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En el colegio Bosques plantel Coahuila, ubicado en la alcaldía Cuajimalpa se trabajó en el grupo de

4to año de primaria, con un total de 12 alumnos, los cuales 7 era niños y 5 niñas. Con una edad
aproximada de 9 a 10 años, un peso aproximado para los niños de 26.40 kg y una altura de 1.28 m
mientras que las niñas con un peso de 25.72 kg y una estatura de 1.27.

En dicha aula se presentaba un 100% de alumnos diestros y con motricidad fina en donde el 50%
utilizaba pinza (al escribir) y el otro 50% puño. Al igual que todos saltaban con los dos pies. Dentro
del aula se encontraban 2 alumnos con educación diferente. De los 12 alumnos solo una alumna
utilizaba lentes.

La organización del aula se manejaba por “congreso” “debate” y mediante estas indicaciones los
alumnos sabían donde tomar su lugar. En la parte de traerá del salón se encontraban unas cajas en
donde estaban sus materiales, así como diversos papeles de colores, faldas para danza,
sombreros, cuadernos, libros y sus mochilas.

Al estar trabajando con los alumnos se podo relacionar con la teoría conductual con el autor
Skinner, ya que tenía que existir un estímulo para que los alumnos pudiesen trabajar de manera
ordenada y poder lograr el objetivo.

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