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CALAMA 23/03/2020
Estimados Apoderados:
En medio de esta difícil situación producto del avance que experimenta el COVID-
19, que como se ha difundido ampliamente, es una enfermedad altamente contagiosa y
potencialmente muy peligrosa para algunos grupos de la población, es que apoyamos esta
suspensión de clases para el resguardo de nuestros estudiantes y de la comunidad
educativa en general. En principio la suspensión se extenderá por 15 días; quedando a la
espera de cómo evolucione la situación a nivel nacional, atentos, en consecuencia, a las
orientaciones de la autoridad sanitaria y del Ministerio de Educación.
Así las cosas debemos resguardar la salud y también el derecho a la educación de nuestros
niños y niñas, garantizando la continuidad del proceso formativo y , y debemos asegurarnos
que ellos y ellas sigan aprendiendo, ahora desde sus hogares, a distancia. Por lo anterior,
es que el plan de contingencia de nuestro establecimiento incluye las siguientes medidas:
1. El Proceso Educativo se desarrollará a distancia, con las indicaciones de cada profesor
jefe y de asignatura. La comunicación será vía whatsapp, correo electrónico, por voz o
por cualquier medio que permita establecer efectivamente la comunicación entre la
escuela y el/la apoderado/a. También mediante una plataforma virtual de aprendizaje
disponible para tal efecto u otro medio que permita la entrega-recepción de material
pedagógico.
2. Cada profesor/a de asignatura y profesor jefe irá enviando guías a desarrollar, link de
internet sugerido, trabajos formativos que serán desarrollados por los estudiantes en
sus hogares, en lo posible con la cooperación de sus padres, familiares u otros actores,
todo previo conocimiento y autorizaciones pertinentes. Por cuanto ello importa señalar
a Ud. que acompaña a este instructivo un documento en el cual Ud. como apoderado o
adulto responsable, deberá tomar conocimiento, otorgar o rechazar autorización para
que la escuela pueda colaborar en el control y supervisión de que las actividades sean
efectivamente realizadas por parte de las y los niños; así también respecto de posibles
imágenes que las y los niños pudieran eventualmente remitir con efectos
exclusivamente de orden pedagógico. Las familias que no tiene internet o los medios
para imprimir, deben acercarse a la escuela a retirar el material el día y hora indicada
por el/la profesor/a.
Corporación Municipal de Desarrollo Social de Calama
Escuela Vado de Topater
Grecia 573 Villa Caspana – Fono 2- 341186
3. Es fundamental que los alumnos y alumnas tengan en sus casas los textos de estudio de
las diferentes asignaturas y otros materiales mínimos para trabajar en ellos. Los
profesores /as irán guiando el aprendizaje con las páginas de los textos a desarrollar,
indicando los días que deben hacerlo, registrando las fechas del trabajo efectivamente
realizado.
4. Es importantísima la compañía de la familia o de un adulto responsable; en todo caso la
escuela, a través de sus profesores jefes, está a disposición para apoyarle a Ud. en
cualquier necesidad o requerimiento que haya y que tenga como propósito ayudarle a
Ud. en la supervisión y/o ejecución de las tareas y deberes que conforman las rutinas
pedagógicas. Más abajo van algunas orientaciones o sugerencias emanadas desde el
equipo de convivencia escolar:
5. Cabe hacer presente que el equipo PIE estará en continua comunicación con los
profesores jefes y de asignatura, para dar cumplimiento a las adecuaciones que cada
niño y niña requiere. También importa señalar que es el/la prof. Jefe quien coordinará
la ejecución de las actividades, así mismo coordinará la comunicación entre el/la
apoderado/a y los profesores que atienden pedagógicamente a su hijo/hija; se suma la
coordinación con el equipo de convivencia quienes estarán monitorizando que el
proceso a distancia ocurra.
Corporación Municipal de Desarrollo Social de Calama
Escuela Vado de Topater
Grecia 573 Villa Caspana – Fono 2- 341186
INSPECTORÍA GENERAL
Lili Romero R.
AUTORIZACIÓN
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