Desventajas

Muchas personas consideran esta técnica

complicada, propia de expertos o de
iniciados.

Se puede asegurar que se trata de un

sistema de enseñanza muy eficaz, pero
poco extendido aún.

Exige, es cierto, una preparación

específica en el profesor, pero sus
ventajas educativas y
humanas son constatables.

Otras desventajas:

Algunos aspectos del trabajo con casos

como los finales abiertos, la
inexistencia de respuestas correctas
pueden ser difíciles de aceptar para
algunos alumnos.

Los grupos son de alumnos son

numerosos y por tanto se puede
perder el control del grupo.

Los alumnos pueden percibir poca

relación del caso con los contenidos de
aprendizaje del curso.

Como es evidente, son más las ventajas

que desventajas que existen en la
implementacion de este modelo de casos
de probelmas.