REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BICENTENARIA DE ARAGUA

SAN CRISTÓBAL – ESTADO TÁCHIRA

Informe

Asignatura: Psicoeducativa
Profesor: Rafael Morelo

Elaborado: Juan José Molina Urbina

C.I.: 27.634.227
IX trimestre, sección T1

Marzo, 2020
 Informe psicológico

I. Datos generales

Apellidos y nombres: C.J.A.S

Edad cronológica: 10 años, 6 meses
Sexo: M
Fecha de nacimiento: 18/06/2009
Lugar de nacimiento: San Cristóbal estado Táchira
Grado de instrucción: 5to grado
Ocupación: Estudiante
Informante: Padres y el infante
Fecha de evaluación: 5/03/2020

II. Motivo de consulta

Evaluación de niño con algún trastorno del neurodesarrollo en grado

escolar entre 1ero y 6to grado, para intervención psicoeducativa

III. Técnicas psicológicas utilizadas:

 Observación
 Entrevista psicológica
 Pruebas:
 Test inteligencia de RAVEN escala coloreada
 Test de Figura Humana (TFH)

IV. Historia personal y familiar:

El niño no fue planificado, los padres tuvieron que pasar un por un

procesos de aceptación donde vivían con los suegros y tuvieron
diversas disputas por lo mismo, posteriormente se fueron de la casa de
 los padres por los problemas y del estado sucre donde vivían antes del
nacimiento del niño.
Se considera que no se presento ninguna circunstancia médica que
contribuyera al desarrollo de una patología.

V. Observaciones generales de la conducta

El niño posee una tez blanca, cabello liso y largo, ojos oscuros,
contextura delgada, tiene una estatura por debajo al promedio de su
edad, presenta un aspecto pulcro y aseo personal debido, postura
inclinada al frente pero manteniéndose derecho, ante el dialogo se
muestra retraída, teniendo dificultades de comprensión de las
actividades designadas, esto implico que no preguntara inquietudes de
la presentadas. Se mostro indispuesta para realizar los test,
posteriormente mostro una mayor fluidez e interés para realizarlo al
pensar que no iban a ser complicados.

VI. Análisis e interpretación de los resultados

La examinada C.J.A.S mostro interés y seguridad al responder el test de
RAVEN en las distintas escalas, teniendo momentos de reflexión y
cuestionamiento, optando por responder de forma al azar o la que
consideraba, presentando así la mayor dificultad en el estimulo B12
donde se observo una respuesta impulsiva, obteniendo así un total de
29 puntos, lo que equivale al percentil 25 lo que determina que se
encuentra en un rango IV lo que determina su diagnostico que posee un
coeficiente intelectual por debajo de la media.

Por otra parte según el dibujo de la figura humana se muestra en el CI

entre 70-90 que posee normal bajo lo que confirma que el individuo si
presenta dificultades de inteligencia. El niño tiene rasgos de
impulsividad , poco control y inmadurez, teniendo así reservas en su
 relación con la madre y tiene tendencia paranoide, posee una ansiedad
marcada por el borrado dado que lo hacía muy seguido hasta 10 veces
lo hizo, mientras presentaba inseguridad por el hecho si le había
quedado bien el dibujo.

VII. Diagnostico psicológico

 Discapacidad intelectual leve 317(F70)