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MANEJO DE AGUA SUBTERRÁNEAS

Fase 1. Conceptualizar sobre las aguas subterráneas y realizar un balance hídrico

PRESENTADO AL TUTOR
CARLOS MIGUEL TORRADO

ENTREGADO POR
DANIELA JOYA ESPITIA
COD:1052404577

GRUPO
358042_14

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA –UNAD ESCUELA DE CIENCIAS


BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERIA
MARZO 2020
FASE I
a. Mapa conceptual con conceptos de Hidrogeología.
b. Diagrama o esquema gráfico con los siguientes conceptos:
Ciclo Hidrológico y sus factores climáticos del ciclo hidrológico
c. análisis argumentando de la incidencia que tiene el cambio climático en el ciclo
hidrológico y como se ve afectado las aguas subterráneas o acuíferos.

El agua ya sea el estado que esté presente, sólido, liquido o gaseoso es vital ya que
de ella repente más del 90% del proceso en el planeta tierra.

La afectación del agua por el cambio climático se ha producido por los altos índices
de contaminación, este ha producido calentamiento global generando deshielo de los
casquetes polares y glaciales, lluvias torrenciales, aumento del nivel del mar, cambios
en la relación que tenemos con el agua dulce y el agua salada.

Las afectaciones cambian los ecosistemas lo cual pone en riesgo la vida humana, y
de más individuos como la flora y fauna.

El agua ya sea el estado que esté presente, sólido, liquido o gaseoso es vital ya que
de ella repente más del 90% del proceso en el planeta tierra.

FASE II

Teniendo en cuenta los conceptos previamente afianzados en la fase I:


a. Calcular la Evapotranspiración real por el método de Turc y Coutagne

Utilizando el método de Turc


𝑃
𝐸𝑇𝑅 =
2
√0.9 + 𝑃2
𝐿
Siendo L según la siguiente formula
Utilizando t=14 °C como la temperatura anual

𝐿 = 0.05𝑡 3 + 25𝑡 + 300 = 0.05(14)3 + 25(14) + 300 = 787.2

Conociendo la L=787.2 y la Precipitación anual P=314 calculamos ETR asi:


𝑃 628
𝐸𝑇𝑅 = = = 506.64 ≈ 507 𝑚𝑚
𝑃 2
√0.9 + 2 (628)2
𝐿 √0.9 +
(787.2)2

Utilizando el método de Coutagne

𝐸𝑇𝑅 = 𝑃 − 𝑥𝜆
Sabemos que el valor de x debe estar entre el siguiente rango que depende de la temperatura
anual
1 1
≤𝑃≤
8𝜆 2𝜆

Calculamos x a partir de la temperatura anual que es 14°c


1 1
𝜆= = = 0.362
0.8 + 0.14𝑡 0.8 + (0.14 ∗ 14)

Conociendo 𝜆 verificamos si se cumple la condición para aplicar el método de Coutagne


1
= 0.345
8 ∗ 0.36
1
= 1.38
2 ∗ 0.36
Como P corresponde al 90% de la lluvia media anual entonces

𝑃 = 90% ∗ 𝑃𝑚𝑎 = 90% ∗ 628 = 565.2𝑚𝑚 = 0.565𝑚

Remplazamos y comparamos

0.345 ≤ 0.565 ≤ 1.38


La condición cumple para aplicar el método por lo tanto la ETR según Coutagne es:

𝐸𝑇𝑅 = 𝑃 − 𝜆𝑃2 = 565.2 − 0.362 ∗ (565.2)2 = 0.449𝑚 = 449 𝑚𝑚

b. Determinar la Evapotranspiración real por el método de Thornthwaite, iniciando el


1 de octubre

ΔRAU RAU Deficit Excedentes


Mes P (mm) ETP (mm) (mm) (mm) ETR (mm) (mm) (mm)
Inicial 36
Octubre 25 56 -31 5 56
Noviembre 31 27 4 9 27
Diciembre 60 13 36 45 13 11
Enero 6 13 -7 38 13
Febrero 84 12 7 45 12 65
Marzo 23 36 -13 32 36
Abril 32 52 -20 12 52
Mayo 17 77 -12 0 29 48
Junio 40 109 -69 0 40 69
Julio 80 126 -46 0 80 46
Agosto 130 126 4 4 126
Septiembre 100 75 25 29 25
Valor
Anual 628 722 -94 254,5 163 76
c. Comparar los valores de Evapotranspiración real por los tres métodos

Método Turc 507 mm


Método Coutagne 449 mm
Método Thornthwaite 254.5 mm

El método de Thornthwaite es el método más preciso y completo para determinar la


evapotranspiración real debido a que tiene en cuenta mes a mes los parámetros de precipitación
y los de reserva de agua, los cuales a partir de estos nos indican cual es el valor máximo a
evaporar.

d. ¿Qué cantidad de agua es capaz de generar escorrentía superficial y/o subterránea?

La cantidad de escorrentía superficial y/o subterránea son los indicadores de excedentes que se
dan en los meses de diciembre y febrero, los cuales nos dan un valor de 76mm/año

e. ¿Qué mes presenta un déficit mayor de agua y cuál es su valor en L/m2?

Los meses que presentan déficit de agua son mayo, junio y julio. El valor es de 163l/m2

CONCLUSIONES

Las condiciones climáticas han cambiado los procesos eco sistémicos del agua producido por
los altos índices de contaminación, este ha producido calentamiento global
generando deshielo de los casquetes polares y glaciales, lluvias torrenciales,
aumento del nivel del mar, cambios en la relación que tenemos con el agua dulce y
el agua salada.

BILIOGRAFIA

Antonio P. (2014). Nociones de hidrogeología para ambientólogos. Almería, ES: Editorial


Universidad de Almería. (Pp. 77-167). Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?ppg=78&docID=11205243
&tm=1480025966147