1.

OBJETO DE LA CRIMINOLOGIA:
Estudiar, el origen del crimen como un problema social que debe ser combatido desde los
puntos de vista.
2. EL TERMINO MÁS COMUN PARA DEFINIR EL CRIMEN EN LA SOCOLOGIA CRIMINAL,
LIBERADO CONSERVADORA ES:
Conducta desviada o desviación.
3. EL TERMINO DEL DELITO PUEDE SER ENTENDIDO:
Como el hecho que el sujeto comete, la delincuencia en general, lo ilícito.
4. TEORIAS SOCIOLOGICAS EN MATERIA DE CRIMINALIDAD:
Se considera en el ámbito de la desviación, la rotulación y la actividad social respecto de la
infracción de las normas penales. Trata la polémica respecto a las influencia que determinan
el origen y la aplicación o la no aplicación de la ley penal y otras, por último se trata sobre las
consecuencias que tiene en la estabilidad social la aplicación de algunas teorías y la política
criminal.
5. CRIMINOLOGIA EN GENERAL Y SOCIOLOGIA CRIMINAL:
Estudia el hecho social llamado crimen en todos sus aspectos de manera científica y
desinteresada.
6. QUIEN ESTABLECIO LA SOCIOLOGIA COMO DISCIPLINA ACADEMICA:
Sociólogo y filósofo francés, ÉMILE DURKHEIM; junto a Karl Marx y Max Weber. 1858-1917.
7. CON QUE OTROS ASPECTOS ES TRATADA LA METODOLOGIA PROPIA DE LA
CRIMINOLOGIA CON OTRAS CIENCIAS:
Biología y psicología.
8. CUAL ES EL OBJETO DE LA CRIMINOLOGIA:
Estudiar el origen del crimen como un problema social que debe ser combatido desde todos
los puntos de vistas.
9. AL CREARSE LA NORMA SE CREA AL:
Delincuente como su-producto de una definición normativa, que es definición de poder.
10. EL TERMINO MAS COMUN PARA DEFINIR EL CRIMEN EN LA SOCIOLOGIA CRIMINAL,
LIBERAL O CONSERVADORA ES:
Conducta desviada o desviación.
11. QUE MERECE LA DESVIACION:
Una condena.
12. QUE ES DELITO:
Es una definición que da la ciencia penal. Puede ser entendido como el hecho que el sujeto
comete, la delincuencia en general, lo ilícito.
13. COMO PUEDE CALIFICARSE LA DROGADICCION:
Puede ser una conducta desviada pero no delictiva.
14. EN QUE EPOCA NO SE CONSIDERABA LA PRISION COMO UN CASTIGO SINO UN
BENEFICIO:
1690.
15. JEAN FRANCOIS DE LA BARRE 01 DE JULIO 1766 ABBEVILLE FRANCIA:
Murió a los 19 años gracias a la intransigencia religiosa de su época.
16. CUAL ES LA ESTRUCTURA LLAMADA “PROCESO”:
Es contraria a los principio de utilidad social. En la sociedad feudal se castiga o premia de
acuerdo a la posición social.
17. EN 1498 SEGÚN EL EDICTO EN FRANCIA Y TODOS LOS PAISES EUROPEOS CON
EXCEPCION DE INGLATERRA: Todo el procedimiento criminal se mantendría en secreto
hasta la sentencia: el proceso no podía conocer ni el tipo de denuncia ni la identidad de los
denunciantes. No podía tener abogado, ni alegar justificaciones. El magistrado por su parte
podría recibir denuncias, anónimos, ocultar al acusado el delito imputado, interrogarlo
capciosamente, usar promesas falsas, mentirles.
18. EN QUE SIGLO YA HABIA INCONFORMIDAD CONTRA LA BARBARIE DEL PROCESO
EJECUCION DE LAS PERSONAS:
En la segunda mitad del siglo XIX.
19. MICHEL FOUCAULT 25 DE JUNIO DE 1984, PARIS, FRANCIA PSICOLOGO 1926-1984:
Obra Vigilar y Castigar.
20. EN QUE SE BASABA LA OBRA “DE LOS DELITOS Y LAS PENAS” PUBLICADA EN
1764, DEL MARQUES DE BECCARIA:
En su propia experiencia de una infancia opresiva, su mérito radica en la resistencia que
provoca su posición humanista frente al problema penal.
21. A QUE TEORIA DAN ORIGEN LOS ARGUMENTOS DE BECCARIA:
 El fin propuesto lejos de disminuir la legítima autoridad, serviría para aumentarla.
 Si puede en los hombres más la razón que la fuerza.
 La justicia divina y la justicia natural, son por esencia inmutables y constantes.
 La justicia humana o bien la política no son más que una relación entre el varío estado
de la sociedad y la acción que puede variar según la necesidad que la sociedad tenga
de su acción.
22. CUALES SON LOS PRINCIPIOS EN LA OBRA DE BECCARIA:
 Todo acto de autoridad de un hombre sobre otro que no se deriva de la absoluta
necesidad es Tiránico.
 Solo las leyes pueden decretar las penas de los delitos.
 El soberano fija las leyes generales que obligan a todos los ciudadanos pero no los
puede juzgar.
 Los jueces no deben interpretar las leyes porque no son legisladores.
 La interpretación en un mal al que llevan las leyes oscuras.
 Debe haber proporción entre los delitos y penas.
23. CUAL ES EL FIN DE LAS PENAS DE UN DELITO COMETIDO:
Impedir al Reo causar nuevos daños y disuadir a los demás de la comisión de los hechos
parecidos.
24. COMO DEBEN SER LOS JUICIOS:
Públicos y publicas las acusaciones y las pruebas. Nadie puede defenderse de la calumnia
cuando está amparada en el secreto.
25. NADIE PUEDE SER LLAMADO REO ANTES DE LA SENTENCIA DEL JUEZ.
26. QUE FILÓSOFO SE OPONE A LA TORTURA:
Montesquieu.
27. QUE ES LA CARCEL:
Es solo una custodia del Reo, hasta que se decide la pena. Esta es más justa y útil cuando
más cercana al delito.
28. COMO DEBE SER EL PROCESO DE LA CARCEL:
Breve para no hacer más cruel el contraste ante la indolencia del juez y la angustia del reo.
29. QUE DEJA CLARO LA TEORIA DE BECCARIA:
Que existe un conceso en la sociedad acerca de conveniencia de proteger la propiedad
privada y el bienestar personal, surge del contrato social, en virtud de este contrato todos son
iguales ante la Ley.
30. DESDE EL PUNTO DE VISTA SOCIOLOGICO CUAL ERA LA PROPUESTA DE LA
BURGUESIA, FRENTE A LA SOCIEDAD FEUDAL:
Surge la idea del delito como la violación de un criterio de utilidad. Surge de la aceptación de
un conceso sobre la distribución de bienes.
31. PARA FOUCAULT LA REFORMA SE DA A MEDIDAS DEL SIGLO XVII NO OBEDECE
UNA NUEVA SENSIBLIDAD SOBRE LOS CASTIGOS RESPECTO A LA DESVIACION:
Mejores castigos, menos severos pero con más universalidad, disminuir costos económicos y
políticos de la justicia.
32. EN QUE SIGLO FUE CRITICADA LA OBRA DE BECCARIA Y POR QUE:
En el siglo XX, debito a que la inseguridad de la que él hablaba era solo teoría debito a la
desigual distribución de la propiedad.
33. QUE EXPRESA EL ESCRITO GOULDNER:
Que la carencia de bienes es un motivo de mayor probabilidad de cometer delitos no es
correcta, ya que Beccaria dice que el hurto debe ser sancionado con la privación de la
propiedad del que lo comete.
34. QUE PIDE LA PROPUESTA VALIDA DE BECCARIA:
Tipos penales claros y sencillos. Un sistema penal que responda a una concepción de justicia
compartida por la sociedad.
35. DESVIACION:
Cualquier comportamiento que rompe una norma, es cambiante.
36. CESARE LOMBROSO -POSITVISMO BIOLOGICO 1876-1909:
Creía que el hombre era delincuente por sus características genéticas (cromosomas, dientes
anormales).
37. ENRICO FERRI 1856-1920 SOCIOLOGIA CRIMINAL:
Propone considerar el delito como un hecho natural y social, realizando un estudio del delito
englobándola con la antropología de Lombroso.
38. QUETLET Y GABRIEL TARDE POSTIVISMO SOCIOLOGICO:
Los estigmas son consecuencia absoluta del medio social, el tatuaje y el argot (modalidad
lingüística de ciertos grupos) es rotulado como delincuente sin haber cometido hechos ilícitos.
39. APORTE DE DURKEIM:
El delito surge de la división del trabajo. Rechaza la idea del delito como enfermedad y la
pena como remedio, de los criminólogos positivistas. Señala que es imposible aislar los
factores educacionales de los biológicos.
40. ORIGEN DE LA SOCIOLOGIA CRIMINAL EN USA:
Surge la transformación de la ecología como Ciencia Biológica en Ecología Social.
41. ORIGEN DE LA SOCIOLOGIA CRIMINA EN USA, SEGÚN DARWIN:
Los organismos se adaptan y buscan su ajuste entre sí, en un medio determinado, y tal
proceso constituye una lucha por la vida, de allí el origen del concepto Ecología Humana.
42. ECOLOGIA SOCIAL-ROBERT PARK (1914):
La migración en busca de mejorar, al ocupar otros espacios, provoca un desequilibrio biótico
que produce nuevos procesos de adaptación y defensa.
43. PRINCIPIOS BASICOS DE ASOCIACION Y ORGANIZACIÓN DIFERENCIAL COMO
DERIVADO DE LA ECOLOGIA SOCIAL:
a) La conducta criminal es aprendida. No hereditaria. B) La conducta criminal es aprendida en
interacción con otras personas. C) La parte principal del aprendizaje de la conducta criminal
se da en una relación de grupo.
44. LA CONDUCTA CRIMINAL APRENDIDA INCLUYE:
A) Técnicas de comisión de crímenes. B) Conjunto de motivos y actitudes sobre el crimen.
45. COMO SE DA LA CONDUCTA CRIMINAL:
Por exceso de definiciones favorables a la violación de la ley. se da por acciones sociales
contrapuestas.
46. ORGANIZACIÓN DIFERENCIAL:
Existencia de normas delictivas que se adoptan. Trata de explicar la existencia de las normas
delictivas.
47. ASOCIACION DIFERENCIAL:
Procura entender la forma como las normas de delito y crimen, se trasmite en los grupos
sociales.
48. DELITOS DE CUELLO BLANCO EDWIN SHUTERLAND-APORTE DERIVADO DE LA
TEORIA DE LA ORGANIZACIÓN DIFERENCIAL:
En todas las clases sociales hay delincuentes, entre los individuos de clases elevadas los
instintos criminales pueden ser atenuados.
49. PROPUESTA DE SHUTERLAND EN EL CRITERIO CRIMINOLOGICO DEL
PROCESAMIENTO DE LA CONDENA:
1. Incluir en las estadísticas criminalidades, otras dependencias además de las judiciales. 2.
Toda conducta conocida por un tribunal judicial debe ser considerada, criminal. 3. Muchos
criminales estos impunes por la presión del poder político, las relaciones sociales, etc. 4. Los
particulares secundarios o cómplices deben de ser tratados por igual, tal como ocurre en los
sectores bajos.
50. TEORIAS FUNCIONALISTAS-ANOMALA MERTON 1938 A 1957:
Quiebra de la estructura cultural cuando requiere conductas que la situación social impide,
debido a poder y clases sociales.
51. CONDUCTA ANOMALA:
Es un síntoma de disociación entre las aspiraciones culturales y los caminos socialmente
estructurados para llegar a ellas.
52. TEORIAS FUNCIONALISTAS SUBCULTURAS DELICTIVAS-RICHARD CLOWARD Y
LLOYD OI LIN:
Impedimento de acceso a los medios para llegar las metas sociales (éxitos).
53. TEORIAS FUNCIONALISTAS ALBERT COHEN “DELINQUT BOYS”:
La conducta del delincuente juvenil se origina en el problema de status, necesidad y
frustración de la clase baja.
54. TEORIAS DE LA INTERACCION- LA ROTULACION (BECKER):
La desviación es un problema de reacción debito a un señalamiento, rotulación y marginación.
A) status principal y auxiliar: ex-presidiario, negro. B) status principal y subordinamiento:
drogadicto, clase baja. C) aislamiento de grupos convencionales: homosexual. D) desviado
descubierto es marginado: negación para continuar vida. E) exigencia de cumplir reglas: llegar
a arreglos.
55. TEORIAS DE LA INTERACCION EL ESTGIMA (GOFFMAN):
Señalamiento profundo de atributos, físicos de carácter o de origen étnico que definen la
inserción social de una persona.
56. TEORIAS DE LA INTERACCION DESVIACION PRIMARIA (LEMERT):
Como se origina el comportamiento desviado.
57. TEORIAS DE LA INTERACCION DESVIACION SECUNDARIA:
Como se atribuyen a las personas actos desviados y las consecuencias de tal atribución.
58. TEORIAS DE LOS VALORES SUBTERRANEOS (SYKES Y MATZA):
No hay diferencia entre valores delictivos y valores sociales de los delincuentes tienen
valores, sienten vergüenza de sus actos. Necesita técnicas de neutralización para justificarlos.
59. MODELO DE TAYLOR Y WALTON:
El problema de la desviación radica en las relaciones de poder entre capital y trabajo. El
origen de la conducta desviada está en la desigualdad social. Su propuesta es cara a la
criminología de su concentración en la criminalidad de los pobres y ubicarla en el estudio de la
desviación y el funcionamiento de los estados y las ideologías de las clases dominantes.
60. LA REALIDAD EN CUBA:
La criminalidad disminuye porque se suprimen sus causas sociales, pero se plantea como
lucha contra la delincuencia.
61. LA REALIDAD EN URSS:
Se reforma la legislación penal, con el objeto de erradicar el crimen y sus causas.
62. REFORMA PENAL DE LA REALIAD EN CUBA Y URSS:
Propone considerar algunos delitos solo como infracciones e incorporar medidas sustitutivas
de la prisión.
63. LUIS GUMPLOWIES EN SU OBRA “LA LUCHA DE LAS RAZAS”:
Sostiene que todos los Estados históricos se originan de la sujeción de un grupo de hombres
por otro grupo de hombres étnicamente diferente. Para el, el Estado es el resultado de la
lucha de la raza en la cual la más fuerte se sobrepone a la más débil.
64. COMO SE APLICA EL PRINCIPIO DE DARWIN:
Sobrevivencia del más fuerte.
65. EN QUE AÑO SE CONSTRUYO EL MURO DE BERLIN:
En 1961.
66. POR QUE MOTIVO SE CONSTRUYO EL MURO DE BERLIN:
Para evitar que los habitantes que no querían vivir bajo el régimen socialista escapara a la
Alemania Federa.
67. EN QUE AÑO FUE DERRIBADO EL MURO DE BERLIN Y QUIENES LO DERRIBARON:
En Noviembre de 1989, por miles de personas que protestan en contra el régimen socialista.
68. QUIEN ERA EL PRESIDENTE DE LA UNION SOVIETICA CUANDO FUE DERRIBADO EL
MURO DE BERLIN:
Mijail Gorbachov.
69. POR QUE MOTIVO FUERON LA PROTESTA QUE DERRIBARON EL MURO DE BERLIN:
Por la implementación de una reforma llamada Perestroika que incluía elementos
democráticos al régimen socialista.
70. CUALES SON LAS FUNCIONES DE LA SOCIOLOGIA DEL DERECHO:
a) Analizar la relación entre factores sociales y orden jurídico. b) Investigar los efectos que
produce el orden jurídico en la realidad social.
71. QUE SON NORMAS SOCIALES SEGÚN LA SOCIOLOGIA DEL DELITO O CRIMINOLOGIA
SOCIAL. Son un conjunto de reglas que establece el Estado o la sociedad para regular el
comportamiento de sus miembros.
72. COMO PUEDEN AGRUPARSE LAS NORMAS SOCIALES DENTRO DEL SISTEMA
NORMATIVO:
1. Normas Jurídicas 2. Normas Religiosas 3. Reglas del Trato Social. 4. Normas Morales.
73. CON QUE FINALIDAD SE CREAN LAS NORMAS SOCIALES:
Para regular la conducta humana para que los individuos funcionen adecuadamente dentro de
un grupo social.
74. DE QUE FORMA SE PUEDE MANIFESTAR LA CONDUCTA HUMANA:
A) La que está de acuerdo con las normas y se denomina conformidad. CONFORMIDAD-
CONFORMARSE B) La que no está de acuerdo con las normas y recibe el nombre de
disconformidad. DISCONFORMIDAD-CONTRADECIR.
75. FRENTE A LOS SISTEMAS NORMATIVOS LOS INDIVIDUOS PUEDEN ASUMIR DOS
CONDUCTAS:
1. Conformarse con lo que establecen. 2. Entrar en contradicción con ellos.
76. COMO DEFINE EL PODER MONTESQUIEU:
1. Facultad constitutiva del ser. 2. Facultad constitutiva de la sociedad.
77. HOBBES AFIRMA “EN SU OBRA EL LEVIATAN”:
Una primera inclinación natural de toda la humanidad un perpetuo e incansable deseo de
conseguir poder tras poder, que solo cesa con la muerte.
78. MONTESQUIEU AFIRMA SOBRE HOBBES:
Es una experiencia eterna que todo hombre que tiene poder siente inclinación de abusar de él
hasta donde encuentre u n limite.,
79. QUE PROPONE MONTESQUIEU DE LA PROBLEMÁTICA BASICA DE DONDE PROVIENE
EL PODER: Desarrollar el poder y ponerlo al servicio de la ley, que es lo que constituye su
legitimidad y así surge la Teoría de Montesquieu de la separación de poderes.
80. CONTROL SOCIAL:
Conjunto de mecanismo por medio de los cuales toda sociedad induce a sus miembros a
comportarse de acuerdo a las normas, valores y pautas culturales predominantes.
81. QUE HACE EL CONTROL SOCIA:
Que las personas se comporten dentro del “Estado ideal”, conformado por principios, leyes y
reglamentos acordados socialmente, estable lo malo y lo bueno en una sociedad.
82. COMO OPERA EL CONTROL SOCIAL:
A través de las sanciones las cuales son formas de acción retributivas por la violación de las
nomas de un grupo u orden social dado.
83. DESVIACION SOCIAL:
Es traspasar los límites del Estado ideal. El comportamiento desviado es que viola las reglas.
84. LA DESVIACION:
Representa aquellos comportamientos en conflictos con los sistemas sociales.
85. EL DELITO ES PROTOTIPO DE:
La Desviación y es violación de una norma que ha sido codificada en la ley.
86. EN SOCIOLOGIA SE DENOMINA “ANOMIA”:
Ausencia de normas.
87. QUE SE CONCLUYE DE LA VIOLENCIA Y LA FUERZA:
Que han sido la base sobre la cual se han edificado muchos Estados y Gobiernos.
88. QUE NECESITA EL PODER PARA TRANSFORMARSE: Derecho para su permanencia.
89. QUE NECESITA EL DERECHO: Poder para ser eficaz.