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Pre-Tarea – Reconocimiento contenidos del curso

Presentado al tutor:

Juan David Figueroa

Presentado por

Marco Aurelio Ponguta Gutiérrez

COD: 1054120926

Grupo

100402_21

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

INGENIERIA ELECTRONICA

2020
Ejercicios para desarrollar

Ejercicio 1:

Para el desarrollo de este ejercicio, es necesario que el estudiante revise en el


Entorno de Conocimiento

 Matus, R., Hernández, M., & García, E. (2010). Estadística. (Pp. 1-14).


 OVI titulada Presaberes.

Descripción del ejercicio:


Cada estudiante de forma individual realizará la lectura y revisión de las
referencias recomendadas, posteriormente desarrollará el ejercicio de Presaberes
planteado a continuación.

El mercurio es un contaminante del ambiente persistente y dispersivo en muchos


ecosistemas alrededor del mundo. Cuando se libera como un subproducto
industrial a menudo encuentra su camino en los sistemas acuáticos donde puede
tener efectos deletéreos sobre diferentes especies acuáticas y en aves. A
continuación, se muestran los datos de la concentración de mercurio en la sangre
(mg/g) para las aves hembras adultas cerca de ríos contaminados en Virginia.
Estos datos se obtuvieron de un gráfico en el artículo “Mercury Exposure Effects
the Reproductive Success of a Free-Living Terrestrial Songbird, the Carolina
Wren” (TheAuk, 2011: 759-769; esta es una publicación de la American
Ornithologists’ Union).

0.20 0.22 0.25 0.30 0.34 0.41 0.55 0.56

1.42 1.70 1.83 2.20 2.25 3.07 3.25


a. Determine los valores de la media y la mediana y explique por qué son
diferentes.

 La media es la media aritmética de un  La mediana es un valor numérico que


conjunto de números. separa la mitad superior de un
conjunto de la mitad inferior.
b. ¿Determine la varianza y desviación estándar? ¿Que nos están mostrando
estos resultados?

 La varianza de una muestra o de un conjunto de valores, es la


sumatoria de las desviaciones al cuadrado con respecto al promedio
o a la media, todo esto dividido entre el número total de
observaciones menos 1.

 La desviación estándar (σ) mide cuánto se separan los datos. La


fórmula es fácil: es la raíz cuadrada de la varianza
¿Cuánto podría aumentar la observación 0,20 sin afectar el valor de la mediana de
la muestra?

 Teniendo en cuenta que nuestra muestra es de 15 valores y que la

mediana es el valor de toda la mitad de estos valores, la observación

tendría que aumentar en 2 valores, uno por debajo de 0,56 y uno por

encima, con esto nuestra mediana siempre seria 0,56.

Realice un histograma e interprete los datos.

 El histograma nos indica que el rango de datos menos amplio es el que se


comprende entre 0,20 y 0.56 y que el rango más amplio es el que supera
3,07 a 3.25.

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