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Antolin F Cortés Simón, psicopedagogía 32b sabatino

Ciencias auxiliares de la pedagogía


Antropoligia pedagógica: Incita a los educadores a su reflexión y en su practica a
desconfiar del pensamiento filosófico, gira en torno a la esencia del ser humano educable y a la
esencia de la educación, conocer la historia de la educación para cuestionar sobre comom se ha
de enseñar, toma en cuenta: cultura, sociedad, entorno, historia y contexto.

Sociologia de la educación: Proceso de aculturación del estudiante, facilita al alumno un análisis


de las dimensiones sociales de la educación, conocimiento de los procesos sociales dentro del
aula, en general normas y valores que establece la sociedad, el país como órgano indicado para
realizar la educación en la escuela.

Filosofia de la educación: hace que la educación se algo mas que un simple adiestramiento,
efectua las criticas de las teorías educacionales, deduce principios generales de la educación,
profundiza en los aspectos propios de la pedagogía como metodologías y teorías del currículo,
estudia la epistemología de las materias sobre las cuales reflexiona.

Deontologia: determinar y regular el conjunto de responsabilidades éticas y morales en la


profesión,conjunto de normas vinculantes, normas y códigos, formación de conciencia
profesional.

Ciencias sociales: conocer la diversidad de los individuos, características especiales de cada


individuo, utilizar la capacidad de los estudiantes para mejorar la sociedad, hacer valer derechos
cumpliendo obligaciones.

Didactica: aprende haciendo, fomenta buienas costumbres y virtudes, se interesa por el saber,
dedicada a la formación dentro de un contexto, adquisición de conocimientos teóricos y
practicos.

Psicopedagogia: estudia a fondo problemas en el aprendizaje, corrige dificultades para retener,


captar, desarrollar, investiga posibles causas del fracaso escolar.

En resumen, la pedagogía es muy amplia y debe estar apoyada por conocimentos en otras
disciplinas, siempre tomando en cuaenta los valores y el respeto a los individuos para su
crecimiento intelectual y moral.

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