OBJETIVO

El Alumno será capaz de describir el comportamiento de los rayos catódicos en

campos eléctricos y magnéticos.

INTRODUCCION

Comprender y analizar el funcionamiento básico del tubo de rayos catódicos y el

efecto que tiene la presencia de campos eléctricos y magnéticos. Entender cómo
se puede utilizar esta herramienta para averiguar la velocidad y masa de
partículas cargadas como los electrones.
 DESARROLLO

La práctica realizada sobre el Tubo de Crookes y partiendo de la teoría

anteriormente vista podemos relacionar la temática de las propiedades de las
ondas, la radiación electromagnética.

Esta práctica también está ligada con la teoría Cuántica de Planck ya que supera
la dificultad que establece la teoría electromagnética clásica al decir que una carga
eléctrica acelerada debe radiar energía Y que por lo tanto, un electrón que se
mueve alrededor del nucleó también radiara, energía y se moverá en una órbita en
espiral, de radio decreciente, hasta que finalmente desaparece con el nucleó.
El descubrimiento de los rayos catódicos, que se produce durante los años 1858 y
1859, fue obra del matemático y físico alemán Julius Plücker. Los rayos catódicos
son corrientes de electrones observados en tubos de vacío, se equipan por lo
menos con dos electrodos, un cátodo (electrodo negativo) y un ánodo (electrodo
positivo). Cuando se calienta el cátodo, emite una cierta radiación que viaja hacia
el ánodo.
 CONCLUSION

Después de la realización de la práctica llegue a la conclusión de que gracias a el

Tubo de Crookes se ha desarrollado avances en la utilización de los rayos
catódicos como son en las nuevas tecnologías como la televisión, el microondas,
la radio, etc.

BIBLIOGRAFIA

 Chang, R. y W. Collage, Química ed. Prentice Hall Hispanoamericana