LA MUSICA DEL ALMA.

EL ROMANTICISMO

1.- ENTRE CLASICISMO Y ROMANTICISMO NO HAY UNA LINEA DIVISORIA ESTRICTA SINO UNA
LENTA TRANSICIÓN. ¿QUÉ MÚSICO ES CONSIDERADO COMO EL PUENTE ENTRE ESTAS DOS
ÉPOCAS?

Beethoven será la figura que sirva como puente entre las dos
épocas.

2.- SEÑALA ALGUNAS CARACTERÍSTICAS MUSICALES QUE

DEFINEN EL PERÍODO ROMÁNTICO.
1. Independencia del autor, cada vez menos sujeto a las normas
de los mecenas y más relacionado con los editores de partituras.
2. Aparición de nuevos géneros, como el lied, los poemas
sinfónicos o el drama musical (ópera de Wagner)
3. Búsqueda de la expresividad y los sentimientos en el oyente.
4. La melodía ocupará un lugar privilegiado y estarán cargadas de
cambios de
dinámica; todo ello con la finalidad de expresar los sentimientos.
5. La armonía, al igual que la melodía apoyará la expresividad de
la música y para ello usará frecuentes cambios de tonalidad y
cromatismos.

3.- ¿QUÉ INSTRUMENTO ES EL FAVORITO DE LOS MÚSICOS

EN EL PERÍODO ROMÁNTICO?
El piano, era el instrumento preferido de los compositores y de
los amantes de
la música de ese periodo. Ello era debido a las siguientes razones:

La burguesía accedía, en gran medida, a la práctica y los

conocimientos musicales. Era frecuente que en los hogares de
las familias burguesas hubiese un piano puesto que era sinónimo
de calidad de vida. Familiares y amigos solían reunirse para
interpretar música o para celebrar tertulias en torno a él.
Por ser un instrumento armónico, tenía la posibilidad de interpretar
reducciones de obras de orquesta. Por sus cualidades sonoras y
técnicas, los románticos vieron en él un medio de comunicación
para expresar pasiones y sentimientos.
4.- NOMBRA A TRES COMPOSITORES DEL SIGLO XIX QUE
ESCRIBIERON GRAN PARTE DE SU OBRA PARA PIANO.
CHOPIN, SCHUMANN Y LISZT

5.- ¿Qué COMPOSITOR PUEDE SER CONSIDERADO COMO EL

GRAN MAESTRO ITALIANO DE LA ÓPERA ROMÁNTICA?
VERDI que compuso óperas como AIDA, LA TRAVIATA Y OTELO.

6.-¿SABES QUÉ COMPOSITORES CONTRIBUYERON

ESPECIALMENTE AL CRECIMIENTO DE LA ORQUESTA EN EL
ROMANTICISMO?
SCHUMANN Y SCHUBERT

7.- ¿CON QUÉ TÉRMINO SE DENOMINA AL INTÉRPRETE QUE

HA CONSEGUIDO GRAN CAPACIDAD TÉCNICA Y HABILIDAD
EN EL MANEJO DE UN INSTRUMENTO MUSICAL?
GENIO MUSICAL PORQUE SON VERDADEROS ARTISTAS.

8.- ¿RECUERDA AL MENOS DOS DE LOS GRANDES

COMPOSITORES ESPAÑOLES DE ZARZUELA DE FINALES DE
SIGLO XIX?
TOMÁS BRETÓN CON LA VERBENA DE LA PALOMA
RUPERTO CHAPÍ CON LA REVOLTOSA

9.- ¿A QUÉ FORMA MUSICAL CORRESPONDE LA SIGUIENTE

DEFINICIÓN? “COMPOSICIÓN BREVE GENERALMENTE PARA
UN SOLO INSTRUMENTO, QUE PRESENTA ESPECIALES
PROBLEMAS DE TÉCNICA O EJECUCIÓN”

10.- ¿QUÉ MUSICO FUE EL CREADOR DEL DRAMA MUSICAL?

WAGNER
LA BÚSQUEDAD DE LA IDENTIDAD NACIONAL
1.- UNE CADA OBRA CON SU COMPOSITOR:
EL MOLDAVA DE SMETANA
DANZA MACABRA DE SAINT-SAËNS
IBERIA DE ALBENIZ
SINFONIA DEL NUEVO MUNDO DE DVORAK

2.- ¿A QUÉ CORRIENTE MUSICAL PERTENECIERON RICHARD

STRAUSS Y GUSTAV MAHLER?
EL POST-ROMANTICISMO

3.- ¿CUÁL DE ESTAS DOS ESTRUCTURAS CORRESPONDERÍA

AL TIPO DE MÚSICA LLAMADA PROGRAMÁTICA? ¿POR QUÉ?
ES LA B (medianoche, la muerte como violista y canto del gallo)
PORQUE tiene por objetivo evocar ideas o imágenes extra-musicales en la mente del
oyente, representando musicalmente una escena, imagen o estado de ánimo.

4.-AL COMPOSITOR Y MUSICOLOGO FELIPE PEDRELL SE LE CONSIDERA EL

PADRE DEL NACIONALISMO MUSICAL ESPAÑOL. ¿RECUERDAS AL MENOS A
TRES DE SUS DISCIPULOS?
MANUEL DE FALLA, ENRIQUE GRANADOS, ISAAC ALBENIZ, JOAQUIN TURINA.

5.- ¿A QUÉ PAÍS PERTENECIÓ EL “GRUPO DE LOS CINCO”?

A RUSIA
6.- DETECTA EL ERROR: “LOS COMPOSITORES
NACIONALISTAS SE CARACTERIZARON POR ELEGIR TEMAS
NACIONALES PARA SUS ÓPERAS Y POEMAS SINFÓNICOS Y
MOSTRAR GRAN INTERÉS POR EL FOLCLORE Y LA
INCLUSIÓN DE SONIDOS ELECTRÓNICOS”
QUE LA ELECCIÓN DE LOS TEMAS NACIONALES NO SÓLO ERAN
PARA LA ÓPERA Y LOS POEMAS SINFÓNICOS SINO PARA CUALQUIER
OTRA OBRA MUSICAL COMO POR EJEMPLO EN LA DANZA, BALLET,
CONCIERTO……

7.- CÉLEBRE COMPOSITOR ALEMÁN, AUTOR DE TRISTÁN E

ISOLDA QUE INFLUYÓ EN MAHLER Y STRAUSS.
WAGNER

8.- SOLO UNA RESPUESTA ES LA CORRECTA: “LA SUITE

IBÉRICA ES, EN SU ORIGEN, UNA OBRA ESCRITA PARA:
ORQUESTA SINFÓNICA, CUARTETO DE CUERDA, PIANO,
SEPTETO DE VIENTO, BANDA SINFÓNICA?
PARA PIANO

9.- ¿EN QUÉ ÉPOCA SE DIO EL NACIONALISMO MUSICAL?

A LO LARGO DEL SIGLO XIX PERO LOGRA SU MÁXIMO DESARROLLO
EN EL AÑO 1848 CON LAS REVOLUCIONES EUROPEAS

10.- ¿Cuál FUE LA FORMA MUSICAL FAVORITA DE ESTE

PERÍODO?
EL POEMA SINFÓNICO, EL BALLET Y LA ÓPERA
MÚSICAS DEL ROMANTICISMO
1.- COMPLETA EL SIGUIENTE TEXTO.
EL ROMANTICISMO MUSICAL ABARCA DESDE 1800 HASTA
1890 AUNQUE EN MUCHOS LUGARES ABARCA HASTA
BIEN AVANZADO EL SIGLO XX.
ENTRE LAS FORMAS VOCALES DEL ROMANTICISMO
DESTACAN: EL LIED, PIEZA DE BREVES DIMENSIONES PARA
VOZ Y PIANO, LA ÓPERA Y EN ESPAÑA, LA ZARZUELA.

2.- RELACIONA CADA GÉNERO CON UN COMPOSITOR Y

SEÑALA ALGUNAS OBRAS:
OPERA………………….ROSSINI ………………………….”EL BARBERO
DE SEVILLA”
ZARZUELA…………….CHUECA………………………….”LA GRAN VÍA”
LIED……………………..SCHUBERT………………………”SINFONÍA Nº1”

3.- EL INSTRUMENTO MÁS POPULAR DEL ROMANTICISMO ES

EL PIANO. NOMBRA TRES TIPOS DE COMPOSICIÓN PARA
ESTE INSTRUMENTOS:
ESTUDIOS, SONATAS Y VARIACIONES

4.- RELACIONA CADA COMPOSITOR NACIONALISTA CON EL

PAÍS QUE PERTENECE Y NOMBRA ALGUNAS
COMPOSICIONES:
MODEST MUSSORGSKY………..RUSIA………….”CUADROS DE UNA
EXPOSICIÓN”
JAN SIBELIUS………………FINLANDIA………………..”TAPIOLA”
EDUARD GRIEG…………..NORUEGA………………..”PEER GYNT
FRANZ LISZT……………..HUNGRÍA………………..”RAPSODIAS
HÚNGARAS”
ISAAC ALBÉNIZ…………..ESPAÑA…………………”IBERIA”

5.-RESUMEN DEL BALLET

Durante el siglo XIX fue el desarrollo definitivo del ballet clásico.
En el Romanticismo algunos maestros franceses se instalaron en
Rusia y crearon una escuela clásica de ballets rusos, cuyo
prestigio e importancia se han mantenido hasta la actualidad.
Hasta ese momento los ballets estaban constituidos a partir de la
unión de diferentes escenas, que no guardaba ninguna relación
entre sí. Una de las grandes aportaciones de los ballets rusos fue la
de poner en escena una historia coherente con diferentes
temáticas, tanto dramáticas como cómicas.

María Taglioni se convertirá en la gran bailarina del siglo XIX. Fue

la primera que se puso de puntillas a la hora de realizar sus danzas
en el escenario.
Con este gesto se conseguía cierto sentido de ingravidez,
convirtiéndose en un ser etéreo. Entre los bailarines destacados se
encuentra el ruso Nijinski.
Entre los compositores más famosos de ballet tenemos que
destacar a Tchaikovski con obras como "El cascanueces", "La
bella durmiente" o "El lago de los cisnes".