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Trabajo procesos industriales-Corte 3

DISEÑO DE REACTORES Y LABORATORIO


Objetivos
• Lograr la contextualización de algunos aspectos estudiados en clase a reacciones
que se lleven a cabo en el país.
• Incentivar en el estudiante el desarrollo de habilidades en la búsqueda de
información con respecto a reactores y reacciones.
• Estimular el uso de las bases de datos.

Requisitos
El trabajo cuyo contenido se aclara a continuación, debe ser desarrollado en grupos
conformados por 2 estudiantes, y debe entregarse a través de correo electrónico, hasta el
día miércoles anterior a la programación del parcial 3. El asunto del correo y el
nombre del archivo de entrega debe ser apellido1_apellido2_ parcial3.
Cada grupo deberá sustentar el día jueves ante la profesora entre las 10:20am y las
12:00m. NO es necesario ninguna presentación.
Contenido [90%]
El trabajo deberá contener los siguientes aspectos:
Reactivo(s) / material (es) de partida [20%]

• Fuente de obtención común


• Usos adicionales
• Características físicas en las condiciones necesarias para su ingreso al reactor
• Riesgos involucrados en su manejo: tanto para quienes manipulan dichos reactivos
como para el medio ambiente.
• Cifras nacionales de importación y de exportación.

Producto de interés y productos laterales [20%]

• Usos potenciales.
• Características físicas al salir del reactor.
• Riesgos involucrados en su manejo: tanto para quienes manipulan dichos productos
como para el medio ambiente.
• Cifras nacionales de importación y de exportación.
• Empresas que fabrican el producto de interés en el país y su localización.

Reacción [20%]

• Reacción principal
• Condiciones a las que se da la reacción.
• Calor de reacción y Energía libre de Gibbs
• Reacciones secundarias que se presentan a esas condiciones.
• Requiere el uso de catalizador, ¿cuál o cuáles?
Reactor [30%]

• ¿En qué tipo de reactor se lleva a cabo esta reacción y por qué?
• ¿Cómo se suplen las necesidades energéticas de la reacción: fluido de intercambio,
quemadores, otro?
• ¿Existen estrategias de operación en estudio que puedan conducir a una mejora de
la reacción? ¿En qué consisten tales estrategias?
• ¿Existen reactores diferentes a los que se implementan en la actualidad que puedan
permitir una mejora en la reacción? ¿Cómo son dichos reactores y por qué podrían
ser más adecuados para la reacción?
• ¿Existen sistemas catalíticos en estudio que puedan conducir a una mejora en el
rendimiento de la reacción? ¿Cuáles son dichos catalizadores?
• ¿Existen nuevas rutas de producción del producto de interés que se encuentren en
estudio? ¿Esta nueva ruta implica un nuevo reactor, una nueva estrategia o un
nuevo sistema reactivo? ¿Cuáles son las reacciones en el nuevo sistema? ¿Qué
ventajas presenta frente a la ruta convencional?

Aspectos éticos [10%]

• Reporte Turnitin con máximo 20% de porcentaje de similitud. De ser más alto el
porcentaje, sustentar la razón de dicho valor.

Aspectos de forma [10%]


Dentro de la calificación del trabajo se tendrán en cuenta los siguientes aspectos de
forma:

• Manejo adecuado de las referencias bibliográficas: se debe hacer referencia a todas


las fuentes consultadas que se hayan utilizado en la elaboración del texto. Puede usar
la norma IEEE.
• Si se hace una cita textual se debe encerrar entre comillas.
• Para las páginas web se debe incluir la fecha de consulta.
• En el caso de los libros se debe incluir la página de la cual se toma el dato citado.
• Se exige la revisión de algunas de las bases de datos; por lo menos debe haber 5
referencias tomadas de dichas bases en el desarrollo del trabajo.
• Organización, claridad, redacción y ortografía.
• Numeración apropiada de tablas, gráficas y ecuaciones (si hay lugar) con la referencia
de las fuentes de las cuales se tomaron los datos.

*Algunas de las bases de datos son:


✓ American Chemical Society - ACS
✓ ScienceDirect
✓ SpringerLink
✓ Wiley
✓ Sci-Hub → Permite descargar los artículos completos, instalando un plug-in
Temas
El grupo puede escoger uno de los temas propuestos en la Tabla 1 o proponer uno
distinto. Ninguno de los temas debe ser repetido por otro grupo. Cada grupo debe inscribir
su tema a través de la hoja de cálculo disponible para tal fin. Si tienen otro tema que sea
de interés de cada grupo, pueden trabajar en el mismo, teniendo en cuenta los
requerimientos del Parcial 3.

Tabla 1. Temas sugeridos para el desarrollo del trabajo

Tema Título
1 Producción de etanol a través de la fermentación del jugo de la caña de
azúcar
2 Producción de biodiesel mediante trans-esterificación de aceite de palma
con metanol
3 Craqueo catalítico de hidrocarburos
4 Producción de coque metalúrgico
5 Producción de anhídrido ftálico
6 Producción de ácido sulfúrico a partir del azufre proveniente de crudo
7 Reducción de emisiones de NOx en motores de combustión interna
8 Producción de ciclohexanona por oxidación de ciclohexano
9 Producción de caprolactama
10 Hidrogenación de aceites para producción de margarina
11 Producción de amoniaco