GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

 

• UNIDAD  1  

TEMA  (S):    

• Definiciones,  medicina  preventiva,  prevención,  y  niveles  de  prevención.  

• Políticas  y  programas  de  SST  para  el  control  de  enfermedades.  
• Políticas  internacionales  de  atención  primaria  en  salud  para  la  población  adulta.  
 
• Políticas  locales.  
• Tabla  de  enfermedades  laborales.  
• Estrategias  para  el  control  de  las  enfermedades  en  prevención.  
 
• Niveles  de  atención  en  salud.  
• Niveles  de  prevención.  
• Estrategias  de  prevención  y  control  de  enfermedades.  

1 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
  

ORIENTACIÓN  METODOLÓGICA  

En   la   carpeta   de   inicio   del   módulo   de   Medicina   Preventiva,   encontrarán   toda   la   información   del  
módulo,  de  tal  forma  que  pueda  tener  una  referencia  de  los  temas  y  cómo  tratarlos.  

Podrá   inferir   que   cada   unidad   presenta   sus   cartillas   correspondientes   a   cada   semana   y   una   guía  
de   actividades,   lo   que   le   permitirá   desarrollar   el   proceso   de   aprendizaje   junto   con   el   de   las  
actividades;   así   como   también   ampliar   su   capacidad   de   análisis   con   el   punto   de   vista   de   la  
Medicina  Preventiva.    

Daremos   inicio   con   las   lecturas   de   las   cartillas   correspondientes   a   cada   unidad;   estas   le  
ofrecerán  los  conceptos  teóricos  y  cómo  aplicarlos  a  lo  largo  del  estudio  de  los  diferentes  temas  
propuestos,  teniendo  en  cuenta,  que  deberá  aplicar  estos  conceptos  para  el  desarrollo  de  sus  
actividades   evaluativas,   de   manera   que   paralelamente   pueda   adentrarse   en   cada   uno   de   los  
temas   del   módulo   al   tiempo   que   se   encamina   en   el   proceso   de   investigación   y   análisis.   Lo  
anterior,   será   con   el   fin   de   desarrollar   habilidades   para   aplicar   todo   lo   visto   en   los   casos  
propuestos,   así   como   dentro   del   foro   y   propender   por   que   sea   más   eficaz   el   proceso   de  
aprendizaje.  

Conocer   qué   es   la   medicina   preventiva,   sus   alcances   y   su   finalidad   junto   con   todas   las  
actividades   que   la   respaldan   y   complementan,   le   permitirán   el   panorama   de   cómo   se   controlan  
y   se   tratan   las   enfermedades   en   Colombia   y   de   qué   manera   se   organizan   las   actividades   de  
intervención  en  los  diferentes  niveles  de  prevención.  

Es  una  primera  mirada  sobre  cómo  las  enfermedades  en  general  se  relacionan  con  el  medio  en  
el  que  nos  desenvolvemos;  para  comprender  que  en  el  ámbito  laboral  también  se  deben  hacer  
análisis   y   actividades   pertinentes   de   medicina   preventiva,   donde   el   trabajador   cumple   una  
función   activa   muy   importante   en   el   proceso   de   cuidado   constante,   actividad   que   debe   ser  
proporcionada  por  la  empresa.  

Para  mejor  comprensión  de  los  temas  propuestos  en  cada  semana,  es  ideal  que  se  esfuerce  por  
realizar   las   lecturas   complementarias   que   mejoran   y   facilitan   el   autoaprendizaje,   así   como   las  
actividades   de   repaso   para   que   sus   criterios   sobre   estos   temas,   sean   cada   vez   más   sólidos   y  
faciliten  su  desempeño  final  a  la  hora  de  aplicar  conceptos  en  casos  reales.  

Como   refuerzo   y   estrategia   para   profundizar   los   temas   de   las   cartillas,   se   ofrecen   variados  
recursos   multimedia   que   motivan   y   hacen   lúdico   e   interactivo   el   proceso   de   aprendizaje.   Es  
recomendable  desarrollar  todas  las  actividades  y  la  participación  del  estudiante,  demostrando  
interés   continúo   en   exponer   sus   inquietudes   sobre   los   temas,   esto   le   permitirá   consolidar   ideas  
y   junto   con   el   grupo   de   estudio,   consolidar   un   punto   de   vista   que   demuestre   capacidades   y  
habilidades  para  aplicar  lo  aprendido  en  el  ámbito  laboral  

MEDICINA PREVENTIVA 2
  

ESQUEMA  GRÁFICO  DE  LA  UNIDAD  

Figura  1.  Mapa  del  módulo  Medicina  Preventiva    

Fuente:  elaboración  propia  

COMPETENCIAS  DE  LA  UNIDAD  

• Conocer  la  historia  y  el  desarrollo  de  la  medicina  preventiva,  como  marco  referencial  
de   las   actividades   que,   desde   esta   área,   se   implementan   en   el   control   de   las  
enfermedades.  
•  Relacionar   todas   las   estrategias   trazadas   por   la   medicina   preventiva   en   el   ámbito  
laboral,  y  comprender  la  aplicación  de  los  diferentes  niveles  de  prevención  junto  con  
las  estrategias  de  acciones  necesarias  para  garantizar  la  salud  de  una  comunidad.  
• Desarrollar  una  visión  global  y  humanística  cuando  se  trate  de  actuar  en  la  prevención  
de  enfermedades  y  proteger  la  salud  de  una  comunidad  específica,  teniendo  en  cuenta  
sus  diferencias  para  determinar  soluciones  pertinentes  según  el  caso.  

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ACTIVIDADES  

• SEMANA  1  

ACTIVIDAD   CONTENIDO   INDICACIONES  

Lectura   Cartilla  semana  1.  Introducción  a   Lea,  analice  y  tome  apuntes.  

la  Medicina  Preventiva.    

Lecturas   Lecturas  sugeridas   Con  las  lecturas  de  la  semana,  refuerce  los  temas  
complementarias   vistos.  

Materiales   Nube  de  palabras     Interactúe  con  los  contenidos  multimedia;  están  
didácticos   pensados  para  que  usted  complemente  de  una  
manera  más  amena  su  proceso  de  aprendizaje.    

Teleconferencia   Vídeo     Observe  con  atención  la  teleconferencia.  Le  

recomendamos  que  elabore  su  resumen  personal  
 
para  una  mejor  comprensión.  

MEDICINA PREVENTIVA 4
  

• SEMANA  2  

ACTIVIDAD   CONTENIDO   INDICACIONES  

Lectura   Cartilla  semana  2.   Lea,  analice  y  tome  apuntes  

Políticas  y  
programas  de  SST  
para  el  control  de  
enfermedades.  

Lecturas   Lecturas  sugeridas  

Con  las  lecturas  de  la  semana,  refuerce  los  temas  vistos.  
complementarias  

Materiales   Texto  animado:   Interactúe  con  los  contenidos  multimedia;  están  pensados  
didácticos   Preguntas   para  que  usted  complemente  de  una  manera  más  amena  su  
frecuentes.   proceso  de  aprendizaje  

Teleconferencia   Vídeo     Observe  con  atención  la  teleconferencia.  Le  recomendamos  

que  elabore  su  resumen  personal  para  una  mejor  
comprensión.  

Actividad  de   Relacionar   Realice  la  actividad  de  repaso  para  que  haga  un  autoanálisis  de  
repaso   su  proceso  de  aprendizaje.  

Resumen   Infografía     Observe  el  resumen  que  sintetiza  los  temas  vistos  en  la  
unidad.    

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