Plan de trabajo de aprendizaje

ASIGNATURA: HISTORIA Profa. Ana Luz Ornelas Herrada

Día Actividad o recurso
INSTRUCCIONES: En tu cuaderno realiza una separación del último apunte y realiza las
siguientes actividades. (ACTIVIDADES DE CONTINGENCIA).
De la Pág 116 a la 136 (bloque tres) de tu libro de texto o de tu cuaderno de Historia,
contesta el siguiente cuestionario:
1.- Características principales del Centralismo.
2.- Características principales del federalismo.
24 3.- Figura central de los primeros treinta años del México Independiente.
marzo
4.- La política expansionista de Estados Unidos de América se basó en.
3° A,
B, C. 5.- Institución que en el siglo XIX regulaba parte de la economía ya que contaba con
propiedades y gran poder adquisitivo.
6.- Nombre del tratado que puso fin a las hostilidades entre México y Estados Unidos
De América en 1848.
7.- Principales características de la Constitución de 1857.
8.- Escribe tres aspectos que contemplaban las leyes de Reforma.
9.- ¿A qué problema económico se enfrentó Juárez al término de la Guerra de Reforma?
10.- ¿Qué interés tenía Francia para llevar a cabo su plan expansionista en México en la
segunda mitad del siglo XIX?

INSTRUCCIONES: De la pág 136 a la 137 realiza el siguiente cuadro. Te puedes ayudar

de tus apuntes del cuaderno.
25
marzo IMPERIO DE MAXIMILIANO GOBIERNO DE JUÁREZ
3°A,C IDEAS
GRUPO QUE LO APOYABA
RECURSOS MILITARES

26
marzo
3°B,A INSTRUCCIONES: Realiza la actividad de la Pág, 162 a la 165 en tu libro de texto

27
marzo INSTRUCCIONES: Realiza la actividad de la Pág, 162 a la 165 en tu libro de texto (3°C)
3°C, B INSTRUCCIONES: De la pág 136 a la 137 realiza el siguiente cuadro. Te puedes ayudar
de tus apuntes del cuaderno.(3°B)
IMPERIO DE MAXIMILIANO GOBIERNO DE JUÁREZ
IDEAS
GRUPO QUE LO APOYABA
RECURSOS MILITARES
 30 INSTRUCCIONES: Realiza un tríptico sobre la restauración de la República con la
marzo Información del libro, Incluye caricaturas políticas de esa época. Pág 138 y 139
3°A,B
C
31
marzo INSTRUCCIONES: Copia en tu cuaderno “Aplica lo que sabes” y contesta las dos preguntas
3°A,B que realiza la lectura e ilustrala con la imagen 3.28 (La encuentras en Internet)
,C

1 abril
3°A,C INSTRUCCIONES: Realiza la copia de tu libro pág. 142 “Reorganización del erario público,
crecimiento económico e inversiones extranjeras” e ilústrala con las imágenes que están en
tu libro (búscalas en internet como viene en pie de imagen)

2 abril
3°A,B INSTRUCCIONES: Realiza la copia de tu libro pág, 143 “Surgimiento de la clase obrera y la
nueva clase media urbana” ilústrala con las imágenes que están en tu libro.
(búscalas en internet como viene en pie de imagen)

3 abril INSTRUCCIONES: Realiza la copia de tu libro pág. 142 “Reorganización del erario público,
3°B,C crecimiento económico e inversiones extranjeras” e ilústrala con las imágenes que están en
tu libro (búscalas en internet como viene en pie de imagen) 3°B.
INSTRUCCIONES: Realiza la copia de tu libro pág, 143 “Surgimiento de la clase obrera y la
nueva clase media urbana” ilústrala con las imágenes que están en tu libro.
(búscalas en internet como viene en pie de imagen) 3°C
Orientaciones para que las familias favorezcan la crianza positiva y los hábitos de
estudio:
- Tener horarios para levantarse y dormir
- Establecer horarios para juegos y actividades recreativas