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INSTITUCION EDUCATIVA

CERVELEON PADILLA LASCARRO

GUÍA DE APRENDIZAJE
ÁREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA -GRADO ONCE
NOMBRE DEL ESTUDIANTE CURSO:
DD MM AA

ASIGNATURA: PERIODO: DOCENTE:


Tecnología e informática Primero
Ing. Tulia Castillo Páez
TEMA:
Nanotecnología
TIEMPO INTENSIDAD HORARIA:
DESDE: 20 abril HASTA: 24 abril 1 HORA SEMANAL

ESTANDAR:
Reconozco y explico cómo procesos creativos de innovación, investigación, desarrollo y
experimentación guiados por objetivos, producen avances tecnológicos.
ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE:
- Interpretación de la nanotecnología en su entorno
- Navegar en la red para investigar más sobre el tema

CONTENIDO DE APRENDIZAJE:
INSTITUCION EDUCATIVA
CERVELEON PADILLA LASCARRO
INSTITUCION EDUCATIVA
CERVELEON PADILLA LASCARRO

Tomado del libro Oportunidades y Amenazas de la Nanotecnologia Para la Salud, los Alimentos, la
Agricultura y el Ambiente- Ricardo Molins- abril 2008

ACTIVIDAD:

- Lee el texto anterior y hacer una síntesis de sus cuadernos de lo que es la


nanotecnología y en que parte de su cotidianidad es utilizado.
- Realizar unas escalas de medida adecuadas para observar distintos objetos y
establecer relaciones entre unidades de medida como metro, kilómetro, milímetro,
etc.

- Investigar el impacto de la nanotecnología en el mundo y desarrollar un texto


crítico sobre esto.

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