Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
i
Contenido
RESUMEN.........................................................................................................................................ii
PALABRAS CLAVE....................................................................................................................iii
INTRODUCCION.............................................................................................................................1
DESARROLLO.................................................................................................................................2
CONCLUSION..................................................................................................................................6
RECOMENDACIONES....................................................................................................................7
BIBLIOGRAFIA...............................................................................................................................7
ii
RESUMEN
El consumo temprano de drogas aumenta las posibilidades de que una persona se convierta
en adicta. Cabe recordar que las drogas modifican el cerebro, lo que puede causar adicción
y otros problemas graves. Por lo tanto, prevenir el consumo temprano de drogas o alcohol
Para un adulto, un divorcio o la pérdida del trabajo pueden aumentar el riesgo de consumir
drogas. Para un adolescente, las épocas de riesgo incluyen las mudanzas, el divorcio en la
Cuando los niños pasan de la escuela primaria a la escuela media, deben hacer frente a
nuevas situaciones sociales, familiares y académicas que les resultan difíciles. A menudo,
durante este período los niños se ven expuestos por primera vez a sustancias como los
cigarrillos o el alcohol.
Cuando ingresan a la escuela secundaria, pueden encontrarse allí con una mayor
PALABRAS CLAVE
iii
INTRODUCCION
Las drogas, incluyendo al tabaco y el alcohol, son de fácil acceso para los niños y los
adolescentes. Como padre de familia, usted tiene una gran influencia sobre la decisión de su
Es muy probable que los niños de la escuela primaria no hayan comenzado a consumir
alcohol, tabaco o ningún otro tipo de droga. Por esta razón cuando están en la escuela
primaria es el momento perfecto para empezar a hablar acerca de los peligros del consumo
La prevención contra el abuso de drogas empieza cuando los padres aprenden cómo hablar
con sus hijos sobre temas difíciles. Después, los programas que ofrecen las escuelas, los
Los niños se dan cuenta de cómo los padres consumen el alcohol, el tabaco y las drogas en
su casa, en su vida social y con otras personas. Esto incluye cómo los padres controlan sus
sentimientos intensos, sus emociones y el estrés e incluso los leves dolores y molestias.
deseo de probar cosas nuevas y ser más independiente es sano, pero también puede
aumentar la tendencia de los adolescentes a probar las drogas. Las partes del cerebro que
riesgos de probar las drogas y lo hace más vulnerable a la presión de sus compañeros.
1
DESARROLLO
Drogadicción en jóvenes
El cerebro todavía está en desarrollo, es más probable que el consumo de drogas a esta edad
perturbe la función cerebral en zonas que son críticas para la motivación, la memoria, el
Por ello no sorprende que los adolescentes que beben alcohol o consumen drogas a menudo
Mezclando los elogios y la crítica, puede corregir el comportamiento de su hijo sin decir
que él o ella es un niño malo. Esto ayuda a los niños a confiar en sí mismos y a aprender a
por sí mismo se vuelve algo más fácil de hacer. Por lo general ocasiona síntomas o las
conductas como el sentir que tienes que consumir la droga con frecuencia, ya sea
signos del consumo de drogas. Se debe tomar en cuenta cuando existe problemas en la
2
Consumo de drogas
La adicción a las drogas, que también se conoce como «trastorno por consumo de
drogas. Cuando eres adicto, posiblemente sigas consumiendo la droga a pesar del daño que
causa.
frecuente. En otras personas, en especial con los opioides, la adicción a las drogas empieza
El riesgo de adicción y la rapidez con que te vuelves adicto varían según la droga. Algunas
drogas, como los analgésicos opioides, conllevan un riesgo mayor y provocan adicción más
Con el paso del tiempo, es probable que necesites dosis mayores de la droga para sentir los
efectos. En poco tiempo, es probable que necesites la droga solo para sentirte bien. A
medida que aumenta tu consumo de la droga, encontrarás que es cada vez más difícil vivir
sin ella. Los intentos por suspender el consumo de la droga pueden causar deseos intensos
3
Al igual que en muchos trastornos de salud mental, hay varios factores que pueden
contribuir al desarrollo de la adicción a las drogas. Los factores principales son los
siguientes:
exposición a grupos de pares que alientan el consumo de drogas, suelen influir en el inicio
Genéticos. Una vez que has comenzado a consumir una droga, el paso a la adicción
enfermedad.
Personas de cualquier edad, sexo o situación económica pueden volverse adictas a una
droga. Existen determinados factores que pueden afectar la probabilidad de presentar una
como un padre o hermano, con adicción al alcohol o a las drogas, hay un mayor riesgo de
tienes más probabilidades de volverte adicto a las drogas. Consumir drogas puede llegar a
ser una forma de lidiar con los sentimientos dolorosos, como ansiedad, depresión y soledad,
4
Presión social. La presión social es un factor importante para comenzar a consumir drogas
con tus padres o hermanos pueden aumentar el riesgo de adicción, al igual que la falta de
Consumo temprano. Consumir drogas a temprana edad puede causar cambios en el cerebro
Tomar una droga altamente adictiva. Algunas drogas, como los estimulantes, la cocaína o
los analgésicos opioides, pueden ocasionar un avance más rápido de la adicción que otras
drogas. Fumar o inyectarse drogas puede aumentar la posibilidad de que se genere una
adicción. Consumir drogas que se consideran menos adictivas, las llamadas «drogas
Formas de prevención
Los científicos han creado una amplia gama de programas que alteran positivamente el
equilibrio entre los factores de riesgo y los factores de protección para el consumo de
drogas en las familias, las escuelas y las comunidades. Los estudios han demostrado que los
drogas con bases científicas a nivel comunitario. Las referencias que siguen a cada
5
Los programas de prevención deberán mejorar los factores de prevención y revertir o
involucra una relación entre el número y el tipo de los factores de riesgo y los factores de
protección.
Por ejemplo, los factores de riesgo dentro de la familia tienen un impacto mayor en un niño
más joven, mientras que la asociación con compañeros que abusan de las drogas puede ser
Una intervención temprana en los factores de riesgo por ejemplo una conducta agresiva y
un autocontrol deficiente) a menudo tiene un impacto mayor que una intervención tardía al
cambiar la trayectoria de la vida del niño alejándole de los problemas y dirigiéndolo hacia
conductas positivas.
Aunque los factores de riesgo y de protección pueden afectar a personas de todos los
grupos, estos factores pueden tener un efecto diferente dependiendo de la edad, sexo, raza,
CONCLUSION
Importa a resaltar que más allá de una posible cura respecto de esta enfermedad se hace
más imperioso el aspecto preventivo y de cuidado en el no inicio del consumo por ninguna
6
El rol de la familia es de suma importancia, ya que es el primer factor disparador de una
Por otro lado, la juventud deberá estar influenciada por valores positivos y de autoestima
que promulguen su estimulación a la vida al aire libre, al deporte, etc. Y a una mente sana
que les impulse a mejorar su calidad de vida ante cualquier evento que pueda inducirlos por
RECOMENDACIONES
Hay que fomentar el desarrollo de una autoestima positiva, desarrollar el sentido crítico, ser
coherentes con nuestros actos, para no tener que caer en estos males de la sociedad.
Siempre es bueno hacer seguimiento de sus hijos y saber que consumen o que les atrae, ya
que de esta forma se aprende a saber con que sustancias está familiarizado o interactúa.
Es necesario saber los medios de prevención y evitar todo tipo de sustancias que puedan
BIBLIOGRAFIA
1. ADES. (2004). Guía práctica para una prevención eficaz. Madrid: Ministerio de Interior.
2. AGUINAGA, J. y Comas, D. (1997). Cambio de los hábitos en el uso del tiempo. Madrid:
INJUVE.
Profesores de Almería.
7
4. BAS, E. (2000). Prevención de drogodependencias, en secundaria. Integración en las Áreas
5. BECOÑA, E. (1999). Bases teóricas que sustentan los programas de prevención de drogas.
6. BOBES J., SÁIZ P.A. (eds.) (2003). "Monografía Drogas Recreativas". Revista Adicciones, 15.
preventivas. En J. A. Morón (Dir.) Educación para la Salud y Municipio (pp. 139-144). Sevilla:
Instituto de la Juventud.
10. DELORS, J. et al. (1996). Educació: Hi ha un tresor amagat a dins. Informe a la UNESCO de la
Comissió Internacional sobre Educació per al segle XXI. Barcelona: Centre UNESCO de
Catalunya.
Murcia.
8
15. GIMENO SACRISTÁN, J. (1992). El curriculum: ¿Los contenidos de la enseñanza o un análisis