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MATERIA APELLIDO: SOBRE Nº:

IPCCIV2020
NOMBRES: Duración del examen: 1:15 hs.

DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: CALIFICACIÓN:

TEMA 1 05-03-2020 Apellido del evaluador:

● Lea atentamente la consigna completa antes de responder. Complete con tinta negra o azul.
● La selección de una respuesta correcta con una justificación incorrecta no tiene puntaje.

Primera parte
Ejercicio 1 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
Ptolomeo propone las órbitas elípticas.
Copérnico propone Verdadero X Propone que la Tierra se desplaza en movimiento circular y
que la Tierra uniforme.
porque
describe una elipse X Propone que el Sol describe una elipse alrededor de la Tierra.
alrededor del Sol. Falso
Así explica las retrogradaciones.

Ejercicio 2 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
Explica los parecidos entre especies por la teoría de las
Darwin explica X Verdadero homologías.
algunos Son el resultado de un diseño inteligente.
parecidos entre Algunos rasgos similares en muchas especies no conllevan
porque
especies por la X ventajas adaptativas, de modo que no se deben a la selección
teoría del Falso natural, sino a que fueron heredados de un antepasado común.
ancestro común. Linneo propone la teoría del ancestro común para explicar la
agrupación de organismos en especies, géneros y familias.

Ejercicio 3 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
X Se ponen a prueba a través de las consecuencias
Según la concepción Verdadero observacionales que se deducen de ellas.
heredada, las teorías Las teorías se ponen a prueba sin recurrir a la experiencia.
se ponen a prueba a porque
X Los casos de aplicación exitosos permiten verificarlas.
través de sus casos
de aplicación. Falso
Las teorías son irrefutables.

Ejercicio 4 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
Los paradigmas falsos son refutados y reemplazados por otros
verdaderos.
Según Kuhn, el Verdadero
cambio científico Las teorías no pueden ser verificadas, pero sí refutadas.
consiste en una X X
sucesión de porque El cambio científico se entiende en el marco más amplio de los
conjeturas y paradigmas, como cambios dentro de un paradigma o de
refutaciones de reemplazo de un paradigma por otro.
Falso
teorías. La acumulación de anomalías conduce a la refutación de un
paradigma y su reemplazo por otro superior.

Ejercicio 5 (1 punto)
Indique si la siguiente afirmación es verdadera o falsa y justifique su elección.
(Señale con una X si es verdadera o falsa y marque con otra X la opción que justifica su elección)
A pesar de que la X Se comete una falacia de afirmación del consecuente.
forma lógica de la Verdadero
falsación es Tiene la forma de un Modus Ponens, que es válida.
válida, no
porque
demuestra la
falsedad de la Se demuestra deductivamente que la hipótesis es falsa.
hipótesis Falso
X Se concluye la falsedad de la conjunción de la hipótesis principal y
principal. los supuestos auxiliares, no de la hipótesis principal aislada.
Segunda parte
Lea atentamente el siguiente caso de contrastación de hipótesis y sobre esa base resuelva los ejercicios 6, 7 y
8.

Para poner a prueba la hipótesis “La lana es un aislante térmico”, ponemos un cubito de hielo sobre un plato expuesto
al aire y otro cubito de hielo en un guante de lana. Una hora después observamos los dos cubitos.

Ejercicio 6 (1 punto)
Identifique la consecuencia observacional y justifique su elección.
(Señale con una X su respuesta y con otra X la justificación)
El cubito de hielo que está en el guante
Es un enunciado observacional y singular
X se derretirá menos que el que está en el
incompatible con la hipótesis a contrastar.
plato.
Es un enunciado básico, que se deduce de la
Los dos cubitos se derretirán por igual. X hipótesis principal en conjunción con los
porque
supuestos auxiliares.
Ponemos un cubito de hielo en un plato y Es un enunciado universal que se deduce de la
otro en un guante de lana. hipótesis principal.
Es un enunciado singular presupuesto para
La lana es un aislante térmico.
extraer la hipótesis.

Ejercicio 7 (1 punto)
Identifique la condición inicial y justifique su elección.
(Señale con una X su respuesta y con otra X la justificación)
Es un enunciado con el que se salva a la hipótesis
La lana es un aislante térmico.
principal de la refutación.
El cubito de hielo que está en el guante Es un enunciado general, que puede pertenecer a
se derretirá menos que el que está en el otras teorías científicas, presupuesto en la
plato. deducción de la hipótesis.
porque
Es un enunciado singular que describe el
Ponemos un cubito de hielo en un plato
X X procedimiento a llevar a cabo para producir la
y otro en un guante de lana.
consecuencia observacional.
Una hora es demasiado tiempo para Es un enunciado observacional y singular
que la lana mantenga el aislamiento. incompatible con la hipótesis a contrastar.

Ejercicio 8 (1 punto)
Identifique una posible hipótesis ad hoc y justifique su elección.
(Señale con una X su respuesta y con otra X la justificación)
Ponemos un cubito de hielo en un plato Es un enunciado con el que se salva a la hipótesis
X
y otro en un guante de lana. principal de la refutación.
Es un enunciado singular que se deduce de la
Los dos cubitos se derretirán por igual.
hipótesis.
porque Es un enunciado general, que puede pertenecer a
La lana no es un aislante térmico. otras teorías científicas, presupuesto en la
deducción de la hipótesis.
X Una hora es demasiado tiempo para Es un enunciado observacional y singular
que la lana mantenga el aislamiento. incompatible con la hipótesis a contrastar.

Tercera parte
Ejercicio 9 (1 punto)
Formalice el siguiente razonamiento según el diccionario ofrecido:
Razonamiento: Diccionario: p: Los delfines son cetáceos.
q: Los delfines son herbívoros.

Si los delfines son cetáceos Forma:


entonces no son herbívoros.
Los delfines no son herbívoros.
Por lo tanto, los delfines son
cetáceos o son herbívoros. Premisas →
p → ~q
~q
Conclusión→ pvq

Ejercicio 10 (1 punto)
Identifique el nombre del razonamiento que corresponde a la siguiente forma.
(Señale con una X su respuesta)
Un modus ponens

(p . q) → r X Un modus tollens
~r Una falacia de negación del antecedente
La forma corresponde a
~ (p . q)
Una falacia de afirmación del consecuente
Ninguna de las formas mencionadas

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