“Simbología de las herramientas para representar un algoritmo ”

Maestro: Israel Durán Belman.

Alumno: Christian Gabriel Alvarez Luna.

Materia: Fundamentos de programación.

Fecha: 11/Febrero/2020
 CONCEPTOS BÁSICOS:
Un algoritmo es un conjunto de instrucciones o reglas bien definidas,
organizadas y finitas que nos permite realizar una determinada actividad
siguiendo una serie de pasos sucesivos y no ambiguos.

 
HERRAMIENTAS PARA LA REPRESENTACIÓN DE
ALGORITMOS:
Pseudocódigo:
Es un pseudolenguaje intermedio entre el natural del programador y el lenguaje
de programación seleccionado, considerándose por tanto un lenguaje de
pseudoprogramación.
Las palabras, símbolos y operadores más utilizados en pseudocódigo son los
siguientes:
Diagramas de flujo:

Son herramientas gráficas para la representación visual y gráfica de algoritmos,

compuestos por una serie de símbolos icónicos unidos por flechas.

Características:

 Los símbolos representan acciones o funciones en el programa.

 Las flechas representan el orden de realización de las acciones o
funciones, marcando el sentido o flujo lógico del algoritmo.
 Cada símbolo tendrá al menos una flecha que conduzca a él y una
flecha que parta de él, a excepción de los terminadores y conectores.
 Se leen de arriba a abajo y de izquierda a derecha.
.
Los símbolos están normalizados por las organizaciones de estandarización
internacionales ANSI (American National Standar Institute) e ISO (International
Standard Organization) y los más utilizados son los siguientes: 

También hay una serie de símbolos secundarios que son:

 
 
Diagramas de Nassi-Schneiderman:
 Estos diagramas (también conocidos como diagramas de Chapin o diagramas
N-S) aparecen contenidos en un rectángulo, donde un conjunto de símbolos
adyacentes representa las estructuras de control básicas de la programación
estructurada.
En las siguientes figuras se muestran las principales construcciones de los
diagramas de Nassi-Schneiderman:
 
EJEMPLO DE DISEÑO DE ALGORITMOS:

Realizar el diseño del algoritmo para determinar si un número natural mayor

que uno es primo, expresándolo en lenguaje natural, pseudocódigo, diagrama
de flujo, diagrama N-S y por último codificado en lenguaje C.
 
 

 
 

 
 
REFERENCIAS:
Martha Diaz. (2013). DISEÑO DE PROGRAMAS. PSEUDOCÓDIGO Y
DIAGRAMAS.. 2020, de Ciclos Formativos IES Valle del Jerte – Plasencia Sitio
web: http://informatica.iesvalledeljerteplasencia.es/wordpress/diseno-de-
programas-pseudocodigo-y-diagramas/
CUADED. (2017). Algoritmos: Diagramas de flujo. 2020, de B@UNAM de la
Coordinación de Universidad Abierta y Educación a Distancia / UNAM. Sitio
web: http://uapas1.bunam.unam.mx/matematicas/diagramas_flujo/
 Evaluación del alumno en curso ordinario. CÓDIGO: FIO210704-
02
Evaluación Formativa No Rev: 1
Lista de Cotejo para Representación Gráfica Fecha Rev: 12-05-05
HOJA: 1/ 1

Materia Docente Tiempo de Fecha de Porcentaje Calificación

Evaluación aviso de
de Actividad Evaluación
FUNDAMENTOS DE M.E. ISRAEL 2 hrs. 20%
PROGRAMACIÓN DURAN BELMAN
Competencia No. 1 Diseño Algorítmico
Actividad Gestionar información sobre la simbología de las herramientas para representar
un algoritmo (diagrama de flujo)
Integrantes y/o Integrantes Christian Gabriel Alvarez Luna

Instrucciones para el evaluador: Marque con una “X” en la columna SI, cuando los estudiantes
muestren las evidencias correspondientes y en la columna NO, cuando no muestre los productos
señalados.

Instrucciones para los estudiantes: De acuerdo a la práctica de laboratorio donde el alumno

programe software que involucre interfaces gráficas y eventos, se entregará un reporte el cual se
evaluarán los siguientes criterios:

No. Características/requisitos a cumplir del Reporte SI NO Peso Observaciones

1 El título 1 del trabajo está escrito en 12 puntos, 2

negrita y en Times New Roman o Arial,
Mayúsculas y minúsculas, centrado. Y expresa
claramente la idea del tema

2 El nombre del autor (a) va en mayúsculas 12 2

puntos y negrita, centrado. Y En la parte
inferior de la carátula se incluye la indicación
de lugar, mes y año.

3 Utiliza algún medio tecnológico para crear el 3

mapa de símbolos. Es ordenado y la
simbología permite la comprensión de quien lo
vea.

4 Hay una explicación de cada símbolo y 3

corresponden a su descripción.

5 Es atractivo y original, las imágenes son 4

adecuadas en cuanto a su contenido, y la
información está muy bien organizada, es muy
clara y fácil de leer.
6 Las Referencias están ordenadas de la manera 3
siguiente: a) Publicaciones periódicas; b)
Libros; c) Tesis y d) Recursos electrónicos por
apellidos de autores y en orden alfabético.
Formato APA

7 Entrego el reporte en la fecha y hora señalada, 3

cumpliendo los plazos estipulados.

Total 20
Retroalimentación