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ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN

Área/Asignatura CIENCIAS NATURALES Y Grado 3 Periodo 1 Consecutivo


EDUCACION AMBIENTAL
Docente LUCY Actividad GUIA: los ecosistemas

Grad
Estudiante 3-1
o

3. Imagina algún ecosistema que conozcas, puede ser el


campo, el rio, la playa, la montaña, el desierto, etc. Haz
una lista de todos los elementos que lo forman, incluir
desde los más grandes, hasta los más pequeños.

1. Que nos dice el texto……. Como podemos definir un


ecosistema:
________________________________________________ 4. Dibuja tu ecosistema, luego para que sepamos en qué
________________________________________________ lugar queda, que es y porque lo elegiste, completa las frases
________________________________________________ de abajo.
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2. Como se llaman los seres vivos más pequeños que


forman un ecosistema… dibuja el instrumento que
necesitamos para verlos

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ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y EVALUACIÓN

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7. Dibuja los siguientes ecosistemas


5. los ecosistemas se dañan o enferman, investiga que
significa n los siguientes conceptos:
Terrestre

6. Que acciones puedes realizar tu para colaborar en la Acuático


conservación de los ecosistemas:

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Aéreo
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