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COLEGIO DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN “A Cristo por María”

DE NUESTRA SEÑORA DE LOURDES


Profesora: Daniela Andrea Cataldo Gaete, Historia, Geografía y Ciencias Sociales

GUIA DE ACTIVIDADES N°1- HOMINIZACION

NOMBRE:

INSTRUCCIONES:

NOTA: EN CASO DE NO TENER LIBRO FISICO, SE SUBIRÁ VERSIÓN ONLINE

1. Las guías de actividades de Historia que serán enviadas a la plataforma del colegio deberán ser archivadas
en una carpeta o bien, ser pegadas en el cuaderno de la asignatura. A nuestra vuelta, cada guía será
evaluada con una nota acumulativa.

2. Con la ayuda de tu texto de estudio (págs 16 y 17) más la guía de contenidos n°1 sobre la hominización
que está disponible en la plataforma Google Classroom, completa el siguiente cuadro que se presenta a
continuación:

Nombre de la familia Antigüedad Medio natural Características Desarrollo cultural


(millones que habitó
de años)

Australopithecus

Homo Habilis

Homo Erectus

Homo Neanderthalis

Homo Sapiens
COLEGIO DE LA INMACULADA CONCEPCIÓN “A Cristo por María”
DE NUESTRA SEÑORA DE LOURDES
Profesora: Daniela Andrea Cataldo Gaete, Historia, Geografía y Ciencias Sociales

ACTIVIDAD II

LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS QUE SE PRESENTAN A CONTINUACION

“ En Octubre del año 2013 se hallaron restos de cinco homínidos en Georgia que podrían cambiar las teorías de la
evolución del ser humano. Los cráneos de estos antepasados son tan disímiles que podrían haber sido
considerados de distintas especies. Uno de los científicos, Christoph Zollikofer dijo : “ los cinco individuos son
notoriamente diferentes entre sí, pero no más diferentes que cinco humanos actuales o cinco chimpancés.
Llegamos a la conclusión de que la diversidad dentro de la especie es la regla y no la excepción”

Teniendo en cuenta el texto anterior, responde las siguientes preguntas:

1. Explica ¿ Qué dificultades enfrentan los investigadores del proceso de evolución del ser humano?
2. ¿En qué identificas la diversidad de especies Homo Sapiens en la actualidad? Fundamenta tu respuesta con
una opinión personal

ACTIVIDAD III:

De acuerdo al concepto de HOMINIZACION Y HOMINIDOS vistos en clase, reflexiona y responde las preguntas que
se presentan a continuación:

1. ¿ En qué consistieron las principales transformaciones biológicas de la evolución humana?; ¿Qué efectos
habrán producido en las distintas especies?
2. ¿Cómo podrán haber ayudado estas transformaciones a los homínidos para adaptarse al medio natural y
transformarlo? Fundamenta tu respuesta

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