Teniendo en cuenta lo aprendido en la lectura “Así que quieres estudiar psicología… guía

básica para la profesión”, retomar lo explorado y aprendido en el punto 2.1 (sobre el modelo

pedagógico, el perfil del estudiante y egresado) e identificar:

Relacione el Perfil del estudiante y egresado de Psicología de la UNAD con los

siguientes conceptos:
Ética
 Ser idénticos en el pensamiento, la 
palabra y la obra, con alto sentido
crítico propositivo y reflexivo; tal como
lo expresado en el libro “así que
quieres estudiar psicología… guía
básica para la profesión” la autora
Blanca, L. (2007). Pues sí para ser
psicólogo, necesitas atender y seguir un
código ético específico que ha sido
depurado por instituciones que están
preocupadas y ocupadas por hacer que
nuestra práctica profesional sea digna y
verdadera. Tener un Compromiso
social  y personal que permita
establecer relaciones interpersonales
respetuosas con el otro y con los otros,
reconociendo y respetando las
diferencias.
 Habilidades para el trabajo en equipo y
para fortalecer el diálogo
interdisciplinar.
 Responsable, autorregulado
autónomo en su proceso formativo.
 Conocedor de recursos informáticos y
digitales.
Competencia
Poder encontrar un significado al
termino competencia nos hace pensar
entonces, en el libro “así que quieres
estudiar psicología… guía básica para
la profesión” la autora Blanca, L.
(2007), donde nos indica que pensemos
que “cuando hablamos de competencia
no nos referimos simplemente a la que,
por fuerza de la selección natural o
laboral, tendrás que enfrentar como
psicólogo en ejercicio, sino a aquélla
—desleal y artera— que suele quitarte
el trabajo y la posibilidad de auxiliar a
otros, con base en su fuerza social y no
en su conocimiento científico.” Con
esta frase la autora nos hace evaluar en
que es necesario trabajar de manera
interdisciplinaria, para generar
procesos de diagnóstico y acción
psicosocial, a partir de estrategias
participativas que reconstruyan tejido
y social para la recuperación de los
vínculos, las relaciones, el bienestar
psíquico y las condiciones sociales de
vida de la comunidad.
 Realizar acciones colectivas a partir de
la construcción de escenarios reflexivos
al interior de las comunidades para
articular procesos sociales,
económicos, políticos que incidan en el
empoderamiento y desarrollo de los
grupos humanos y las comunidades.
 Comprender y explicar las realidades
sociales y comunitarias a partir de los
paradigmas tradicionales y las nuevas
posturas latinoamericanas.
  Conocer el desarrollo histórico de la
psicología tradicional y las tendencias
actuales de la disciplina.
 Integrar las TIC en su ejercicio
profesional como herramientas para la
acción psicosocial.

Referencias bibliográficas (Según normas APA)

1. Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD. (2018). Escuela de Ciencias Sociales

Artes y Humanidades ECSAH. Profesional Psicología. Recuperado

dehttps://estudios.unad.edu.co/psicologia

2. Blanca, L. (2007). Así que quieres estudiar psicología… guía básica para la profesión.

México, D.F., MX: Editorial Alfil, S. A. de C. V. (pp. 17-24). Recuperado

dehttps://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID=3204285

3. Villegas, M. (Productor). (s.f.). Tutorial Skype. [Archivo de video]. Disponible

enhttps://sivisae.unad.edu.co/cajaherramientas/recursos_tecnologicos_skype.html

4. Blanca, L. (2007). Así que quieres estudiar psicología… guía básica para la profesión.

México, D.F., MX: Editorial Alfil, S. A. de C. V. (pp. 94-105). Recuperado

dehttps://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?docID=3204285