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Allí vivían los campesinos que trabajaban para él y con quienes compartía el señor feudal
el fruto de su trabajo, a cambio de protección militar y orden.
En el modelo feudal existían tres clases sociales, con una marcada desigualdad:
Vocabulario:
Casta: para referirse a la forma en la que el Imperio Español clasificó a las personas según
razas y cruzas étnicas, para organizar un sistema social estratificado en sus posesiones de
América.
Durante la dominación española, la sociedad americana se organizó como una pirámide
jerárquica que ubicaba en la cúspide a los españoles (peninsulares y criollos), y bajo ellos,
a la mayoría de la población integrada por indios o naturales (pueblos originarios), negros
(traídos como esclavos de África) y "castas" (descendientes de relaciones sexuales entre
las tres grandes ramas étnicas anteriores). Robert Cope lo define como «un orden
jerárquico de grupos raciales clasificados según la proporción de sangre español». 4
Las instituciones y corporaciones coloniales (ayuntamientos, órdenes religiosas, milicias,
gremios, colegios, universidades, escribanías, etc.) tenían Estatutos de limpieza de
sangre que limitaba el acceso de las personas a las mismas según el mayor o menor grado
de "limpieza" de su sangre, siendo la sangre española la de mayor dignidad, considerada
"pura", y la sangre negra la más despreciada. 5 Conforme aumentaba la mezcla racial de las
personas, su estatus social disminuía.5 Mientras las personas que tenían mezcla con
sangre india, podían "redimirse" y limpiar su sangre con sucesivas mezclas, las personas
que tenían mezcla con sangre negra no podían redimirse nunca de la impureza original. 5
Las castas clasificaban a las personas que habían nacido como resultado de la "cruza" de
las tres razas que España consideraba existentes: indígena, negra y española, también
llamada blanca.67
Despotismo:
El despotismo fue una forma de gobierno que tenían algunas monarquías europeas del
siglo XVIII, en las que los reyes que seguían teniendo poder absoluto, trataron de aplicar
medidas ilustradas, es decir, trataron de educar al pueblo. La frase que sintetiza al
despotismo ilustrado es «todo por el pueblo, pero sin el pueblo».
Teocentrismo:
Esto sin duda cercenó toda posibilidad de avance en materia científica y de concepciones
sociales. En el centro de todo estaba Dios y la Biblia.
Agricultura
El medioevo fue un período principalmente agrícola y ganadero. La sociedad era
primordialmente rural, con las ciudades como centros de comercio e intercambio o sedes
burocráticas.
El campesinado analfabeta podía aspirar a insertar un hijo suyo en el clero, para que
lentamente ganara posición social y política mediante el estudio, o en la milicia, para que
en alguna guerra destacara y ascendiera quizá al señorío.
Cultura
Durante mucho tiempo se sostuvo que el medioevo había sido pobre en manifestaciones
artísticas y literarias, pero hoy en día se sabe que no es tan así.
Sin embargo, sobrevivieron muchos escritos, relatos místicos y obras que exploraban los
motivos judeocristianos y, además, numerosas tradiciones de origen pagano que no
lograron ser erradicadas por la Iglesia y eran practicadas popular e informalmente: culto a
la naturaleza, alquimia, sanación con hierbas, etc.
Tarea: traer un octavo de Cartulina, Una hoja de block, tijeras, marcadores, colores.
4. No sé cómo lo hace, pero ___ siempre una excusa perfecta para no ir. (halla).
b) halla
c) haya
d) haya
e) haya
f) halla
g) halla
h) haya
i) haya
j) halla