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La Comunicación y el Lenguaje Humano

Ejercicios
1) Ofrece tres ejemplos de cada uno de los signos:
Indicios: Existe relación natural entre significante y significado
Ejemplos:
1. Humo indicio de fuego
2. Rayo indicio de tormenta
3. Nube indicio de lluvia
Iconos: Existe relación de semejanza entre el significante y el significado
1. La imagen en un parque de depositar la basura en su lugar
2. Una imagen con una cruz en medio mostrando una negación o prohibición
de algo.
3. La imagen que se muestra en la puerta de un baño.

Simbolos: Existe una relación formal o arbitraria


entre el significado y el significante.
Siempre que un signo represente a un referente por convención u acuerdo, es un
símbolo. Por ello se requiere aprender su significado, para así comprender la
relación entre signo y objeto.(https://www.pensamientovisual.es/tipos-signos-
graficos/)
El ejemplo más claro pueden ser las señales de tráfico, que podemos
entenderlas sólo si hemos aprendido el significado, aunque en ocasiones parezca
evidente.
Por otra parte, ¿qué significa una cruz? Esto es un claro ejemplo de símbolo que
no representa como tal lo que realmente pretende significar o señalar. En
cualquier caso, dependerá del contexto, cultura, e incluso el color… puede ser un
signo de suma, un símbolo religioso, si es verde es farmacia, pero si es rojo
es salvamento o cruz roja.

Otro ejemplo es el dibujo de una paloma, que es un icono si pretende


representar una paloma, pero que también se ha convertido en símbolo
cuando se usa para referirse a la paz.
2. Tras proponer dos situaciones comunicativas distintas, identifica los
elementos en cada caso.

1. Mi mamá está viendo el noticiero en la televisión.

Emisor: El presentador de noticias.

Receptor: Mi mamá

Mensaje: Las noticias que presentan

Código – Lenguaje español

Contexto - Situación en Nuevo León

Canal - Comunicación Visual – Auditiva

2. La profesora está dando una explicación sobre el tema de comunicación


frente a sus alumnos de la UNEZ

Emisor: Profesora

Receptor: Alumnos

Mensaje: Explicación del tema Comunicación.

Código: Lenguaje Español

Contexto: Salón de clases

Canal - oral, visual, auditiva.

3.Propón dos mensajes de cada una de las siguientes naturalezas

Referencial: 1. Cindy tiene el cabello largo y negro

2. Lucia porta una chaqueta azul.

Expresiva: 1. El calor en este salón es agobiante, ¡no lo aguanto!

2. ¡Ese hombre me fascina!


Conativa: 1. Niños, no hagan tanto ruido

2. Salgan con cuidado

Fática: 1. Hola, Buenas Noches

2. ¿Cómo estás?
Metalingüística: 1. La primera palabra después de un punto se escribe con
mayúsculas. 2. La palabra hermoso es sinónimo de la palabra bello.

Poética: 1. Miraba tranquilo a los peces nadar


Escuchaba en paz los pájaros cantar
Sentía en calma al viento soplar
Pensaba sin prisa en ella al anda

2. Miraba tranquilo a los peces nadar


Escuchaba en paz los pájaros cantar
Sentía en calma al viento soplar
Pensaba sin prisa en ella al anda

4. Elabora anuncios donde predomine la poética

Dale una suavidad de terciopelo a tu


cuerpo.

Sindilu

Siente un cuerpo suave y radiante


Siente la frescura del mar en tu
cabello

Dili

Para una cabello brilloso y suave


Usa Shampoo Dili

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