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LA ORQUESTA

Nombre y apellidos: Curso:

1. Describe todas las partes de este violín, las que se pueden ver y las que se encuentran en el
interior:

2. Señala todas las partes de este arco, y las tres zonas en las que lo dividimos a la hora de tocar:

3. Menciona a qué familia pertenecen el violín, viola, violonchelo y contrabajo:


4. Completa la distribución de los instrumentos de la orquesta según la disposición americana:
5. Señala las partes de la Guitarra:

6. Señala las partes del arpa:


7. Clasifica los instrumentos de cuerda frotada, explicando las partes o características que te ayudan a
distinguirlos:
8. Clasifica estas agrupaciones instrumentales:
https://www.youtube.com/watch?v=ZPdk5GaIDjo
……………………………………………………………………………..
https://www.youtube.com/watch?v=mhhkGyJ092E
……………………………………………………………………………

http://www.youtube.com/watch?v=516Cdcj5BmI

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http://www.youtube.com/watch?v=qch9mpigHUc

……………………………………………………………………………
https://www.youtube.com/watch?v=YuBeBjqKSGQ
…………………………………………………………………………..

http://www.youtube.com/watch?v=2fBMfehCQVg

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https://www.youtube.com/watch?v=p1VBGfS7uUM

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Concerto grosso (Corelli)

Observa cuántos instrumentos están separados del grupo

http://www.youtube.com/watch?v=dWImWeehguA&feature=relmfu

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…………. Concerto a solo (Vivaldi)

Observa la mandolina, que es el solista. Tal y como están situados se ve claramente

http://www.youtube.com/watch?v=LPIZbBH-FNY&feature=related
La entrega de los trabajos se realizara terminando
la cuarentena e inicio de las labores educativas, en
el horario respectivo.

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