Nombre y Apellido: Sabrina Santillán

La motivación en el aula

Recordar la materia que más te haya gustado y la que menos lo haya hecho (del
secundario o algún otro estudio posterior), y relacionar con los conceptos vistos en clase: Metas,
emociones, atribución causal y valor asignado.

Cursando la tecnicatura en turismo tenía dos materias, una Arquitectura (la que más me
gustaba), y la otra Historia Argentina (menos agradable).
En Arquitectura la meta era conocer más acerca de la misma, en cuanto a las emociones
era muy agradable cursarla ya que la materia me parecía muy atrapante, el logro lo atribuí a una
causa interna y también podría decir que a una causa externa porque el profesor tuvo mucho que
ver para que a mí me agradara tanto la materia.
En Historia Argentina la meta era aprobar, solo eso. En cuanto a las emociones era muy
pesada a la hora de cursar, ya que la materia no me atrapaba, el logro lo atribuí a una causa
interna (mi esfuerzo) tenía que aprobar sí o sí.