UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 3: Derivadas
A continuación, se presentan los ejercicios, gráficas y problemas asignados para el desarrollo de Tarea 3, en este grupo de trabajo:

EJERCICIOS TAREA 3: DERIVADAS

Calcular la derivada implícita
Calcular por L’Hôpital los Aplicando las reglas de la derivación, calcule las derivadas dy Derivadas de orden superior:
siguientes límites: de las siguientes funciones: :
dx
2. 4. x y 3 + y 4−2 x 2=4 + x y 2 5. f ( x )=x 7−2 x 6 +3 x
xcosx −senx 4 2 3
Estudiante 1 1. lim ( 3 x +2 x+3 ) 3. f ( x )=x 2 ( 4 x +3 x 2 ) f ' ' ' ' ( x )=?
x →0 x3 f ( x )=
x 3+ 4
1.
( x 3−4 x+ 6 )
5 4. x 3 y 4 +3=2 x +2 y 5. f ( x )=2 x 7 +4 x 2−5 x
1−2 cosx+ cos 2 2.x f ( x )= 3 3
f ( x )=2 x ( x +2 x ) 23
Estudiante 2 lim x −1
3.
f ' ' ' ' ( x )=?
x →0 x2
2
1−cos ⁡( 2 πx) ( x 3
−x−5 ) 4. 3 x 2+ 4 xy 4 + x 4 =−xy 5. f ( x )=3 x 6 + x 2+ 2 x
Estudiante 3 1. lim 2. f ( x )= 3. 2
f ( x )=( x ) ¿ ¿
x →1 ( x−1 )2 x 4 +2 f ' ' ' ' ( x )=?
1.
4 3 3 2 3 2 3
4. x 2 y 3 + y 2−3 x=x + y 5. f ( x )=5 x 6 + x 4 +3 x
lim 4 x +5 x +2 x + x ( x −x −2 ) 3.
f ' ' ' ' ( x )=?
Estudiante 4 2. f ( x )= 4 3
x→ 2
3 2 x 2−3 x f ( x )=(4 x¿¿ 3) ( x −2 x ) ¿
x +4 x + x
1+ x−e x ( 2+4 x )2 4. xy +4 xy 2=4 y x 2 5.
Estudiante 5 1. lim ⁡ 2
2. f ( x )= 3. f ( x )=¿ ¿ f ( x )=2 x 6 +4 x 5 +3 x 3 f ' ' ' ' ( x)=?
x →0 se n x x 2+ 4 x +2

Gráficar las siguientes funciones en geogebra de acuerdo con los

lineamientos del contenido “Derivadas en Geogebra”
a) f ( x )=2 sen 2 x +3 cos 2 x
Estudiante 1
b) f ( x )=cot3 3 x
a) f ( x )=senx+ xcosx
Estudiante 2 b) f ( x )=senxcosx
1 2
a) f ( x )= co s x
Estudiante 3 3
b) f ( x )=ln ⁡(senx)
a) f ( x )=ln ⁡(2 x)
Estudiante 4
b) f ( x )=sen2 (4 x)
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 3: Derivadas
a) f ( x )=3 senx+cos 2 x
Estudiante 5
b) f ( x )=cos2 x

Resolver los siguientes problemas de aplicación de las derivadas.

a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=(x 2)(x +1)
Estudiante 1
b) Dado un cilindro de volumen 12 m3 , determinar sus dimensiones para que su área
total incluyendo las tapas, sea mínima.
a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=( x 2)(x−4)
Estudiante 2
b) Calcula el área máxima que puede tener un triángulo rectángulo de tal manera
que la suma de las longitudes de sus dos catetos vale 12 cm.
a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=( x 2)(x + 4)
Estudiante 3
b) Calcular el volumen máximo de un paquete rectangular, que posee una base
cuadrada y cuya suma de ancho + alto + largo es 121cm.
a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=(x−5)(x 2)
Estudiante 4
b) Con un cartón de 8X6 metros se pretende construir una caja sin tapa, de
volumen máximo. Hallar las dimensiones de dicha caja para obtener su volumen
máximo.
Estudiante 5 a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=(x +3)( x2 )
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3 3 2
b) Una empresa tiene la siguiente función de producción: Q= L + 4 L , donde L
5
representa el número de horas de trabajo aprovechadas por la empresa
diariamente, y Q el número de quintales obtenidos de un determinado producto
agrícola.
Calcule el valor de L para el cual el producto total es máximo.