I.E.

P “ JOHN DALTON “
4 años
COMUNICACIÓN

* B u s c a y e n c ie r ra la s v o c a le s d o b le s .
I.E.P “ JOHN DALTON “
4 años
COMUNICACIÓN

* O b s e r v a , b u s c a y e n c ie r r a la s v o c a le s d o b le s d e l re c u a d ro .
 I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN

* L e e y c o p ia .
I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN
 I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN

La c o rre . La b a ila .

La s a lta c o m o lo c u e la . Tengo un a q u e e s m u y b o n i ta .
G a t i to , g a ti t o , d e l i n d o c o l o r, ti e r n a s o r e j a s p e q u e ñ a s y c o l a l a r g a e n r o s c a d a c o m o u n c o r a z ó n .
( J a u la )

¡N o ! y o p r e fi e r o m i c o n su e n tr a d ita .

( Á r b o l)

M a r c a l a r e s p u e s t a c o r r e c ta :
C u e r p o s u a v e c i to , o r e ji t a s d e a l g o d ó n , s e p a s e a p o r e l c a m p o , c a n ta n d o m u y c o n t e n t a m e ! - m e ! - m e !
¿ Q u ié n v iv e e n e l á r b o l?

¿ Q u é h a c e la a rd illa ?
C u a t r o p a ti t a s , c u e l l o d e l g a d o , e s m u y b u s c a d a .
S u r i c a l a n a c h o m p a s n o s d a , p a r a c u i d a r n o s e n e l i n v i e r n o y e l r e s f r í o e v i t a r.

* E s c u c h a a t e n t a m e n t e l a l e c t u r a d e c a d a fi l a .
* E n c ie rr a e l q u e c o rre s p o n d e a lo le íd o .
 I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN

EL LO S

EL LO S

EL LO S

EL LO S

EL LO S

Z a p a to L ib ro s Z a p a to s B an co

Pom os B an co s L ib ro Pom o

* U n e c a d a fi g u r a c o n s u o p u e s t o . * P in ta , re c o rta y p e g a s e g ú n c o r r e s p o n d a n lo s a r tíc u lo s .
I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN I.E.P “ JOHN DALTON “ 4 años COMUNICACIÓN

Uno cada vocal con el dibujo que le corresponde.