Está en la página 1de 16
bPPrPhhr PPP PrP rrr re Ks Leccisn@ Los instrumentos basicos para En esta leccién vamos a estudiar un tema muy mediciones interesante debido a su importancia be 5 en la verificacién del funcionamiento de eléctricas los aparatos y los circuitos tanto eléctricos como electrénicos. Los instrumentos basicos para la medicién pueden ser andlogos o digitales y se utilizan para medir voltaje, corriente y resistencia en corriente continua (CC) y en corriente alterna (CA). En la mayoria de los casos, van montados en tableros 0 en los paneles frontales de aparatos tales como los multimetros, las fuentes de poder, los estabilizadores de voltaje y otros instrumentos. GICIT: > C1130 foci de eecrronca bésic0 Electronica practica <4444daacdadddedaeaaaaa Introduccién Un profesional o técnico de la electrénica, ademis de los conocimientos teéricos y practicos de su pro- fesion, requiere de un cierto ntimero de instrumen- tos para poder medir,ajustar, 0 chequear magnitu- des de los diferentes componentes que hacen parte de los circuitos que integran los equipos o aparatos que construye o repara, Usted puede preguntarse squé es medir? Senci- lamente es comparar una magnitud con otra de su misma especie tomada como unidad o referencia. El tema de los aparatos 0 instrumentos para medida ‘es muy importante, ya que mediante el uso de ellos usted podré localizar las causas de una operacion defectuosa en aparatos electrénicos, en los cuales ‘no es posible apreciar su funcionamiento en una forma visual Por tanto, dentro del mundo de la electrénica la medicién de las diferentes magnitudes es una tarea fundamental, Dentro de los instrumentos para medida y chequeo que vamos a considerar como fundamentales o indispensables se cuentan: el am- perimetro, el voltimetro y el 6hmetro. Un ncieo laminado con forma semicircular (he- rradura) para lograr una fuerza magnética uni forme en todo el contorno que ha de recorrer la bobina mévil, pues se busca una respuesta lo mis lineal posible Elmecanismo movil tiene en la parte sus prior una aguja delgaday liviana que gira sobre una carstula impresa con fa escala calibrada, de acuerdo con la cantidad de corriente que cirula por la bobina Figura 2.1. Componentes bésicos de un gavondmetro Dérsonval en d4aa Los instrumentos para medida son innumera- bles y existen varias clasificaciones dependiendo del tipo de corriente que se quiere medir, segin el funcionamiento del aparato, segin la forma en que se utiliza, segin la forma de lectura,o de presenta- in del resultado final,etc.Todos estos instrumen- t08 se van a conocer a medida que avancemos pues la aplicacién y manejo de cada uno de ellos un com- plemento de los temas que abordaremos durante elcurso, El instrumento basico para médir El funcionamiento de los instrumentos para medi- cién andlogos o de agua tiene como base dos de los efectos de la corriente eléctrica como son:el efecto magnético y el efecto térmico. A través de los afios, se han construido e ideado muchos instrumentos para la medicién de la corriente aunque solo vamos a es- tudiar los que tienen aplicacion préctica en la actuali- dad, Todos los aparatos son de construccién seme- Jante,siendo modificaciones del sencillo instrumento bisico tlamado Galvanémetro Darsonval,que se basa en el efecto magnético de una pequefia corriente. Figura 2.1. Las principales partes de un galvanéme- tro se pueden observar en la figura. [Una bobina mévil de alambre muy delgado esti tenvuelta sobre un pequefio marco rectangular que ene dos ejes de metal, os cuales, eneajan en dos ca100 fact 40 cecrinito basics 1. Segiin el tipo de corriente que se va a + Para la medida de corriente continua (CC), cen inglés Direct Current (DC). + Para la medida de corriente alterna (CA), en inglés Alternating Current (AC), + Para la medida de ambas corrientes, llama- dos universales. Sobre el tablero del aparato debé aparecer-el tipo de corriente que permite’ medir normalmente, DC AC. 2. Segin la forma en que se utilizan + Fijos* construidos para ser ubicados en pane- les'o tableros cuando se desea una indicacién permanente de una magnitud. Figura 2.2 +)Portatiles: se pueden transportar de un lu- gar a otro, son usados para hacer mediciones en diferentes lugares. Figura 2.3 Segimn la forma de lectura * Registradores: sobre un papel especial y con fa ayuda de una aguja trazan curvas que luego pueden ser analizadas. Son muy utilizados en las grandes centrales hidroeléctricas para re- > (sso pebeprereoppppeprnereppennrrnnnnrnentoberr err nnnnn (@) i Electronica practica««aaa Figura 2.4. Meddor repetrador ‘el medidor que tenemos en nuestras casas para registrar el consumo de energia eléctrica cada mes. Figura 2.5 * Indicadores de aguja o analogos: sefialan el valor de la medicién sobre un tablero colo- cado en su parte frontal:sobre este tablero apa- rece una escala con una serie de lineas (divisio- nes) identificadas con unos ntimeros para indi ‘ar el valor de la medida; son los mas utilizados Pero tienen algunas desventajas como: lectura no muy exacta, posibilidades de error al hacer fa lectura y se deben ajustar a cero cada vez que se va hacer una lectura. Figura 2.6 *Indicadores de lectura digital: aprovechan la tecnologia digital y por medio de displays 0 antallas de cristal liquido (LCD) indican los va- lores de la medicién.Tienen ventajas sobre los Figura 2.5. Contador pet Waa deeae Figura 2.6. Meddor andiogo 0 de ogujo analégicos pues la lectura es més facil, ipida y de gran precisién, En la actualidad son los preferidos en el mundo. de la electrénica. Figura 2.7 Como lo mencionamos en la introduccién, ini- cialmente vamos a considerar tres aparatos para ‘medida:el amperimetro,al voltimetro y el hmetro. El amperimetro Es un aparato disefiado para medir la intensidad de la corriente eléctrica o amperaje que circula a través de un circuito eléctrico 0 electrénico. Figura 2.7, Medidore dptales Curso facil de clectrinicabisico » GREAT: Si ocasionalmente se conectan los dos terminales del amperimetro directamente a los bornes de la ba- teria 0 a los del componente, se produce un corto- Circuito y por lo tanto el instrumento se destruye. Medicién de intensidad Pasos que se deben seguir para hacer la medicién: Primer pasoseleccionar el amperimetro segin anexién de un amperimetro en un creuito de CC a, Capacidad de medida maxima b.Clase de corriente:continua (CC) oalterna (CA) Figura 28. El objeto que se persigue al utilizar un amperi- metro es medir la corriente que pasa por algin com- ponente de un circuito electrénico. Para medir la corriente que circula a través de dicho componen- te,ésta debe pasar también por el instrumento de ‘medida; por tanto, el amperimetro debe entrar a formar parte de circuito y estar conectado en serie con el elemento que se prueba. Figura. 2.8 Partes de un amperimetro con indicador de aguja ‘Tablero: ubicado en la parte frontal; sobre él aparecen una serie de lineas Magnitud que mide el aparato: en © divisiones y sobre ellas un niimero, _este caso AMPERIOS; indica que el apara~ . |. to es un amperimetro y su escala esti dada ‘en amperios. Escala: es a serie de divisiones grabada sobre el tablero. * Aguja: es una limi- Capacidad de medidaresel = nna metalica muy del- «___ valor méximo de medida so- = ada y liviana que gira bre la escala. La capacidad =| sobre uno de sus ex: «° maxima estd localzada en el = tremos, mientras que extremo derecho de la misma. = con el otro sefiaa el . valor de la corriente. 2 ‘ Bornes de conexién: uno de ellos corresponde a la en- Tornillo de ajuste a cero: con trada y el otro a la salida de la corriente.Vienen marcados un pequefio destornillador de con el signo + y ~, cuando se mide corriente continua. El pala se ajusta fa aguja a cero, ope- ‘terminal positive (+) se conecta al punto de entrada de la racién que se debe hacer para corriente, y el terminal negativo (-) al de salida; si se co- lograr medidas de corriente con Rectan en forma errénea, la agujs se desplazard en senti- buena precisién, do contrario y puede averiarse el aparato. GRICIT: > C1100 foci de cectrniea basco sar Electronica prdctica «««aaaes AMAA AAA dade -— Cerrado | Abierto (ON) (OFF) Segundo paso: abra el interruptor principal del cit= cuito donde desea medir a corriente, Ce Cerrado // Abierto (ON) (OFF) ‘Tercer paso: desconecte uno de los conductores que forman parte del circuito, para que en este punto conecte el amperimetro. Cerrado | Abierto (ON) <= (OFF) ‘Cuarto paso: conecte el ampe- rimetro en serie con el circuito, tal como se muestra en la figura. Asegiirese de conectarlo con la polaridad correcta, Quinto paso: verifique las co- nexiones y cierre el interruptor principal del circuito. Coléquese frente al aparato de tal manera que usted vea la aguja de frente al ta- blero. Al efectuar la lectura en la scala debe tener en cuenta los dos rndimeros, escritos en ella,entre los cuales se ha detenido la aguja. at Corse facil de electronica bosico » AAC Figura 2.9. Amperimetr del ejemplo Analicemos un ejemplo: En la figura 2.9 observamos un amperimetro con’ escala de a S amperios.Al efectuar la medicion, la aguja se ha detenido entre 3 y 4 amperios. + Sise observa la lectura ella marca un valor su- perior a 3 amperios, pero menor a 4 amperios. + Tenga en cuenta la cantidad de espacios 0 sub- divisiones entre 3 y 4. Cuente la. cantidad de espacios pequefios entre los dos niimeros: + Encontré cinco espacios jverdad? + jCusnto valdré cada espacio? + Efectie la siguiente operacién: reste del mayor el menor:4-3 = | + Divida el resultado entre la cantidad de espacios: +5 =0,2 0 sea que cada espacio vale 0,2 ampe- ios. Como son 4 los espacios que recorrié la aguia tenemos: 4 espacios x 0,2 = 0,8 amperios. + Sialndimero 3 de la escala se le suma este valor tenemos: 3 amperios + 0,8 amperios. La lectura total serd 3,8 amperios. Qué significa conectar el amperimetro en serie? Si observamos la figura 2.10, el amperimetro se ha conectado entre la bateria y a bombilla, de Ia siguien- te forma:el terminal positivo (+) de la bateria con el borne positivo (+) del amperimetro,y el borne nega- tivo (-) del amperimetro con el borne de la bombilla ‘que no esta conectada al terminal negativo (-) de la RICIT > corso faci de eiectrinica bésica bateria.Si usted observa con detenimiento,la corrien- te tiene una sola trayectoria, es decir sale de la bate- rfa, pasa por la bobina del amperimetro, sigue por el filamento de la bombilla y finalmente regresa a la ba- teria, Recuerde que en esta obra hemos adoptado el sentido convencional de la corriente. Para que usted se familiarice con la conexién en serie le damos un ejemplo. En Navidad se em- plean unos juegos de pequeras bombillas para los diferentes arreglos: si una de éllas se funde las de- més dejan de encender. Cuando se funde una bom- billa cualquiera, produce él mismo efecto que al abrir el interruptor del circuito. Si la corriente no puede circular a través de una bombilla tampoco lo puede hacer por el resto de ellas. Cambiando la bombilla defectuosa se permite el paso de la co- rriente por todo el circuito. Podemos concluir que cada aparato conectado en serie debe tener la misma corriente que el res- to, porque existe solamente un camino por el cual esta puede circular. Precauciones y medidas de seguridad con el amperimetro + Conecte SIEMPRE el amperimetro en serie. + Antes de cualquier medicién observe que la aguja esté en cero,si no lo esté, pongala en cero. usando el tornillo de ajuste correspondiente. * Utilice la escala adecuada para evitar golpes de {a aguja en los extremos de la escala. * Evite golpear el instrumento, no lo exponga al sol y no lo guarde en lugares himedos. Figura 2.10. onexién en sere rrrprrvererrmnrsrrnrrrrnrrn (@) SOE E EP ERED EPP D DPD PP eR ee 3 Electronica Figura 2.11. Amperimetro con rectficadorincorporado Instrumentos para medir corriente alterna El instrumento que hemos estudiado no puede ser usado en un circuito de corriente alterna, debido a que el cambio de direccién de la co- jente hace que el campo magnético cambie constantemente de direccién. Estos cambios su- ceden con mucha rapidez y dan por resultado ‘que la aguja solamente vibre y permanezca esta- ionaria en el punto cero de la escala, ya que al recibir un impulso en una direccion,antes de que tenga tiempo de moverse, recibe un impulso en la direccién opuesta. En la medicién de corriente alterna de baja fre- ‘cuencia se han empleado dos instrumentos: I. Elamperimetro de CA de Thompson. 2. Elamperimetro de hierro mévil de Weston. Sien- do éste ultimo el que presenta mayores ventajas. Los dos aparatos anteriores no son convenien- tes para ser empleados con precisin en medidas en circuitos electrénicos, ya que el hecho de me- dir una corriente relativamente alta da lugar a in- dicaciones inexactas. fees PrActica dadcdaacdaaderaaseassaanane Figura 2.12. Diferentes tipos de omperimetros Las ventajas ofrecidas por los instrumentos para corriente continua (CC),es decir.su ata sensibilidad y bajo consumo de corriente, pueden utilizarse en cir- cuitos de corriente alterna (CA) mediante el empleo de diodas rectifcadores, que permiten el paso de la co- rriente en una sola drecciin El tema de los diodos se cestudiard en aseccién de Componentes. Figura 2.11 Estos aparatos comercialmente se conocen como de bobing mévil con rectficador incorporado, Pueden ser usados para frecuencias entre 25 y 60 cides por ‘segundo, Para medir corrientes muy elevadas se pule- dn usar con la ayuda de transformadores de medida. Sus principales ventajas son: la faclidad de lectura, por ta forma de sus escalas y su resistencia a los campos magnéticos externos. Estos instrumentos son adecua dos para montajes en tableros, paneles de control y consolas de méquinas-herramientas,etc. Figura 2.12 Sin embargo, independiente de su construccién, un amperimetro para corriente alterna también debe ser conectado en serie. Figura 2.13 @® Figura 2.13. onexién de un omperimetro en un crcuito de CA Curse facil de eecidnice bésico » AGRCAT: ne vous a Figura 2.14. Volimetros usados en elecrénica y sus simbolos EL voltimetro Es un instrumento disefiado y utilizado para medir voltaje o tensién eléctrica ya sea de corriente con- tinua o de corriente alterna. Este voltaje se puede encontrar en una fuente de energia eléctrica como tuna pila, una bateria o en un tomacorriente por ejemplo, o entre dos puntos cualquiera de un cit cuito eléctrico 0 electrénico. Su funcionamiento esté fundamentado en el instrumento basico que es el amperimetro, el cual, como todos los aparatos de medida andlogos, se basa en el galvanémetro de D’arsonval, ya que es necesario que circule una cortiente muy peque- fia por una bobina mévil, para que ésta haga mo- ver la aguja sobre la escala. Por tanto, el voltime- tro esta construido utilizando el mismo sistema electromecinico del amperimetro, es decir, un conjunto formado principalmente por imanes,una bobina y una aguja tal como lo explicamos ante- riormente.En el caso del voltimetro, se afiade una resistencia en serie con la bobina mévil con el fin de limitar la corriente que circula por ella y asi lograr que la aguja se mueva con un recorrido normal dentro de la escala. Figura 2.14 El voltimetro se conecta en paralelo con la fuen- te 0 con el receptor de la corriente, en este caso una bombilla que actiia como carga. Figura 2.15 GRICIT: > curso foci de clectsnica basica Dado que el voltimetro tiene una resistencia muy grande, puede hacerse esta conexién en pa- ralelo a través de dos puntos del circuito, sin afec- tar su funcionamiento, Entre mas grande sea la re- sistencia interna del voltimetro, menor es el efec- to que se produce al conectarlo cuando hacemos la prueba. Esto lo explicaremos mejor en otra lec- cién de este curso ya que es muy importante te- nerlo en cuenta. Los voltimetros se fabrican con diferentes ran- gos 0 escalas segin el voltaje maximo que se vaya a medir con ellos; por ejemplo de 0a 5V,0a ISV, 0 30V,0.a 50V,0.a 150\y 0a 300%, entre otros, Segin el tipo de corriente que se va a medir, los hay de dos tipos: de corriente continua y de co- rriente alterna. Segin la forma de montaje tam- bién hay diferentes tipos siendo los més conoci- dos los de tablero y los portdtiles, igual que en el caso de los amperimetros. Figura 2.16 En el momento de la conexién de cualquier voltimetro, ya sea de corriente continua o de co- rriente alterna, es necesario conocer aproximada- Figura 2.150. Conexién del votimeto para medi el vltaje de la pila (fuente) Figure 2.15b. Conexién del voimewo para medir el vtaje en lo bombil (carga) * + * “ a os Electronica Figura 2.16. Diferentes epos de vobimetece .Vokimetros de correnteaterna poratabero mente el voltaje que se puede encontrar en ese punto de medida con el fin de utilizar un instru mento con la escala adecuada. Por ejemplo, si la tensién 0 voltaje que se va a medir es muy peque- fia, en comparacién al valor maximo de la escala del voltimetro utilizado, la aguja no se desplazaré lo suficiente sobre la escala, lo que dificultaré ob- tener una lectura exacta;esto lo veremos mas ade- lante cuando estudiemos el voltimetro miitiple. Por otra parte, sila tensin que se va a medir es supe- rior a la tensién maxima de la escala del voltime- to,se corre un gran riesgo de dafiarlo. El voltimetro de corriente continua Este tiene una resistencia de un valor muy alto en ohmios en su interior, la cual se conecta en serie con fa bobina mévil y viene incluida en fa misma «ia del instrumento, por tanto se considera como tuna parte integral del mismo.A esta resistencia se le da el nombre de resistencia multiplicadora o de conversion, Estos voltimetros son polarizados, es decir, tienen un borne positivo y uno negativo los ‘cuales se deben conectar con la misma polaridad a la fuente de voltaje que se est midiendo. Si un voltimetro de CC se conecta en forma invertida, en PRACtiCa 44aacdedadadadsadaessesasens 10 200 gouty, 300 “ab «.Voltimeto ports de corriente continua la aguja se desplazara hacia la izquierda y si el vol- taje es muy alto, el instrumento se puede averiar. El voltimetro de escalas multiples Existe un modelo especial de voltimetro de co- rriente continua el cual, por construccién, tiene varias escalas utilizando el mismo tablero; se utilie zan para montajes electrénicos,en reparaciones y en laboratorios de experimentacién. Sin embargo, debido a la gran popularidad y el bajo costo que han alcanzado los multimetros (tema que tratare- mos mas adelante), ya no son tan comunes. Su as- ecto fisico es similar al de los amperimetros miil- tiples y cuenta con varias resistencias internas para ampliar el rango de medida, y con la ayuda de una perilla selectora, se escoge el rango de medida de ‘ada escala. Por disefio, estas escalas se constru- yen usando miltiplos unas de otras. Figura 2.17 Observando la fotografia, vemos que el voltime- tro tiene los siguientes rangos de medida: de 0a 6V; dea 12V; de 0a 30V; de 0 a 60V; de Oa 120V; de 0a 300V y de 0 a 600V;en total son siete rangos. arse faci de elecrinice bisice » MGR Figura 2.17. okimetro maiiple En el tablero se pueden observar tres escalas: 1. 0.30 voltios 2. 0.260 voltios 3. 0. 120 voltios Mediante la perilla selectora de escalas ef usua- rio puede seleccionar el rango que més le conven- ga La selecci6n de la escala para cada caso es muy importante con el fin de lograr la mayor precisién en la medida y evitar dafios irreparables en el vol- timetro. Por ejemplo: si fuéramos a medir una ten- sin de 12 voltios y usdramos una escala de 0 a 300V, la aguja indicadora apenas se moveria, pues dentro de la escala 12 voltios s6lo corresponden a unas pocas lineas despues del cero. Figura 2.18 La medida se obtendria con mayor precision si se hace en la escala de 0 a 30 voltios, ya que en ella se pueden leer los 12 voltios con una mayor clari- dad, Figura 2.19 Si se trata de medir un voltaje alto usando una scala baja, lo mis seguro es que se dafie el instru- ‘mento sino cuenta con una buena proteccién, la cual no existe en la mayoria de los voltimetros de tablero. Por ejemplo: si queremos medir un voltaje de 120 voltios y utilizamos la escala de 0 a 30 voltios, esta- ‘mos sobrecargando el voltimetro y se ocasionarian ddos dafios casi irreparables en el aparato asi: 1. La aguja del voltimetro choca bruscamente en el tope derecho y se puede doblar. 2. Se pueden quemar la bobina mévil y las resis- tencias de conversién del voltimetro. Para ‘su empleo normal, el voltimetro de esca- las miiltiples debe disponer de dos cables o puntas de prueba instalados en sus bornes. Como ya lo mencionamos, en la actualidad el voltimetro de escalas miltiples se encuentra incorporado en otro instrumento de medida llamado multimetro, mu- ‘cho mas funcional y de mayor utilidad para un téc- nico en electrénica, el que estaremos estudiando més adelante. Figura 2.18. Lectura de una tensién de [2V sobre una escala cde 300. Poca precision BICIT: > C1150 foci de eleciinica bisice Figura 2.19. Lecura de una tensin de 12V sobre una escola de 30V. Buena predisdn POPPE PP PPP PPh Ph hhh ee rrrrrrrrrrre® * = * * . * « * « * ms) 44aa Adda ead Electronica practica««a Medida de un voltaje i je se deben segui z Saal Para medir un voltaje se deben seguir estos pasos: otstnlauddany, : Primer paso. Seleccione el voltimetro segin: a. Capacidad de medida maxima. Figura 2.20a b. Clase de corriente: continua (CC) o alterna (CA) ¢. La aguja debe estar sobre el cero de la escala; si no lo esti, ajdstela con el tornillo de ajuste en cero. Figura 2.20a, Para este ejemplo, selecionames un vokimero de CC de'0 0 5V ‘Segundo paso. Coloque las dos puntas de prueba del instrumento en paralelo con el circuito.0 el elemento del mismo donde se desea medir el voltaje. Como en el ejemplo vamos a medir un voltaje de corriente continua, tenga en cuenta que las dos puntas o terminales de prueba son generalmente una de color rojo y Ia otra de color negro, para diferenciar la polaridad que tiene este tipo de corriente. La punta roja se conecta sobre el borne positivo (+) de la bateria 0 el punto del circuito en el cual se va a medir el voltaje y la punta negra se conecta al borne negativo (-) de la bateria, figuras 2.20b y 2.20c. Si invertimos la conexién, la ‘agua del vokimetro no se desplazard de izquierda a derecha: lo haré en sentido inverso sobre el tablero de medida, Esta inversion del movimiento de la agua la puede dafiar 0 destruir totalmente. ‘Tercer paso. Efectie la lectura colocéndose frente al instrumento. — Figura 2.20b. Midiendo el votoje en la pila con el crit abierto (ON) 3 Abierto Figura 2.206. Midiendo el voaje en a bombilacon el crcuito cerrado (2 2 Curse facit de eleciinice vovico » CAMATE: a a) Mh ee, OQ Ml hy Np AC VOLTS Figura 2.20, El voltimetro de corriente aerna El voltimetro de corriente alterna Como lo habjamos expresado en los amperime- tros para CA, los voltimetros para CC no pueden ser utilizados para hacer mediciones en circuitos de CA; por tanto, es necesario contar con un sis- tema de conversién de corriente alterna en conti- ‘nua, llamado rectificador, el cual estudiaremos en otra leccién y que viene incorporado dentro del aparato, lo que se indica mediante el simbolo de un diodo en el tablero. Figura 2.20 La medida obtenida en este tipo de voltimetros se denomina tensién eficaz. Este valor eficaz es el que se emplea normalmente en el lenguaje comin de la terminologia eléctrica. Por ejemplo: si deci- mos que hay un voltaje alterno de 220 voltios de empleo doméstico o industrial, estamos hablando de la tension eficaz. Este es un tema muy impor- tante y lo estudiaremos en la leccién correspon- diente a las caracteristicas de la corriente alterna. El éhmetro Después de haber visto el funcionamiento de un amperimetro y de un voltimetro es importante co- nocer un tercer aparato bisico de medida, nos referiremos al 6hmetro, instrumento que sirve al técnico electrénico para: |, Medicién 0 comprobacién de las resistencias RICIT: > C1150 450s de sectrdnica visica 2. Probar la continuidad eléctrica en los circuitos 3. Probar el aislamiento 0 contacto a tierra de un elemento 0 aparato electrénico. Se llama hmetro porque su funcién principal es medir resistencia, cuya unidad de medida es el ohmic. Elohmetro es un aparato que tiene en su interior plas © baterfas (que se deben sustituir al cabo de cierto ‘tiempo de utilzacién), resistencias en serie y una bobi- na mévil del mismo tipo que se usé en los dos medi ores que tratamos anteriormente. La caja del apara- to tiene los dos puntos de conexién denominados bores, sobre los que se pueden insertar, ejerciendo una cierta presion, los cables o puntas de medida. El método que emplea el hmetro para medir el valor cde una resistencia es muy simple: consiste en hacer Circular fa corriente de fa pila interna por dicha resis- tencia haciéndola pasar a través de sistema de medida (bobina y aguja). Como el votaje que suministra la pila €s ijo,la corriente que circulard por la resistencia que se va a medir s6lo dependera del valor de la misma; por tanto la intensidad de esta corriente indicaré di- rrectamente el valor en ohmios que estamos buscando. Ei chmetro dispone de una sola escala graduada de 2. Separe las puntas de prueba y llévelas a los ex- b. Calibrar la aguja en el cero que esté a la ‘tremos de la resistencia que se va a medir, ha- derecha sobre la escale esto se consigue toman- ciendo una pequefia presién con los extremos do los dos terminales de prueba ya instalados en _de las puntas de medida sobre los terminales los bornes del aparato y uniéndolos entre sipor sus puntas metdlicas (en cortocircuito); a aguja deberd desplazarse desde su posicion de reposo hasta una Figura 2.22. Escola del shmevo Figura 2.24, Colbrar la ogujo en 0 md Curso fell de electrsnic basic » CATE: Figura 2.25, Midiendo una resktencio de la resistencia o el componente que se quie- re chequear: La aguja del instrumento marcara un valor en la escala,el cual debe multiplicarse por el valor que sefiala el selector. Figura 2.25 3. En el caso de que la resistencia que se desea com- probar se encuentre sobre un circuito,hay que te- ner la precaucién de desconectar cualquier alimenta- cién de corriente eléctrica que exista en éste, ya {que provocaria una corriente adicional a la propia del hmetro y la lectura de la resistencia seria in- correcta, Ademés el aparato se podria averiar si cesta corriente es demasiado alta Figura 2.26 4, Si la resistencia que se va a medir esta unida eléctricamente con otra resistencia o cualquier Figura 2.26. Miiendo uno resctenciasebre un cre sn energie IIT: > cv120 16611 40 strénice bético ‘otro elemento, se alterard la medida, ya que parte de la corriente empleada por el Shmetro circular inevitablemente por ellos, obtenién- dose un resultado con un valor inferior al real; por lo tanto y para mayor seguridad, es reco- mendable desmontar el componente y probar- lo en forma aislada. Figura 2.27 Midiendo continuidad Un segundo uso del hmetro, de mucha importan- cia en electricidad y en electronica, es la medida de continuidad. {Qué es continuidad? Es algo que no tiene interrupcién, es decir, que fluye en forma continua 0 que no esta separado fisicamente. Muchos componentes empleados en electricidad en electronica se ven bien en apariencia. Por ejemplo: un conductor eléctrico (alambre o cable), cuando esti forrado © aislado, a simple vista no se sabe si tiene continuidad o est4 interrumpido. Lo mismo puede su- ‘ceder con un fusible, el filamento de una bombilla, las bobinas de un transformadorlas resistencias de apara- tos electrodomésticos, interruptores, conectores etc. El hmetro nos permite hacer este chequeo,ast: 1. Cerciérese de que el elemento que se vaa medir no esté conectado a ningun tipo de corriente. 2. Coloque el selector en la escala RxI 6 RxI0. Para esta medida no es absolutamente necesa- tio calibrar el cero de la derecha porque no vamos a tomar valores exactos de resistencia. 3. Tome las puntas de prueba (roja y negra) y cold- quelas sobre los extremos del componente que se vaa chequear:Si la aguja del chmetro se mueve Figura 2.27. Midiendo una resistencia sobre un circito con un exvemo desconeciado oy Electrdnica un sible. Le aguja marca cero ohmios ‘0 sea que esté bueno (0 Sea que est malo ‘es porque existe continuidad y por tanto el ele- ‘mento esté bueno; sila aguja no se mueve no hay Continuidad. Si es un fusible, éste debe ser reem- plazado por uno bueno; si es un conductor y no hay continuidad, se debe cambiarFigura 2.28 Midiendo fugas de aislamiento o contacto a tierra iQué son fugas de aislamiento 0 contacto a tie- rra? En muchas ocasiones se dan contactos de conductores desnudos sobre la estructura me- tilica interna de un electrodoméstico, aparato de medida, equipo industrial, etc. La persona que ‘maneja estos aparatos queda expuesta a sufrir un choque eléctrico si llega a tocar su estructura 0 caja metilica después de conectar a la energia eléctrica el aparato. Figura 2.29. Midiendo contacto a tierra. La punta de prueba de ‘alr rojo en uno de los conductores de olmentaciin en Practica «««deces Figura 2.280, Midiendo continuidad en Figura 2.28b, Midiendo continuidod ‘en un fusible. La aguja marca ifrito A444 ddd tae ea ae Los pasos que se deben seguir para medir fugas de aistamiento son los siguientes: 1. Observe que el equipo que se va a chequear no esté conectado a la ener- gia eléctrica, 2. Coloque el selector en Rxl dw Rx10. No es absolutamente necesario calibrar ‘el cero derecho del éhmetro, 3. Tome las puntas de prueba y colé- quelas asi: a. Lapunta roja de prueba sobre uno de los ‘conductores de mentacién del equipo que se va a probar: Figura 2.29 La punta negra se coloca haciendo con- facto con el chasis 0 caja metilica en un sitio donde no tenga pintura (la pintura es aislante) Si es necesario raspe un poco en alguna parte de a caja para obtener un buen contacto. Figura 2.30 Sila aguja se mueve, existe un contacto a tie- rrajsino se mueve, el conductor que se est pro- bando esta bueno. Como los conductores de ali- mentacién son dos, cambie la punta roja del oh- metro al otro conductor que no ha probado y tenga, ‘en cuenta las dos posibilidades anteriores asi: + Sila aguja del chmetro se mueve, hay contacto a tierra;si no se mueve, el conductor esta bueno. + Si existe contacto a tierra es necesario abrir el ‘equipo y hacer la reparacién necesaria, En una préxima leccién abordaremos el tema del multimetro, donde retomaremos nuevamen- telo relacionado con el hmetro,ya que éste hace parte de este instrumento. Figura 2.30. Midendo contacto a terra Curso f6ctl de etectrinice basice > CABREL

También podría gustarte