NOMBRE DEL ALUMNO: HAIRO DE JESUS EUAN MOO

MATRICULA: 128891

GRUPO: II70

ASIGNATURA: MEDIOS TECNOLÓGICOS INNOVADORES EN

ENTORNOS VIRTUALES

DOCENTE: WIILBERT DAVID HAU ECHEVERRIA

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3. SOFTWARE Y APLICACIONES QUE

AYUDAN A MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL

SAN FRANCISCO DE CAMPECHE A 24 DE FEBRERO DEL 2020

INTRODUCCIÓN

Jaramillo, M. Raúl. (2015) refiere a la Web 1.0 se concibió como una colección de
documentos estáticos enlazados para su consulta o descarga, donde los usuarios no
podían interactuar con ellos es decir el único que podía modificar el sitio web era el web
master, por lo que es esta web se consideró como de “consulta”.

La Web 1.0 empezó en los años 60’s, De la forma más básica que existe, con
navegadores de solo texto, como ELISA, bastante rápidos, después surgió el HTML
(Hyper Text Markup Language) que hizo las páginas web más agradables a la vista y los
primeros navegadores visuales como IE, Netscape, etc. La Web 1.0 es una frase que se
refiere a un estado de la World Wide Web.

La evolución de la Web ha llevado a la aparición en 2008 de una nueva etapa llamada

social media, de la mano de las redes sociales y un afán por socializar más aún las ganas
de compartir de la Web 2.0, siendo en esta cuando el Internet móvil ha facilitado tener
cualquier servicio en los diferentes dispositivos móviles (Multidispositivo) que existen hoy
en día. Jaramillo, M. Raúl. (2015)

Jaramillo, M. Raúl. (2015) refiere que actualmente se está desarrollando la llamada web
semántica (Web 3.0) que nos permita diferenciar lo que buscamos dependiendo del
contexto en el que nos movamos, gracias a la inclusión de metadatos que conviertan la
información en conocimiento, facilitándonos aún más la interacción con las cosas o
máquinas que tengamos a nuestro alrededor (Un ejemplo de esta web 3.0 son los meta
buscadores).

Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la
interacción en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la
red en una base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por
múltiples aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial,
la web semántica, la Web Geoespacial, o la mWeb 3D.
SOFTWARE Y APLICACIONES QUE AYUDAN A MEJORAR LA
PRODUCTIVIDAD EMPRESARIAL.
Herramienta Características Posible
s Aplicación en el Ámbito Laboral
WhatsApp  Sistemas operativos
compatibles Windows
Phone, iOS, BlackBerry
OS, Android, y los
dispositivos que utilizan
Symbian de Nokia.
 Es un sistema de
mensajería intuitivo, con
las opciones justas y
necesarias y que es fácil
de manejar y habituarse
 Permite compartir
imágenes, videos o notas
de voz.
 Crear grupos con nuestros
contactos, se asocia con
nuestro número de
teléfono y no tenemos que
hacer prácticamente nada
para tener agregados más
contactos
 Personalizable en muchos
aspectos como los fondos,
los tonos y es posible
silenciar a contactos y
conversaciones
Facebook  Es una aplicación Web
que permite a un conjunto
de personas conectarse a
través de medios
electrónicos, bien sea
para compartir intereses,
actividades, gustos,
conocer gente o realizar
negocios, entre muchas
actividades posibles.
 Se puede unificar a tus usuarios
en diferentes grupos de
intereses para enviar mensajes
a todos más rápido.
 Se puede enviar texto, links,
fotos, imágenes o inclusive
videos dentro de WhatsApp
sobre los productos o servicios
en el ámbito laboral.
 La plataforma te da la posibilidad
de recibir retroalimentación de
tus clientes y compañeros
rápidamente con un simple
“responder”. Esto facilita tu
comunicación con ellos de una
forma más instantánea.
 WhatsApp puedes responder a
tiempo real, utilizar archivos de
multimedia como soporte, y
enviar mensajes con más de 140
caracteres a todos tus
compañeros y clientes.
 Creación de páginas
empresariales. La finalidad de
fortalecer la marca y sobre todo
el grado de conocimiento de la
empresa y de los productos o
servicios que oferta.
 Generación de campañas de
publicidad a bajo costo y de un
buen impacto. Las redes
sociales tienen la facilidad de
  Nos permitirá entrar en
contacto con amigos,
clientes o con personas
afines a nuestros gustos y
preferencias.
 Se ha convertido en la red
social de mayor número
de miembros en el mundo.
Disponible en más de 70
idiomas y con más de 500
millones de individuos y
grupos con cuenta en ella.
 El usuario promedio crea
90 piezas de contenido
cada mes incluyendo
vínculos a páginas Web y
blogs, noticias, fotos,
música, videos
(Herramienta que permite
la incorporación de
contenido multimedia).
 Más de un millón de
páginas Web se han
integrado a la plataforma.
 Los jóvenes son los
usuarios predominantes
en Facebook .
Jaycut  Es una herramienta de
edición y construcción de
videos enfocada a la
producción Web.
 Permite exportarlos
directamente a su cuenta
en YouTube o descargarlo
bajo diferentes f3ormatos
de video.
 Es gratuito, y no hace falta
descargas, simplemente
registrarse.  desde la misma cuenta y cada
 Jaycut es uno de los
pocos editores que deja
trabajar con vídeos de
llegar a un mayor número de
personas.
 Comunicación entre empleados
(Red social Interna). Esta
herramienta permite contar con
una plataforma que facilite el
proceso de envío y recepción de
información ya que simplemente
mediante una publicación usted
podrá enterar a todo su personal
(personas autorizadas en su red
social) sobre las noticias o
información general de la
empresa.
 Aprendizaje de las mejores
prácticas (Benchmarking).
Facebook es un medio de
observación de modos de hacer
mercadeo por parte de la
competencia y de las empresas
en general, que puede ser de
utilidad a la hora de aprender
mejores prácticas.
 Jaycut es un editor online, este
aspecto permite múltiples
ventajas, ya que puedes editar el
vídeo desde cualquier ordenador
con internet, sin necesidad de
llevarlo guardado en algún
soporte, como un pendrive.
Permitiendo crear videos para la
empresa o el trabajo desde
cualquier parte del mundo.
 En una empresa pueden editar
el vídeo entre varios usuarios,
uno ir añadiendo sus retoques,
ya que los cambios se guardan
automáticamente.
 hasta media hora.
 Permite añadir: vídeos,
imágenes, música, y
modificar los tres
elementos. 
 Es muy fácil de utilizar, y
que dispone
de tutoriales para ayudar a
su manejo para los
usuarios.
Google  Permite importar archivos
Calendar de Outlook, Yahoo!
Calendar, e iCalendar.
 Permite usar múltiples
calendarios.
 Podemos compartir
calendarios con diferentes
contactos y niveles de
permisos, incluidos
nuestros grupos.
 Permite importar
calendarios públicos, de
interés general.
Twitter  La información
generalmente se publica
por medio de Twetts
(Mensajes con capacidad
máxima de 140
caracteres) son mostrados
en la página principal de
cada cuenta (timeline).
 Los usuarios pueden
suscribirse a los tweets de
otros usuarios,
convirtiéndose en
seguidores o followers.
 Por defecto, los mensajes
en twitter son públicos,
pudiendo protegerse de
modo que solo sean
visibles para nuestros
 Generación de campañas de
publicidad a bajo costo y de un
buen impacto
 Google Calendar se puede
utilizar para compartir
información sobre reuniones,
eventos y entregas de trabajo
con otros compañeros y/o
empleados.
 Es la herramienta perfecta para
llevar el control de las
publicaciones en tus redes
sociales, blogs y página web.
 Marketing: facilita la promoción
de productos y servicios, pero la
sutileza y la mesura a la hora de
realizar promociones o ventas
serán esenciales si no queremos
provocar una reacción adversa
en nuestros seguidores.
 Networking: Permite entablar
relaciones profesionales y
comerciales dentro de nuestro
sector. Por lo que siguiendo y
respondiendo tweets podemos
conocer a diversos profesionales
afines a nuestra actividad
empresarial
 Monitorización y Feedback: Es
fundamental realizar un
seguimiento de todo lo que se
 seguidores.
 Es Multidispositivo, por lo
que puede acceder desde
una pc o bien desde un
teléfono inteligente
Google Drive  Permite editar
documentos de manera
colaborativa en tiempo
real por varios usuarios al
mismo tiempo.
 Permite compartir y/o
publicar los documentos
en la Web directamente,
así como lanzar un chat
en directo mientras se
realiza la presentación del
mismo.
 Permite trabajar con los
documentos, incluso sin
disponer de conexión a
Internet en el modo
desconexión u offline.
 Creación fácil de
formularios web que
guardan los valores
introducidos en una hoja
de cálculo asociada.
pueda estar diciendo sobre
nuestra empresa o nuestros
productos en Twitter,
controlando así nuestra
reputación on-line. Mediante
herramientas de búsqueda como
el propio buscador de Twitter
(www.search.twitter.com).
Motores de búsqueda
especializados en la Web social
como Topsy (www.toDsv.com)
aplicaciones como Tweetdeck
(www.tweetdeck.com). Podemos
monitorizar lo que se está
diciendo de nosotros en tiempo
real. Seguir estas micro-
conversaciones nos
proporcionará valiosa
información para resolver
problemas, recoger ideas y
atender las quejas, sugerencias
y peticiones de nuestros
clientes. Ramos. J, (2011, P. 14)
 Podemos gestionar los flujos de
datos que se producen dentro de
las empresas.
 Tiene la capacidad de gestionar
los archivos de los usuarios de
manera centralizada, es decir,
podemos decidir que archivos
son accesibles para diferentes
usuarios o grupos de usuarios y
de esa manera tener un mayor
control sobre los datos sensibles
a la empresa. 
 Tener un mayor control sobre
la administración de los
archivos importantes de cada
usuario en su ámbito laboral. 
 En el ámbito educativo y laboral
podemos hacer un trabajo más
cooperativo, auto evaluaciones,
podemos hacer comentarios en
los documentos, tener acceso al
diccionario, tener acceso al
 traductor, poder realizar
múltiples revisiones de un mismo
documento, economizamos
papel, podemos compartir
directamente con docentes o
compañeros. 

Prezi  Esta herramienta cuenta  Permite tener la información

con 3 tipos de cuenta disponible desde cualquier lugar
Public, Enjoy y Pro. geográfico, con acceso a
internet para la empresa o la
 La cuenta gratuita (public)
docencia.
te otorga una capacidad
de 100MB y 3 descargas  Permite elaborar presentaciones
de presentaciones online. y aplicaciones en informes,
presentaciones laborales,
 Las presentaciones no
insertando imágenes, sonido y
están agrupadas en
audio.
diapositivas, sino que
mediante un lienzo que
contiene las ideas, por lo
 Herramienta de uso de docencia
que la presentación será
para la elaboración de tesis,
totalmente secuencial y
investigaciones, medio de
animada.
consulta, personalizar, organizar
 Mediante la Herramienta y guardar información.
Zoom, se podrá navegar
por la información
seleccionada.
 No necesitas bajar la
presentación, ya que al
estar alojada en la web,
puedes acceder a ella en
cualquier momento.

CONCLUSION
Google drive es una herramienta de software que me ayuda a mejorar el rendimiento
escolar, ya que me permite alojamiento de archivos multiplataforma en la nube. El servicio
permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en línea y entre ordenadores y
compartir archivos y carpetas con otros. No hay necesidad de instalar software en nuestro
ordenador. Simplemente necesitamos un navegador para acceder a los servidores donde
tenemos nuestros documentos. Por lo tanto, no tendremos que actualizar el software.
Google drive me permite editar documentos de manera colaborativa en tiempo real por
varios alumnos, compañeros y docentes al mismo tiempo y poder compartir y/o publicar
los documentos en la Web directamente, así como lanzar un chat en directo mientras se
realiza la presentación del mismo.
Además, google drive me permite trabajar con los documentos, incluso sin disponer de
conexión a Internet en el modo desconexión u offline, y crear formularios web que
guardan los valores introducidos en una hoja de cálculo.
En el ámbito educativo podemos hacer un trabajo más cooperativo, auto evaluaciones,
podemos hacer comentarios en los documentos, tener acceso al diccionario, tener acceso
al traductor, poder realizar múltiples revisiones de un mismo documento, economizamos
papel, podemos compartir directamente con docentes o compañeros.
Consigo muchos beneficios para la maestría, al implementar la nube como una
herramienta, para guardar información, todos los archivos, ebook, textos, evaluaciones,
diapositivas, videos, contenido de audio, quedan respaldados y seguros en la nube.

BIBLIOGRAFIA
1.JARAMILLO, M. RAUL. (2015) “UNIDAD 3. USOS ACTUALES DE LA WEB”
Compilación, IEU Universidad, México.
2.Lerma, R. Mifsud, E., Murcia, J., (2013), Aplicaciones Web. México: McGraw-Hill. P.9,
44- 54
3.Corporación Colombia Digital (2011), Web 2.0 para Empresarios. Colombia:
Corporación Colombia Digital. P. 55- 57, 84- 91,98-107
4.https://prezi.com/