Con este trabajo se busca entender el comportamiento humano construyendo
juicios valorativos sobre los conceptos básicos de la ética en las realidades y/o contextos cercanos. La ética profesional es la encargada de determinar las pautas éticas del desarrollo laboral mediante valores universales que poseen los seres humanos. integrar el quehacer diario con la vida cotidiana nos permitirá evidenciar el actuar con ética profesional. LA ETICA EN MI CONTEXTO
Definir EL BIEN Desde punto de vista ético y lo visto en las fuentes de información consultadas se define el BIEN toda acción del ser humano en busca de felicidad y libertad, que permitirán desarrollar una familia o una sociedad. Otra de las ideas que podemos mencionar del bien es que es un conjunto de valores desarrollados por el ser humano, la cual por medio de sus acciones permite evaluar su ética y su condición de persona de bien, es de esta forma que la sociedad evidencia las actuaciones individual y colectivamente para realizar juicios de valor. En este sentido y según nuestra cultura, religión y creencias en las ciudades principales de Colombia, podemos decir que está bien presentar ante las autoridades competentes un niño que ha estado solo durante un tiempo jugando en un parque, mientras que en los pueblos este accionar puede ser completamente normal.
Definir EL MAL No es fácil describir o definir el concepto de mal, dado que todo depende de la perspectiva o contexto en que se encuentre el sujeto, en síntesis, podemos definir el mal como los comportamientos negativos o inadecuados realizados por sujetos que los ven forma adecuada, sin embargo, dichas conductas se asocian a factores morales y que son perjudiciales para el entorno o sociedad de quien lo practica.
Definir VIRTUD Capacidad del ser humano para generar valor en las acciones realizadas con la capacidad para discernir entre lo que está bien hecho y lo que no, inculcado desde su cultura social en la cual se ha desarrollado permitiendo encontrar soluciones adecuadas para cada situación que se presenta en la vida cotidiana en busca de la felicidad propia y de su grupo social.
2. Tomando como referencia el extracto anterior, haga una indagación en su
comunidad (trabajo, barrio, ciudad) sobre la interpretación y manejo que hacen sus integrantes sobre los conceptos de “bien”, “mal” y “virtud”. Para esto entreviste a tres personas que hagan parte de ella. Siga el proceso que se plantea a continuación:
Redacte el cuestionario de preguntas (máximos 6) que realizará.
Para el desarrollo de esta investigación se tomó como base El método analítico o método empírico-analítico el cual es un modelo de estudio científico basado en la experimentación directa y la lógica empírica. Por lo anterior se toma como opción de recolección de datos las entrevistas con las diferentes áreas involucradas, lo cual nos permitirá establecer las problemáticas más frecuentes que se presentan en las diferentes zonas geográficas del país. Fuente: https://concepto.de/metodo-analitico/#ixzz66L1QoEFP
¿Qué tanta libertad debería tener los menores de edad?
¿Considera que la edad para convertirse en un adulto según la política colombiana está bien definida? ¿Sabía ud que los estados unidos y otros países la mayoría de edad se obtiene a los 21 años mientras que en escocia y algunos países de África es a los 16 años y 13 años respectivamente? ¿Considera que estad razonable para emancipar a los jóvenes? Se toma como público objetivo 2 ubicaciones geopolíticas, Distrito capital de Bogotá y pueblo nativo de Caicedonia (valle), es importante indicar que sus ubicaciones están distanciadas pero el contexto socio político en el que vivimos determinan mucho de los actuares en cada zona. CONCLUSIONES Teniendo en cuenta la información recabada en este documento podemos concluir que: La región, la cultura la religión y sobre todo el nivel socio político define mucho la sociedad y las normas básicas para establecer el bien y el mal. Existe una normal general en la sociedad colombiana establecida en la constitución de 91 y sobre la cual se desprenden las normas especificas para cada ciudad o comunidad. En conclusión y bajo las respuestas dadas en las entrevistas telefónicas, podemos decir que en los pueblos y veredas otorgan mayores libertades y a más temprana edad permitiendo que los jóvenes puedan adquirir responsabilidad y habilidad para enfrentar los distintos retos que esa misma sociedad les presenta y es bien visto ante los ojos de esta sociedad, por otro lado, y en comparación con las grandes polis se hace necesario restringir las libertades a los jóvenes y enfocarlos en tareas guiadas y con acompañamiento de adultos responsables que permitan desarrollar a los jóvenes en un sendero constructivo y responsable, por lo tanto la libertad no esta muy bien vista por algunas personas según las creencias socio-culturales y religiosas que lían libertad con libertinaje entre los jóvenes, de esta forma es posible que se descarríen y tomen rumbos equivocados en el consumo de sustancias nocivas para la salud y por derecha pasen a ser los futuros delincuentes de la sociedad. En mi modo de pensar se intenta criminalizar la felicidad y la libertad con la forma de educar en los núcleos de las familias, esta cultura de restricciones para las grandes ciudades no tiene otra razón que la falta de mano fuerte en los jóvenes, aunque esto para mi este bien y el castigo y la educación de carácter para otros este mal.
