EJERCICOS PARA LABIOS
( estos ejercicios deben hacerse frente a un espejo)
1. Extender los labios mostrando los dientes
2. Meter los labios hasta que no se vean los bordes rojos
3. Fruncir los labios y moverlos por un lado a otro, tan lejos
como sea posible.
4. Morder el labio superior
5. Morder el labio inferior
6. Llevar los labios hacia adelante como para decir “u” y
después hacia atrás como para decir “i” es decir en forma
de beso el primero y en formas de sonrisa el segundo. Los
labios no estarán juntos.
7. El mismo ejercicio anterior, pero con los labios juntos y
apretándolos cuando se hace la posición de beso y
sonrisa.
8. Arrugar los labios y abrirlos varias veces para decir “ ua ”
“ ua “
9. Llevar los labios hacia adelante como si fuera a dar un
“beso tronado” procurando que el sonido se prolongue
mayor tiempo posible.
10. Juntar los labios apretando y después soltando
rápidamente como diciendo “ p ”
11. Poner los labios en posición, como para decir la vocales
“a,e,i,o,u” hacerlo cada vez más rápido, exagerando las
diversas posiciones
12. Vibrar los labios
13. Vibrar los labios pero sacando la lengua
14. Sostener entre los labios tubos de diferentes tamaños
15. Se coloca el dedo índice sobre el labio superior del niño,
ejerciendo una presión que irá aumentando progresivamente,
el niño tratara de empujar con los labios el dedo .
16. Colocar la lengua entre los dientes y los labios y moverla en
círculos como empujando los labios. La boca permanecerá
cerrada
17. Colocar un botón amarrado de correr entre los dientes y los
labios y tirar de el hacia afuera. El niño tratara de sostener el
botón haciendo fuerza con los labios.
18. Sostener junto los labios del niño mientras el niño trata de
sonreír.
19. Mantener los labios fruncidos, mientras el niño trata de
sonreír.
20. Estirar los labios como para sonreír, mientras el niño trata de
mantenerlos cerrados
 EJERCICIOS DE ABSORCION

• Tomar líquidos con popotes

• Sostener en un popote papelitos cada vez más pesados mientras se absorbe. (papel de china, carta,
cartoncillo, cartón, etc.).

• El mismo ejercicio anterior pero llevando los papeles de un lugar a otro.

• Levantar las semillas con un popote aspirando el aire por la boca. Aumentando cada vez el peso de
las semilla.

• El mismo ejercicio anterior pero llevando las semillas de un lugar a otro.

• El mismo ejercicio anterior pero cambiando los líquidos de un recipiente a otro.