UNIVERSIDAD MAYOR

FACULTAD DE HUMANIDADES
DIRECCIÓN DE POSTGRADO

Procedimientos y prácticas utilizados por Jefe Unidad Técnico para

desarrollar el currículum

TESIS PARA OPTAR AL GRADO

ACADÉMICO DE MAGISTER
EN CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN, MENCIÓN
CURRICULUM Y
EVALUACIÓN.

Estudiantes:
Gutiérrez Catriñir Carolina Andrea
Labraña Flores Gabriela Alejandra
Jerez Valenzuela Lisette Adriana
Profesor Guía:
Koenig Sainz, María Teresa

Temuco, 2020
Dedicatoria

Esta investigación está dedicada con mucho cariño a nuestras familias,

esposos, hijas, madres, padres, hermanos, amigos, profesores y nuestro

entorno que creyó en nosotras y nos alienta día a día a crecer

profesionalmente y ser un aporte en el sistema educativo actual.

Agradecimiento

A Dios
Por habernos permitido llegar hasta este punto y habernos dado vida y
salud para lograr nuestros objetivos, además de su infinita bondad y
amor.

A nuestras familias
Esposos, hijas, madres, padres, hermanas(os), por estar
incondicionalmente con nosotros durante este proceso, por ayudándonos
a sobrellevar las exigencias en nuestro quehacer académico y laboral,
proceso difícil y problemático en ocasiones, pero que sin duda, nos
entrega un sin número de competencias y experiencias.

A nuestra profesora guía, María Teresa Koenig Sainz

Por entregarnos sus conocimientos y sabiduría para la culminación de
nuestros estudios de postgrado y ser el mejor soporte que pudimos
encontrar en este proceso.

A los participantes que nos colaboraron.

Quienes nos apoyaron y brindaron su tiempo. Sin ellos esta investigación
no habría sido posible.

A todos ellos, gracias de corazón.

 Índice
Dedicatoria 2
Agradecimientos 3
Abreviaturas 7
Resumen 8
Abstract 9
Introducción
Antecedentes del Problema 10
Planteamiento del Problema 11
Pregunta de investigación 18
Preguntas subsidiarias 18
Justificación del estudio 19
Utilidad Práctica 19
Relevancia Social 20
Conveniencia 22
Objetivos 23
Objetivo general 23
Objetivo específicos 23
Marco Teórico
Reseña historia y función UTP 24
Competencias de la Jefes de Unidad Técnica Pedagógica 28
Competencias funcionales UTP en ámbito de gestión, curricular y
conductuales 30
Acompañamiento en el aula 32
Observación y acompañamiento pedagógico 32
Taller para la revisión de conocimiento y estrategias didácticas de la
enseñanza 34
Preparación de la planificación de aula 35
Preparación de la clase 35
 Observación no participante en el aula 35
Observación participante en el aula 36
Clase compartida 36
Clase espontanea 36
Clase con apoyo a los alumnos con mayor dificultad 37
Modelamiento 37
Rol del equipo técnico en el acompañamiento pedagógico 38
Evaluación y retroalimentación docente 40
Concepto de gestión escolar 43
Sistema de Aseguramiento de la gestión escolar en Chile 45
Gestión Curricular 47
Gestión Pedagógica 49
Liderazgo Distribuido 51
Liderazgo Educativo 51
Marco Metodológico
Tipo de investigación 54
Paradigma 56
Base Epistemológica 57
Alcance 59
Diseño 60
Descripción Contexto 61
Criterios de rigor científico 66
Credibilidad 66
Transferibilidad 67
Dependencia 67
Confiabilidad 68
Principio de consentimiento informado 68
Dimensión ética del estudio 69
Participantes 72
 Criterios de inclusión y exclusión 73
Trabajo de campo 73
Entrada 73
Desarrollo 75
Salida 75
Tipos de triangulación 76
Triangulación de datos 77
Triangulación de investigador 77
Triangulación de teoría 78
Triangulación de metodología 78
Técnicas e instrumentos 78
Plan de Análisis 80
Codificación Abierta 82
Codificación Axial 83
Análisis de datos 84
Hallazgos 129
Análisis de Contenidos 133
Perfil ideal del UTP 133
Actividades cotidianas del UTP 135
Mecanismos de retroalimentación 136
Canales de comunicación 138
Conclusiones 141
Limitaciones 145
Proyecciones 146
Referencias bibliográficas 148
Anexos 159
Abreviaturas

UTP : Unidad Técnica Pedagógica

UNESCO : Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la

Ciencia y la Cultura.

OCDE : Organización para la Cooperación y el Desarrollo

Económico.

SEP : Subvención Escolar Preferencial.

PEI : Proyecto Educativo Institucional

MBDLE : Marco para la Buena Dirección y Liderazgo Escolar.

SACGE : Sistema de aseguramiento de la Calidad de la Gestión

Escolar

MINEDUC : Ministerio de Educación de Chile

PME : Plan de Mejoramiento Educativo