INVESTIGACIÓN I

GUIA DE TRABAJO N° 1
Tiempo de ejecución:
Propósito: Generar un acercamiento epistemológico del concepto de investigación
científica comprendiendo los objetivos generales de la ciencia haciendo énfasis
tanto en el carácter lógico-racional de la ciencia como en el proceso de
investigación científica.
Actividades
1. Realice las lecturas:
 Capítulo I ¿Cómo se entiende la investigación? Del libro
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN - VÍCTOR MIGUEL NIÑO
ROJAS.
 Capítulos I y II del libro INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Abriendo puertas
al conocimiento. Autores: Laura Abero Lilián Berardi Alejandra
Capocasale Selva García Montejo Raúl Rojas Soriano

2. A partir de las lecturas anteriores responda las siguientes preguntas:

 ¿Cómo se han transformado los conceptos de ciencia, conocimiento e

investigación?

 ¿Para qué investigar?

 ¿De qué manera se construye cultura investigativa?

3. Vea una película romántica y deduzca dos ideas de investigación. (no olvide

contextualizar la película)

Seleccione una revista científica (Apóyese en el buscador Google Académico),

tome un artículo léalo y deduzca dos ideas de investigación. Compare las

ideas deducidas de la película y del artículo y conteste las siguientes

preguntas:

 ¿Son fructíferas todas las ideas?

  ¿Cuáles ideas son más útiles, las derivadas de la película o las del artículo

científico?

 ¿Cómo surgieron las ideas?

4. Elabore un esquema o cuadro sinóptico en el cual presente los conceptos de

tipo de investigación, enfoque de investigación, técnicas, método,

instrumentos.

5. Describa con sus propias palabras lo que es el método científico.

6. Si usted tuviera el plan de abordar una investigación, ¿qué enfoque y qué tipo

de investigación escogería? Argumente su respuesta.