sen x) · (1 + cos x − sen x) = 2 cos x (1 + cos x) .

a) (1.5 ptos) Pruebe la identidad.

(1 + cos x + sen x) · (1 + cos x − sen x) = (1 + cos x)2 − sen2 x

= (1 + cos x)2 − (1 − cos2 x)

= 1 + 2 cos x + cos2 x − 1 + cos2 x

= 2 cos2 x + cos x

= 2 cos x (1 + cos x) .

b) (2 ptos) Resuelva la siguiente ecuación en ]0, 2π[:

(1 + cos x + sen x) · (1 + cos x − sen x) = 0.

(1 + cos x + sen x) · (1 + cos x − sen x) = 0 ↔ 2 cos x (1 + cos x) = 0

↔ cos x = 0 ∨ cos x = −1

π 3π
↔ x= ∨ x= ∨ x=π
2 2
 
π 3π
Luego CS = , ,π .
2 2
 Sea m ∈ Z. Determine el valor de m si se cumple la siguiente identidad
c) (1.5 ptos)
en 0, π2 :
1 1
+ = (cos x)n+1 .
1 + cos x + sen x 1 + cos x − sen x

1 1 1 + cos x + sen x + 1 + cos x − sen x

+ =
1 + cos x + sen x 1 + cos x − sen x (1 + cos x + sen x) · (1 + cos x − sen x)

2 (1 + cos x)
=
2 cos x (1 + cos x)

= (cos x)−1 = (cos x)n+1

Luego n = −2.
4. (5 puntos) Dada la circunferencia C de ecuación

p2 + q 2 + 2q − 24 = 0,

donde q representa el eje de las abscisas y p el eje de ordenadas.

a) (1.5 puntos) Determine las coordenadas del centro y las de los interceptos de la
circunferencia C con los ejes coordenados.
Centro: p2 + q 2 + 2q − 24 = 0 → p2 + (q + 1)2 = 52 → (h, k) = (−1, 0).
Interceptos:
• Eje q : p = 0 → 02 + (q + 1)2 = 25 → q + 1 = ±5 → q = −6 ∧ q = 4 →
(−6, 0), (4, 0).
√ √
• Eje p : q = 0 → p2 − 24 = 0 → p = ±2 6 → (0, ±2 6).
b) (2 puntos) En un mercado que satisface la ley de la oferta y la demanda, se
sabe que la demanda satisface la ecuación de la circunferencia C, y que el precio
ofertado p es directamente proporcional al cuadrado de la cantidad ofertada q.
Determine la ecuación de la oferta si la cantidad de equilibrio es dos.
p
Oferta: 2 = k → p = kq 2
q
Demanda: p2 + q 2 + 2q − 24 = 0
En el equilibrio: q = 2 → p2 = 16 → p = 4 → 4 = k22 → k = 1.
Luego, la ecuación de la oferta es

p = q2.

c) (1.5 puntos) Grafique la oferta y la demanda indicando el punto de equilibrio.

p

q
1 2 3 4 5 6
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Examen Final
Nivelación de Matemáticas Miércoles 03 de Julio de 2019

1. (4 puntos) La recta L de ecuación 2x + y − 11 = 0 interseca a la parábola P de

ecuación y = −x2 + 6x − 1 en los puntos A y B. Complete adecuadamente los espacios
en blanco.

a) (1 pto) El vértice de P tiene coordenadas (3, 8) y su y-intercepto es −1 .

b) (1 pto) El x-intercepto de L es 5,5 y su pendientes es −2 .
c) (2 ptos) Sabiendo que B ∈ IVC, los puntos A y B tienen coordenadas

(2, 7) y (6, −1) ,

respectivamente.
2. (4 puntos) Sea (an )n∈N una sucesión. Complete adecuadamente los espacios en blanco:

a) (1 pto) Si (an )n∈N es una progresión geométrica tal que a1 = 2 y a2 = 3, entonces

9 81
a3 = y a5 =
2 8

b) (1 pto) Si (an )n∈N es una progresión aritmética tal que a1 = 5 y a3 = 11, entonces

a2 = 8 y a8 = 26
 
1
c) (2 ptos) Si an = log2 1 − , entonces a1 = −1 . Además, si ocurre
n+1
m
X
que ak = −4, entonces se tiene que m = 15 .
k=1
3. (4 puntos) Resuelva las siguientes
√ √
a) (2 ptos) x2 − 1 + 1 − x2 ≥ 0
Se debe cumplir: x2 − 1 ≥ 0 ∧ 1 − x2 ≥ 0
↔ x2 ≥ 1 ∧ x2 ≤ 1
↔ √ x2 =√1
Comprobando: 1−1+ 1−1≥0
∴ C.S. = {1, −1}
 
 1  11
b) (2 ptos) sen(x) −  = con x ∈ ]0◦ , 360◦ [.
20 20
1 11 1 11
↔ sen(x) − = ∨ sen(x) − =−
20 20 20 20
12 10
↔ sen(x) = ∨ sen(x) = −
20 20
3 1
↔ sen(x) = ∨ sen(x) = −
5 2
↔ x = 37 , 143◦ , 210◦ , 330◦
◦

C.S. = {37◦ , 143◦ , 210◦ , 330◦ }

4. (4 puntos) En un mercado donde se cumple la ley de oferta y demanda, se sabe que
los productores están dispuestos a ofrecer 3 unidades de un bien a un precio unitario
de 7 soles. Además, la siguiente figura es parte de una parábola con vértice en (0, 32)
y representa la gráfica de la demanda.

p
32

8 q

a) (2 ptos) Si el precio unitario ofertado es directamente proporcional a la cantidad

ofertada, determine las ecuaciones de la oferta y la demanda.
7
Oferta: p = kq, y cuando q = 3, p = 7 → k =
3
7
O: p= q
3
Demanda: V = (0, 32) → p − 32 = aq 2
1
pasa por (8, 0) → −32 = a(8)2 , de donde, a = −
2
1
D : p = − q 2 + 32
2

b) (2 ptos) Determine el punto de equilibrio del mercado.

7 1
Igualamos: q = − q 2 + 32 ↔ 3q 2 + 14q − 192 = 0
3 2
resolviendo: q = 6 ∨ q = − 32 3
tomamos: q = 6, por lo tanto, p = 14

E = (6, 14)
5. (4 puntos) Los capitales de tres amigos Aldo, Beto y Carlos están en progresión
aritmética creciente con diferencia común d y término central C y se depositan en
tres bancos que pagan el 6.25 % trimestral, el 25 % semestral y el 10 % semestral de
interés respectivamente.

a) (1.5 ptos) Calcule los montos obtenidos luego de un año en términos de C y d.

Tabla de datos
Amigo Capital tasa anual ( %) Monto
Aldo C −d 25 1,25(C − d)
Beto C 50 1,5C
Carlos C +d 20 1,2(C + d)
Los montos son: Aldo: 1,25(C − d), Beto: 1,5C, Carlos: 1,2(C + d)
b) (2.5 ptos) Con el monto obtenido en a), Aldo forma una compañı́a a la que se
unen Beto y Carlos nueve meses después aportando sus montos obtenidos. Si al
repartir las utilidades dos años después de creada la compañı́a, los tres socios
reciben igual cantidad de dinero. Determine cuáles fueron los capitales que los
tres amigos depositaron si se sabe que los montos retirados sumaban S/78 750.

Socio Cap. t (meses) Cap.×t

Aldo 1,25(C − d) 24 30(C − d)
Beto 1,5C 15 22,5C
Carlos 1,2(C + d) 15 18(C + d)
Si reciben igual utilidad, se cumple:

30(C − d) = 18(C + d) → C = 4d
La suma de montos es: 1,25(3d) + 1,5(4d) + 1,2(5d) = 78750
de donde: d = 5000 y C = 20 000

Los capitales fueron: Aldo: S/15 000, Beto: S/20 000, Carlos: S/25 000