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  • 3 A, B, C Edu. Fis

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    Agustin Franco Villanueva
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    La tarea 1 pide a los estudiantes investigar con sus familiares sobre juegos tradicionales que jugaban cuando eran niños, como timbomba, tinjoroch o chácara. Deben escribir sobre 3 juegos, elaborar los juguetes con ayuda de su familia, jugarlos y tomar fotos. La tarea 2 insta a los estudiantes a investigar la importancia de la alimentación balanceada y la higiene, elaborar una bitácora alimenticia semanal y redactar una bitácora sobre sus hábitos de higiene

    Descripción original:

    actividades de educación física de tercer grado

    Título original

    3_A,_B,_C__Edu._Fis[1]

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    © © All Rights Reserved

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    La tarea 1 pide a los estudiantes investigar con sus familiares sobre juegos tradicionales que jugaban cuando eran niños, como timbomba, tinjoroch o chácara. Deben escribir sobre 3 juegos, elaborar los juguetes con ayuda de su familia, jugarlos y tomar fotos. La tarea 2 insta a los estudiantes a investigar la importancia de la alimentación balanceada y la higiene, elaborar una bitácora alimenticia semanal y redactar una bitácora sobre sus hábitos de higiene

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    3 A, B, C Edu. Fis

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    La tarea 1 pide a los estudiantes investigar con sus familiares sobre juegos tradicionales que jugaban cuando eran niños, como timbomba, tinjoroch o chácara. Deben escribir sobre 3 juegos, elaborar los juguetes con ayuda de su familia, jugarlos y tomar fotos. La tarea 2 insta a los estudiantes a investigar la importancia de la alimentación balanceada y la higiene, elaborar una bitácora alimenticia semanal y redactar una bitácora sobre sus hábitos de higiene

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    de 1

    Educación Física 3 A. B.

    EDUCACIÓN FÍSICA

    INSTRUCCIONES:

    TAREA NO. 1

    Platicar e investigar con tus Abuelos y Papá y mamá que juegos tradicionales de donde ellos vivían
    jugaban cuando ellos eran niños.

    Mínimo tres juegos para elaborar.


    .
    1. - De lo que ellos te cuenten lo redactas en tu libreta,
    2. Elabora con ayuda de ellos los juguetes.
    3 juega con tu familia estos juegos tradicionales.
    4 toma fotos de la narración, elaboración y de como están jugando

    Ejemplo: timbomba o kimbomba, tinjoroch, chácara, tirahule, trompo, palitos chinos


    Recordando que en cada población, ciudad y país hay juegos diferentes e interesantes.

    TAREA NO. 2

    Investiga
    1. ¿Cual es la importancia de la alimentación y la higiene?

    2. Basándote en el plato del buen comer y la jarra del buen beber.


    Y recuerda comer Verduras y frutas muchas. Cereales, suficientes, Leguminosas y alimentos
    de
    origen animal, poco.

    3. - Elabora en tu libreta una Bitácora alimenticia semanal.


    Diario anotaras todos y cada uno de las comidas y bebidas que consuma, cantidad y contenido de
    tus alimentos.

    4.- para tí ¿ porqué es importante la higiene y más en estos momentos que estamos pasando y
    como estamos ayudando para no avance la enfermedad (covid-19)

    4 Redacta en tu libreta tu Bitácora de higiene personal lavado de manos, etc.

    Olivia Chumba S.

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