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INSTITUCION EDUCATIVA TERRAPLEN

NIT. 900.926.358-0
Res. Reconocimiento de estudios Nº 003675 de agosto 22 de 2014
DANE Nº 120770000268
cetterraplen@hotmail.com
Tel: 316 3510380

ASIGNATURA PRUEBA DIAGNOSTICA FECHA:


Matemáticas
GRADO: NOMBRE: NOTA:
Octavo
Responda las preguntas y seleccione la respuesta correcta rellenando el ovalo

1. En la figura, ¿Qué fracción señala la 6. Cuál es el resultado de −15+ (−8 )


flecha? o a. −23
o a. 12 o b. 23
o c. −7
o b. 52 o d. 7

7. Qué número completa correctamente la


o c. 32 igualdad 10−¿ ¿ 15
o a. 5
o d. 72 o b. 15
o c. −15
−5 o d. −5
2. Que gráfica señala
3 8. Qué número completa correctamente la
igualdad ¿¿ =1
o a. −7
o b. −9
o c. 7
o d. 9
5
9. Cuál es el resultado de −4+
10 3
3. Entre qué número se gráfica −9
3 o a.
o a. Entre 9 y 10 3
o b. Entre 3 y 4 1
o b.
o c. Entre 2 y 3 3
o d. Entre 0 y 2 −17
4. Qué número es mayor que −5 o c.
3
o a. −10
−17 −7
o b. o d.
3 3
o c. −1 7 1
10. Cuál es el resultado de −
o d. −√ 25 5 2
9 6
5. Qué número es mayor que o a.
4 3
5 9
o a. o b.
2 10
15 6
o b. o c.
8 10
o c. 2
9
o d. 2,2 o d.
3
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3 6
11. Cuál es el resultado de −5 × o d.
10 8
−3 17. Cuál es el resultado de (−5 )3
o a.
2 o a. 15
−3 o b. 125
o b.
5 o c. −15
o c. −6 o d. −125
−15
o d. 18. Cuál es el resultado de (−2.15 )0
50
12. Cuál es el resultado de o a. −1
o b. 1
(−2 ) × (−3 ) × (−1 ) ×5
o c. −2.15
o a. −1
o b. 30 o d. 2.15
o c. 1 19. Cuál es el resultado de (−2 ) × (−2 )3
o d. 30
13. Cuál es el resultado de o a. −16
o b. 16
4 −14
7
×
2 ( )
× (−2 ) o c. −8
o d. 8
o a. 2
o b. 8
o c. −8 20. Cuál es el resultado de 3−2 ×3 4
o d. −2
o a. 36
14. Cuál es la factorización de 96
o b. 96
o a. 25 ×3
o c. 32
o b. 24 ×5
o d. 92
o c. 23 ×32
4
o d. 22 × 3 ×5 21. Cuál es el resultado de ( 52 )
15. Cuál es el resultado de 252 o a. 58
o a. 2 ×3 4 × 7 o b. 56
o b. 22 × 32 × 7 o c. 104
o c. 23 ×32 ×7 o d. 106
o d. 24 ×3 × 7 34
2
22. Cuál es el resultado de
3 32
16. Cuál es el resultado de
()
4 o a. 31
6 o b. 36
o a.
16 o c. 38
9 o d. 32
o b.
4 23. Sea x un número, ¿cómo se escribe en
9 símbolos “el triple de un número aumentado
o c.
16 en 5”?
oa. x 3+ 5
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ob. 3 x−5
oc. x 3−5
od. 3 x+ 5
24. Sea m un número, ¿Cómo se escribe en
símbolos “la mitad del número disminuido en
2 veces el número”?
1
o a. m−2
2
1
o b. 2 m− m
2
1
o c. m−2 m
2
1 2
o d. m−m
2
25. Sea y un número, ¿Cómo se escribe en
símbolos “el doble del número”?
1
o a. y
2
o b. 4 y
o c. y 2
o d. 2 y

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