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Guía de Trabajo en casa

Asignatura

N° DE GUIA:1

Nombre:________________________
Fecha:____________________________ Curso: 3° básico.
Puntaje:_________ Nota:___________

Objetivo: Ubicar elementos en una cuadricula, utilizando líneas de referencia.

Ingresa el código 18GS3B027a en el sitio web www.codigos.auladigital.cl observa


el video y responde las preguntas.( si no apóyate de tu libro de historia)
1. ¿Qué son los puntos cardinales?
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2. ¿Con qué objetivo fueron creados?
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3. ¿Cuáles son los puntos cardinales principales?, ¿cómo se pueden ubicar?
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4. ¿Qué es la brújula?, ¿para qué sirve?


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5. ¿Cuáles son los puntos intermedios?
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6.- Dibuja la rosa de los vientos.


7.- Observa la cuadrícula, lee y contesta:

Ejemplo: El triángulo está en la cuadrícula E-8

a) El conejo está en la cuadrícula........................................

b) El cerdo está en la cuadrícula........................................

c) El pez está en la cuadrícula........................................

d) El corazón está en la cuadrícula........................................

e) El rombo está en la cuadrícula........................................

Ahora indica a qué elemento se refiere la ubicación de la cuadrícula

Ejemplo: E-8: triangulo.

A-2:.............................................................

D-6: ...........................................................

I-5: ..........................................................

J-8: ..........................................................

H-9:..........................................................

E-2: ........................................................

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