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Séptimo A-B

Profesor: Mauricio Méndez-Tapia –Erika Martínez


Correo electrónico: profe.arte.mauricio@gmail.com
emartinez@colegiosantabeatriz.cl

Carpeta Diversidad Cultural


Guía de trabajo 2
Asignatura: Artes Visuales

Unidad 1: Creación en el plano y diversidad cultural

OA4: Interpretar manifestaciones visuales patrimoniales y


contemporáneas, atendiendo a criterios como características del medio de
expresión, materialidad y lenguaje visual.

Instrucciones de la guía

Observa y analiza toda la guía.

 Imprime tu guía de trabajo y resuelve si es que sientes que es necesario,


puedes trabajar directo en la hoja de block u hojas de carpeta.
 Fecha de entrega lunes 30/03 en una carpeta amarilla (con tu nombre,
ya sea en clases o si se continua en cuarentena, vía correo
electrónico mediante archivo escaneado y/o fotos de la guía resuelta.
 Si continuas sin comprender un ítem, envía un mail a tu profesor y él te
responderá a la brevedad.

Actividad a realizar.

Se debe construir una carpeta con muestra de algún tipo de cultura


popular que conozcan.

Pasos a seguir:

Deben seleccionar una cultura popular o americana, como, por ejemplo: la Pop,
Rock, Metal, Kpop, Mapuche, Aztecas, Onas etc.

La carpeta debe ser escrita a mano y debe contener lo siguiente:

1.- Portada con algún diseño, nombre del estudiante, curso año y asignatura

2.- Debe responder las siguientes preguntas:

i. ¿De qué parte del mundo es la cultura que escogió?


ii. ¿Qué signos, elementos o colores ocupan estas culturas? (Debe dibujar
mínimo 2.)

iii. ¿La cultura seleccionada posee algún dibujo característico que los
represente, como por ejemplo un escudo o una mascota? (Debe dibujarla)

iv. ¿Por qué cree que es una cultura importante?

v. Nombre algunos representantes de esa cultura.

3.- Dentro de la carpeta debe hacer el dibujo de una polera y dentro de ella un
diseño que represente la cultura seleccionada.

ELEMENTOS A EVALUAR

Categoría 3 puntos 2 puntos 1 puntos


Presentación La presentación de La presentación de La presentación de
la carpeta cumple la carpeta cumple la carpeta cumple
con los 3 requisitos con solo 2 con solo 1 requisito
solicitados. requisitos solicitado Portada,
Portada, solicitados. preguntas o
preguntas, diseño. Portada, preguntas diseño.
o diseño.
Contenido El estudiante El estudiante El estudiante solo
responde todas las responde las realiza el dibujo de
preguntas, realiza preguntas, hace los la polera pero no
los dibujos y crea dibujos solicitados, responde las
el diseño de una pero no realiza el preguntas.
polera usando la dibujo de la polera
cultura con la cultura
seleccionada. seleccionada.
Diseño El estudiante El estudiante El estudiante
realiza el diseño de realiza el diseño de realiza el diseño de
la polera en dibujo la polera, pero no la polera, pero no
utilizando símbolos se ve relación con se ve relación con
y colores que la cultura por los la cultura por los
representan la dibujos dibujos ni colores
cultura seleccionados. seleccionados.
seleccionada.
Ejemplo de carpeta

Dibujo polera

Portada Preguntas

Diseño de la cultura
seleccionada